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650字 初二 散文我们活着，为了改变世界.——题记当有一天，你不报任何希望，万念俱灭，请告诉自己：我们活着，为了改变世界.我经常在堕落之时，忆起这句话。如果我们还没在世界上留下一丝痕迹，便去见了阎王，未免太浪费这一轮回了。有人认为，活着很累，不如一死百了，死，当然很容易，死的同时，便是你失责的开始。当然，我知道，对于
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500字 初一 散文禅宗推崇一个境界，叫做“花未全开月未圆”。这是人间最好的境界。花一旦全开，马上就要凋谢了；而月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开，未全圆，总使你保留一份期望和憧憬。对待朋友，亲人，亦是如此。稍微留一点分寸，得到的是海阔天空。无论对朋友，对亲人，都应把握一个分寸，适度为最好。诗人常说，距离产生美。事实
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650字 初三 散文从古到今，总有些名人侠客用生动的语句，风流的文采将四季这幅奇妙的名画栩栩如生地展现在我们的面前。而今天，笔者也要献献丑，谈谈自己对于四季的想法。有人把春天比作是妩媚的姑娘，可我认为它更像是顽皮的小孩。春天的气候，小孩的脸，它时而阳光灿烂，时而阴云密布；它时而嘻嘻哈哈，时而愁容惨淡；它时而萎靡不振，时
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700字 初二 散文终于，阳光变得温柔起来，风变得暖和起来，打篮球有了淋漓的感觉，终于冬天即将过去，终于，春天就要来了。阳光变得很好，开始喜欢在某个太阳晒进来的位置，静静得座下，沉浸在宁静中，把昨日冰封的心情那出来慢慢晾晒，让阳光的温度褪去那些被冰封的寒冷，让温暖肆意丛生。有时候学着四维的样子，用四十五度角来看天空，纯
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1200字以上 六年级 散文我是九三年出生的，到现在为止已经生活十六年了。十六年在漫漫人生路上只算是一小部分，但是我多少还是产生了一些对世间万物的肤浅的感悟。我自认为这些感悟是一种成长的见证，所以厚着脸皮把它们写了下来。中·极这“中”代表的就是中庸，我想这将是我将来待人接物的基本原则，因此第一个就写它。在我认为，中庸是很复杂的
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550字 初一 抒情散文《骆驼祥子》的主人公出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭,自幼家庭困苦，是京城里的一个普通车夫。他的身体健壮，人长得很精神。他像一棵树一样健壮，沉默而又有生气。他的名字叫“祥子”。本书记叙的是他中年时悲苦的经历。《骆驼祥子》一书写于抗战前夕，以20年代的旧北京为背景，揭露了半殖民地半封建的旧中国下层人
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600字 初一 散文沙河中学七年级4班顾晓琴也许是因为觉得“灯下看美人，比平日美三分”，我喜欢和着淅淅沥沥的雨声读宋词。开始，我喜欢东坡的豪放。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是何等豪迈。但是，渐渐读来，我发现自己承受不了那种粗犷。这些词中极端的描述——或为胜利，前进而大喜，或为失败，壮志未酬而大悲，这些情绪让我所不
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900字 初二 散文梦想是什么？梦想是一颗奋发向上的恒心，梦想是一种蓬勃向上的意志，梦想是一双坚硬有力的翅膀。上帝没有给我们飞行的能力，但却给我们了一次选择飞行的权利。——题记 被折断了的羽翼当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的泪光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那交
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900字 五年级 散文蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季学习中收获知识！我读《詹天佑》这篇课文时，收获的是：“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧
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900字 初二 散文当读到日本在南京大屠杀中杀烧抢略无所不干的时候，当读到日本军官以杀中国人为比赛的时候，当读到日本人毫无人性在屠杀的一个月中强奸轮奸两万多人,上至七旬老妪下有七龄少女的时候，在这时我那有些“可亲可爱”的同学们竟然破口大笑。我听了真的很寒心，作为一个中国人一个有血有肉的中国人，当听到自己的同胞遭受残害的