读书的收获
900字
五年级
散文
蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季学习中收获知识！
我读《詹天佑》这篇课文时，收获的是：“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风"；读穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。
《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德；读《只有一个地球》收获的是：地球容易破碎原因的一个方面！是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下，地球母亲现在变得怎样了？她原先飘逸的长发呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允许我们拥有美好的理想，而是我们的理想是那么的遥远。
我们读书如同与伟人交流，收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山；我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；我与徐志摩一起走过康桥，收获水中的浪花；我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书，让我收获了生命中那潜在的美丽；读书，让我收获了做人生的真谛；读书，让我收获了大自然的美妙；读书，让我收获了生活中的智慧。
我爱读书，是因为它给了我无尽的收获；是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食；是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水；是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。
总之读书让我懂得了人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，人和植物一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。
正如诗翁泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢书中描写的植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，还是虚度，总会收获到许多人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的
读书的故事
600字
四年级
记叙文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有书，社会就不会发展，科技就不会创新，所以我们从小就和书结下了不解之谜。
听妈妈说：我过周岁生日那一天，桌子上摆放了许多生日礼物。有玩具枪，有书本，有画笔，还有奶奶的绣花枕。据说：如果我第一拿什么，就 证明我喜欢它，，以后就会在这方面发展。拿东西仪式开始了 ，全家人站在我身边，目不睛地注视着我 ，妈妈把我抱到桌子前，我 毫不犹豫的拿起了一本书，全家人高兴极了，异口同声的说：“将来一定是一个爱读书的孩子”。
从那以后，妈妈就像着魔似的给我买书，睡前故事，童话，连环画报等等，我每次都是在妈妈读故事声中，渐渐的进入梦乡，时间长了，如果妈妈不读故事，我就睡不着。
等我上了幼儿园学拼音的时候，妈妈有给我买了幼儿注音故事。我可以自己读书了，还可以把故事内容讲给爸爸听。可是有的词语我还是不太懂，闹出了不少笑话。有一次，我问妈妈：“为什么狐狸要背一只死兔子呢？”妈妈听了莫名其妙，她看了看书，笑得前仰后合，原来是一个成语：兔死狐悲，我理解错了。
在小学一年级的时候，有一次老师提问“聚精会神”是什么意思？因为我刚看完少年版《西游记》，满脑子是妖精、神仙，所以我自告奋勇地说：“许多妖精和神仙在一起开会。”引得全班哄堂大笑，老师也被逗的忍俊不禁。
我读书因为别字而曲解词语的故事还很多，例如：龟兔赛跑，我理解为鬼和兔子赛跑，当然是鬼快！狐假虎威，我理解成：狐狸加老虎，狐狸诡计多端，老虎凶猛无比，它们俩加起来，当然威力很大。这些笑话虽然已经过去了很长时间，但我至今还记忆犹新。
现在我长大了，知道读书的重要性，我的座右铭是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”俗话说：“书中自有黄金屋，”我一定会在书中找到属于自己的“黄金屋”。
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读书的收获书，是一本宝典，你能从中学习到魔法——语言的魔法；书，是一把钥匙，你能用它打开大门——知识的大门；书，是一座果园，你能在这里发现点点滴滴的秘密，发现一个又一个果子。书的果园中有苹果。它又酸又甜，你在一些书里游荡时，会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间，那些“果树”为我们结的果子，就会是这又酸又甜的苹果。书的果园中有香蕉。它甜糯糯的，有些书里，会有这种令人开心，令人快乐的果实，或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔软。书的果园中还有许多水果，需要我们用心去发现，酸溜溜的柠檬，清爽又带有苦涩的木瓜，劲爽多汁的西瓜。。。。。。这些水果会藏在各种书中，你要读完书后才会知道，它到底像什么水果。这些，都可以作为收获的果实。笛尔卡曾说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。由此可见，读书是件好事。在书中，你也要收获，收获某一个主人公的资料，记住某一章节的好词好句。。。。。。这些，都是你收获到的果实。在书中获取硕果，在书中找到资料，书，是力量无穷的！450字 三年级
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读书的收获懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人，在书前心在外只是应付式，马虎浏览一遍。什么也没看到，什么也没体会到，时间去逃去如飞，浪费了精力，浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对读书的态度。所以读书是不能勉强，不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢，只会想到主人公在文中怎样受罪；就不会想到主人公最后回到了祖国，就会想到主人公最后被折磨死了。可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着；在岛上搭了帐篷；还在岛上种了庄稼；还养了与多山羊；还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助，体会到得到朋友的那般兴奋不已；以及体会到上了船时，克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距！所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时…。600字 六年级 议论文
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读书的收获高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍带给我很多收获，下面让我来和你们说说吧！小时候，爸爸妈妈买回来很多图画书，如《小红帽》、《渔夫和金鱼》、《白雪公主》……里面有鲜艳的图画，不识字的我就缠着妈妈给我读。这些快乐有趣的故事伴我度过了开心的幼儿时光。随着时光的流逝，转眼间我是一名小学生了。现在的我每天都坚持读书。读书如同吃饭睡觉，一日不读书，浑身都难受。书，给我带来许多快乐，能让我的心情愉悦，让我的生活不再枯燥无味。在课余时，我会读书，在睡觉前，我喜欢阅读。在读了《十万个为什么》后，我学到了一些我不知道的知识，了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《汤姆叔叔的小屋》里，我明白了人无论处于何种境地都不能忘了善良的本质，要学习汤姆叔叔的正直。读了《幻影游船》，让我懂得了“只要战胜自己，就能战胜一切”。在读了《窗边的小豆豆》后，我懂得了要帮助别人，尊敬爱护他人，要有一颗感恩的心……古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读能够给我们带来很多知识，正是因为读书，让我学会了很多。400字 五年级
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读书的收获我的爱好非常广泛，但要说我最喜欢的，还是要数读书了。我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书，我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹，即使是一本很厚的书，我用不了半天时间，就能一字不落地全部读完。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看，妈妈为了让我早点儿睡，便关了灯。这时，我就等一会儿，趁爸爸妈妈睡着了，我再打开灯接着看，或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然，为此我也没少挨过“骂”。四年级开始，我读的书越来越多，越来越深，如中国四大名著，世界十大名著。我最喜欢读世界名著了，亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩 、父母对子女之间的养育之情；海伦.凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵，树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶，都给予了我们许多智慧与人生的启迪。希望大家能和我一样爱读书，因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。450字 五年级
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读书的收获高尔基说过：“书是人类进步阶梯”，它伴随着我们的生活，丰富着我们的生活，是我们生活中的一位不可缺少的朋友。在我很小的时候，奶奶就常常抱着我讲生动的故事，那精美的词句、丰富的哲理、充满幻想的情节，在我稚嫩的心灵印下了深刻的印象。后来，妈妈给我买了许多童话故事，订阅各种儿童杂志画报，如丑小鸭、灰姑娘、美人鱼、木偶奇遇记等等，这些书大大的开阔了我的视野。上小学以后，我又要求妈妈给我买了名人传记、科普丛书、文学名著，儿童文学，这使我更加喜爱读书了。现在我又读了一些侦探小说、科幻冒险，学会了做摘录和做心得体会，这使我的好词好句丰富起来，作文越写真喜欢写，越写越得心应手，感到生活越来越有意义了。通过读书，能让我积累起渊博的知识，还能使我的眼界更加开阔、思维更加活跃、行动更加敏捷，能有自己独立的思想，提高写作水平。我爱读书。350字 五年级
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散文
900字
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读书的收获书籍是人类的思想与智慧的载体，传承文明与文化的见证，自古以来，人们就对书籍情有独钟，我也不例外。从小时候的不愿意读书，每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱，到现在对书的爱不释手，一旦看起书就有欣然忘食的感觉，我对书的态度发生了巨大的转变，书籍成为了我最亲密无间的朋友，甚至有一种“一日不见，如隔三秋”的感觉。现在的我对于读书可以用“情意绵绵”来形容，我仿佛能感觉书籍都是拥有鲜活的生命的，拥有鲜明的个性的，它们有一种特殊而神秘的“专属语言”，这种语言深深地吸引一个异彩纷呈的世界，它的生机勃勃，清泉潺潺，绿树成荫，鸟语花香。任由你在其中自由的遨游，这书给我神奇而美丽的世界。我陶醉于书的世界里流连忘返，不仅是书中散发着温馨气息的语气，更是因为那奇异又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的美妙世界里，我可以与主人公共同体验那些惊险刺激的经历，享受书籍带给我的闲适的心情。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书的世界是我们知识宝库，每一本书都拥有灿烂夺目的光华。书的世界有数之不尽的奇异珍宝等待你的挖掘。而你对读书的热爱，便是一把“万能的钥匙”，能开启书籍世界的神秘。读书吧，好好珍藏你的宝贵钥匙吧！全心投入书的世界，相信它会带给你意想不到的收获。500字 五年级
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读书的收获俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那可真是说得太对了！我爱读书，它使我收获良多。从《宝贝，我可以抱你吗》和《全世界请原谅我》我感受到母亲和孩子之间的爱是神赐的幸福，我们没有理由不去珍惜，每每阅读时，我总是不由得想起那视我如珍宝的妈妈，在她的庇护下，我得以健康成长，这是多么幸福的一件事啊！从《假如给我三天光明》中我体会到作者是多么渴望光明，多么渴望看看这个美丽的世界，她是那样乐观、积极地面对生活的苦难，活出了最精彩的自我。瞧瞧那些总是抱怨老天不公而愁眉苦脸、愤愤不平的人们，是不是应该从自己身上找找不幸的根源呢？从《十万个为什么》中我明白了要善于思考，勇于提问，敢于说出自己的不解，只有提出一个个想要了解的问题，才会有去寻找答案的动力和勇气……书是灯，让我们不会在这纷繁的世界迷失了方向；书是桥，为我们架起了通向成功彼岸的路；书是帆，推动着我们在人生道路不断前行。读书是一门艺术，因为读书，我的人生才如此精彩。我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不是为了“颜如玉”，只是从读书的实践中体会到了无穷的乐趣，让自己成为一个品德高尚、思想独立的人。这就是我读书最大的收获。450字 五年级
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读书的收获以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书。现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀！读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙；早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇；早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来。总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。哦！我感谢书，感谢书给我的一切！五年级:2626236250字 五年级 书信
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读书的收获读了《红岩》让我对革命烈士产生了敬意；读了《水浒传》让我心中充满了正义；读了《钢铁是怎样练成的》让我明白了成功的关键……书使我进步，使我快乐。 小时候的一天，我与小伙伴们玩”成语接龙“的游戏。小明说：”海阔天空“小刚说”空前绝后“我支唔着：”后，后……“小明抢着说：“后来居上”，“上蹿下跳”，我说：“跳，跳……””我说我会，跳丸日月”小刚兴奋说，我急得象热锅上的蚂蚁，可就是一个也不会，就这样游戏在我的只言片语中结束了。我沮丧地问他们：“你们怎么会那么多成语啊？”他们异口同声地说：“看书看的呗！”回到家，我迫不急待地拿出了一本书。 在三四年的阅读中，我的文学水平不断攀升，在一次学校举行的“春蕾杯”阅读大赛中，我以班级第一名的好成绩，得到老师和校长的好评，同学们对我羡慕极了，我骄傲地告诉大家：“这是书的功劳”。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”，“书犹药也，善读可以医愚”。我就是其中一位受益者。读书让我知识得以丰富；让我心情无比舒畅；我让解开心中的谜团…… 明天我约了小明和小刚比赛成语，我相信这次输的绝对不是我。350字 五年级 写景
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读书的收获“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我以前最不喜欢读书，但从我一次生日后，我就爱上了读书。那一天是我11岁的生日，妈妈一早就订了蛋糕，买了礼物，约齐了亲朋好友在晚上开生日派对。在晚上，那些亲朋好友送给我的礼物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是妈妈给我的却是一本厚厚的作文书给我，让我一天读一遍，而且要读到能背诵的程度。我奇怪的问妈妈：“妈妈，为什么要送的我一本这么厚的作文书给我呀，而且要每天读一篇作文，还要让我读到能背诵的程度呢？”妈妈回答：“你的作文不行，要多读作文才能写好的。”从此，我每天都读，每天都背。终于有一次，我苦练这么久的成果终于在一次考试之中表现出来，我把作文中的好词佳句用在作文上，老师在我的作文上写了鲜红的一个“优”字，而且还写了许多赞扬的评语。我激动不已。真是要感谢我妈妈送给我的那本作文书，才可以拿到这么好的成绩。从此，我更爱读书了。“书是人类进步的阶梯”这句话说得一点也不假，我要以书为伴，活出精彩的人生。400字 五年级 记叙文
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收获在读书收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。读书如同在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经历了革命中生与死的考验，收获了顽强而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那伟大而又温暖的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美好的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐，在这快乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。我爱读书，因为它给了我无尽的收获，收获在读书！650字 初一 散文
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读书,快乐!有收获!书是.............书是钥匙,帮助人开启智慧的大门书是朋友,和我们面对面的交流,书是阶梯,帮助人登上理想的高峰,书是甘泉,滋润探索者的心田,书是指路明灯,照亮我们前进的方向,书是老师,无声的教会我们做人的道理,书是精神食粮,让我们健康成长!从古至今,有哪一位诗人作家读过书后,不被书中所蕴涵的知识所熏染,从而发出长江后浪推前浪,书林新叶催陈叶的感叹.我爱读书.空闲时,总是情不自禁的走向书房,闻着那悠悠书香,拿起书放声朗读.此时此刻,我的灵魂又将进入到另一个书的境界中;祖国那大好河山,以及孙悟空的神通广大,诸葛亮的神机妙算,武松的机智勇敢,红楼梦里的种种情节..........我愿所有的好书都伴我成长!我读书,我快乐,我有收获!250字 初一 抒情散文
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收获更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app秋天来了，收获的季节到了。收获在那金色的原野里，那黄澄澄的谷子，那金灿灿的玉米，不正唱响一曲曲丰收的旋律？收获在那快乐的校园里，那张张闪光的，那封封入学的通知，不正诉说着一个个勤学的故事。收获在那蓬勃的事业里，那中国石化的战鼓阵阵，那嫦娥探月的凯歌声声，不正传颂着一项项辉煌的战绩？收获需要心血，收获需要汗水，收获需要理想，收获需要魄力，要想在人生的道路上有收获，请留下一串串坚实的足迹！200字 初一 散文
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收获没有一个婴儿是笑着来到人间的,人活着总有太多不顺心的事.有的同学对我说,她很用功刻苦,却没有得到期待中的辉煌.的确,诸如此类的事情我们不是都经历过吗其实,人生如漫漫的长跑,每个人都如夸父追日般时刻追求着太阳.我们在苦苦付出的同时,身边有很多东西在等待着收获.也许,这种收获微乎其微,不值得你苦苦追寻,但是它们是否也依然珍贵、难得呢在苦苦的追求中,挥汗如雨的你没有追求到理想中的辉煌,但你已经赶走了懒惰与空虚,锻炼了身体,充实了人生,这也是一种收获.我们之所以不顾一切的拼搏,心甘情愿的付出是因为我们心里有渴望,有盼望,也许结果不如人意,但是细想以下,奋斗一生而能尽人意的又有几人古时候人们说过:"少壮不努力,老大徒伤悲."只要你少年时努力奋斗过,时光老去时就无怨无悔.你希望得到太阳,但收获的只是点点星光,但这也是一种收获.江和奔腾入海,虽历经旅程磨难,却收获了更广阔的生命:海浪与岩石的搏击,虽粉身碎骨,却收获了永恒的美丽:枯叶落花悄然入土,虽牺牲了青春,却收获了明年的硕果.世界是公平的,只要你努力,奋斗过就会有收获.400字 六年级 散文
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收获在这次的劳技课上我懂得了很多也收获了不少。像是同学间的信任：一个刚认识不久的同学把自己的东西交给我来看管，虽然这只是一个很小的举动但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一种弥足尊贵的东西，没有人可以用金钱买得到，也没有人可以用诱惑或武力争取得到，它是来自一个人的灵魂深处，它可以让心灵充满纯洁和自信！像是同学间的友谊：俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。在这次活动中我也得到了朋友，当你付出真心的同时你也会得到友谊。人们是需要友谊的因为友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。像是团结与和谐：一缕阳光，一份温暖。你可知道个人的力量是渺小的，只有个人与个人、个人与集体、集体与集体之间团结互助，才能汇集成强大的力量，取得成绩。团结与和谐能让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符消失。和谐团结是一个民族最宝贵的灵魂，是一个国家最坚强的堡垒。在我看来它能够让社会的太阳多一份温暖，让它融化所有的冰川。瞧！我确实收获了不少吧。450字 初一 抒情散文
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读书与收获书是人类进步的阶梯，书是开启智慧的钥匙。书就像一双翅膀，让我们搭起生命之翅，飞得更高，飞得更远。曾经读过一本书叫《钢铁是怎样炼成的》，这是前苏联作家尼.奥斯特洛夫斯基写的。这本书讲的是保尔.柯察金，一位英勇顽强的战士，他是在战争的血与火的考验中成长起来的英雄。他的一生是战斗的一生，光辉的一生，也是闪烁着共产主义光芒的一生。在他的人生道路上，虽是无限坎坷，但他却以顽强奋斗，不屈不挠的精神一次次战胜了困难和自己，以惊人的毅力写出了一部不朽的著作。是的，生命属于每个人只有一次，一个人的一生应该这样度过：“当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”从保尔身上，我学会了坚韧，顽强，我学会了努力，奋斗，我学会了要让生命留下心中的不朽勋章。说起我读的第一本书，那就是《假如给我三天光明》。海伦.凯勒即使遭到了命运的不幸，但她依然勤奋好学。面对盲，聋，哑这样的天灾，她没有退缩，反之而是对未来充满了向往和期待，并写出这一辉煌巨作。对于这一奇迹，靠的是她一颗不屈不挠的心。他勇敢的接受了生命的挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，最终在黑暗中找到了生活的光明，还将慈爱的双手伸向全世界。这一切的一切，让我明白了生命是脆弱的，但爱和勇气是我们生存的基础，只有这样，我们才能让生命之花在风雨中傲然绽放。中学时，我和朋友一起看过一个故事《谁动了我的奶酪》。虽然只是一个童话，但却蕴含了丰富的人生哲理。故事是这样的：两只老鼠和两个智慧生物发现了一个大奶酪站他们每天都在这里吃喝玩耍。不同的是，在玩的同时，两只老鼠每天都要努力向其他地方探索，而智慧生物却渐渐依赖这地方的的大量奶酪。终于有一天，奶酪被吃完了。两只老鼠踏上了新的寻奶酪的路程，而智慧生物却不相信奶酪被吃完了这一事实，始终在原地等待奶酪的出现。。这个简单的童话事实上告诉了我们一个人生哲理：人只有不断奋斗，才能有更多收获。从这故事中，我深切的体会到了奋斗使人进步，依赖使人堕落。总之，书的海洋是无边无际的。他给了我们指引，给了我们道理，给了我们......让我再重新审视一下手中的书本吧！你会发现他们是那么美丽，那么珍贵。你会懂得：书，生命之源！900字 读后感
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收获种下一缕阳光，收获灿烂与辉煌。——题记如果人生可以选择，我愿成为小小太阳的播种者，给自己带来温暖的光亮，给这个世界带来无限的希望。以乐观为养料，以自信为树种，以青春为媒介，最终收获美好的成长。有这样一个放荡少年，曾观大江东去；曾唱周郎赤壁；曾对酒当歌；曾望月怀乡。面对壮丽山地江流，身经几度人生起伏，他选择了在内心种下一缕阳光，收获了苦中作乐的难得情趣，收获了流芳千古的传奇人生。种下一缕阳光，收获豪迈气魄。有这样一个柔弱女子，她可以独倚寒窗以寄情思；也可以醉酒淋漓以托烦心；她可以细数黄花；也可以高歌霸王。她笑就要笑得灿烂，哭就要哭得动情。面对家国动荡，身陷兵荒马乱，她选择了在心中种下一缕阳光，收获了巾帼女子的坚强，收获了无与伦比的魅力。种下一缕阳光，收获坚韧气节。种下一缕阳光，收获一个更努力的自己。“野火烧不尽，春风吹又生。”为什么卑微的野草从未负春风的呼唤，明知北风仍在呼啸却依然要努力生长？因为它们在心中种下了一缕阳光。不经历寒风料峭，又怎能“春风吹又生”呢？这缕阳光，是野草拼命守护的尊严，也是野草永不放弃的承诺与倔强。曾有这样一缕阳光，它给予我光芒万丈。阳光无言，但它所带来的光与热就足以证明他无私的奉献所成就的许许多多。在乐观中加入谨慎，在自信中加入坚定，青春不一定要奋力燃烧，慎重的选择一样能散发出希望之光，也一样能收获精彩的人生。曾经，我希望自己有一个小太阳，寒夜可以取暖，星下可以照亮。漫漫长夜我将不再孤寂，凄凄傍晚我将不再恐慌。可后来我选择了种一缕阳光到心底，把自己变成一个太阳，给予身边的人希望，收获真挚的友谊与灿烂。古今中外，并不是所有人曾试图在心底种下一缕阳光，而他们中的大多数过得潦倒、麻木、无欲无求。那一缕阳光并不只是为了熔化你心中的坚冰，更是为了教会你奉献，教会你成长，收获别样人生。三百六十行，而我选择了成为那个播种太阳的人。洒下汗水与泪水，我要收获的绝不仅仅是骄傲与轻浮的产物。世事纷非无奈，静思，曾有多少人活得精彩，又有多少人活得舒畅？穿过历史的窗口，我看到的不只是光鲜靚丽，还有那背后的无助与彷徨。心中没有光热，人生路上没有目标与希望，最终只能是空虚寂寞，也定收获不到真正的快乐与辉煌。种一缕阳光到心底，我收获了炽热的梦想，收获了精彩的青春，收获了……900字 初三
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收获俗话说：“一份耕耘，一份收获。”在成长的路上，会碰到很多的关卡，只有坚持不懈地努力和付出，才能闯过关卡，收获属于你的一份成功。昨天，我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试，深刻地体会了到了这句话的深刻含义。这次考级在9月份，分为笔试和实操两部分，都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入初中，功课对比小学增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚，我在灯下刷题；多少次，我的手被考级的工具划出血痕；多少次，我困得头昏眼花……还好在我见缝插针的学习下，总算在考级前完成了所有的准备工作。考试开始了……第一关是理论。题目难度不大，我三下五除二地解决了一大半。正当我暗自得意时，却被一只拦路虎阻挡住了前进的步伐：“定滑轮是的滑轮？”我依稀记得有学过，却又一时想不起答案。到底是干什么用的？我就像热锅上的蚂蚁一样焦灼万分，而脑袋却一片空白。眼看陆续有人答完了试卷走出考场，我急得额头上布满了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了几次，强迫自己冷静下来。“定滑轮……定滑轮……”我嘴里念念有词，忽然，灵光一闪而过——老师讲课的场景浮现在我眼前……定滑轮的作用是为了改变力的方向。对呀！就是这答案，我开心地一拍脑门，赶紧输入答案。嗨，顺利完成！第二关是实操。到考试前10分钟我才知道，考试规则变了，以前可以提供拼接图纸作为参考，今年则不提供图纸。我心里有点七上八下，担心实操不成功。当我看到考题是“制作一架小型起重机”时，心里暗自松了一口气。这起重机我平时也做过，虽然是依照图纸进行拼接，但还有一些模糊的印象。现在箭在弦上，只好死马当活马医，我细细回想了下平时的操作过程，开始拼接……虽然做得磕磕绊绊，但终归我还是拼接成了起重机。我赶忙试了一下起重效果。不想，起重机一吊重物，吊钩就往下掉。我的心一紧，怎么回事？我回忆了一下图纸和我拼接的起重机——找不出瑕疵呀。到底是哪错了？我一处处地排查着错误。诶？这绳子怎么怪怪的？我仔细一看——哦，原来没有固定好！我连忙把它给系好，再一试——嘿，成功地吊起了重物！完美！多亏了我平时练出来的手感！考试结束后，我迈着轻快的步子走出考场，虽然还不知道结果，但我仍十分开心。因为——我努力过，奋斗过，这奋斗的过程，便是最好的收获。900字 初一
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收获开学的这几天以来，同学们都在讨论和交换寒假的生活感受，有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多，数也数不清，道也道不完。要说起我寒假里如何感受，那真是享之不尽，回味无尽，收获不小呀!我学会了包书壳。也许你可能笑话我，呵，都这么大了，还才学会包书壳？哈，任你去笑吧，反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女，平时总宠着我，护着我，平时不是他们帮我包，就是买现成的，我一般很少做这种协手的活儿。这回，爹妈工作忙，我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形，慢慢摸索、琢磨，经过爸爸指导，我终于取得了成果，看见那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假，我特别的重视数学，爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做，我每做对一道，就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题，我居然也做对了。当然，我既粗心，又大意，有时连三角形面积也不记得，不止这样，因为粗心，不少全错。在寒假里，我又学会拉两首歌了，爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了，而且音色拉起来也舒畅多了。在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，我已心满意足了，不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。寒假收获寒假中，我为了锻炼身体，实施我的减肥计划，便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球，我想：“打篮球不仅增强了体质，还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。这天天气不错，我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上，我又兴奋又担心，兴奋是因为我从没有打过篮球，这还是第一次，一定很刺激；担心的是我现在太小，个子和球篮之间距离太大，能否投进去都是个问题。但是我又想：“俗话说，有志不在年高，这岂不是说‘锻炼不在个高’吗？”于是便向篮球场跑去。来到学校的操场里，因为是寒假期间，校园也像冬眠了一样，空无一人。开始练球了，爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起，又给我做示范；最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中，我无心练习运球和走步，只是一心想投球。我托起球，瞄准球筐，第一球还没到球篮下就掉下来了，直到第六个球，才碰了一下篮板。我灰心了，生气地把球往地上一摔，球却着了魔法似的进了，从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着，好像在说：“别灰心，万事开头难吗！”我立刻信心百倍，又开始练球了。现在，寒假已经过去了，但是我对篮球的热爱一直没有改变，只是没有更多的时间去练习罢了，但是只要天气不错，时间允许，我都会去打篮球的。900字 六年级 叙事
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收获如果有人问你：什么是收获？你会怎样回答？是成功？掌声？笑脸？鲜花？喜悦？敬佩？满足？经历？感悟？快乐？忧伤？？这么多！到底是哪一种？这么多，都是收获的一部分 如果你这样问我，我也会这样反问你。因为我不知道什么是收获。。。在成绩较差的同学心中，掌声就是收获。在读完一本书后，感悟就是收获。在做完了一种事后，成功就是一种收获。在成功后，鲜花就是一种收获。大地在严冬后，赢的暖春也是一种收获。我们在刻苦学习后，考了一个好成绩还是一种收获。在……这么多！收获，总是这样，它像天上的云朵，奇形怪状！它还想五味瓶。有人认为收获是甜的，有的人认为收获是酸的，有的人认为收获是辣的，还有的人认为收获是咸的，还有的人认为收获是苦的，酸甜苦辣咸！它还想……给你们讲一个故事：在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。现在我懂得了“收获”是什么了！收获就是读完一本好书的感受，收获就是结交了一位朋友，收获就是农民伯伯迎来了秋天，收获就是工人叔叔得到了工钱，收获就是狗狗看了一天家得到的一根骨头，收获就是我们得到了知识！Sow be havior，can harvest thehabit；sow ahabit，can reapach aracter；sow acharacter，you can reapadestiny。（播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。）这就是收获吗！我所理解的收获！五年级:穿越火线520900字 五年级 叙事