-
650字 高二 散文说实话，大多数人都喜欢写随笔。喜欢它的原因有很多，可我认为，是因为随笔不会受限于某种框架，无需我们照着某种模板而去绞尽脑汁。但这样，大多数人就会如记流水账一样写随笔。确实是记流水账但胜过流水账太多。太多人对随笔不屑，认为随笔就如同字意一般是“随便写写”，如此望文生义的想法存在于大多数人的心中。但，我
-
650字 三年级 散文甜味，荡尽苦涩，焕发着幸福和温暖淌入心扉。源于甜的最初印记来自于糖果，一颗糖含在嘴里，成了剥落不快乐的宝物，吃糖多了不好，可直到现在，我依旧喜于那甜滋味在嘴里漫淡，成为封锁郁闷的味道。后来，甜的滋味开始不局限为一种味道，它逐渐绽放成了一种精特神上幸福。大多人都在从酸甜苦辣咸中度过，追求着被甜包围的感
-
500字 初二 散文语文贵在写作，写作贵在语句的连贯。然而，句子的连贯又是由精美的词语构成，这其间必然让我们的语文学习感受更深。摘抄让我与书籍成了好朋友。在朋友那里，我收获了知识；在朋友那里，我增长了词语的积累；在朋友那里，我感受到文学的经典。遨游在书籍的海洋中，轻轻闭上双眼，享受书的乐趣，睁开双眼，回到现实世界，体验
-
500字 初一 抒情散文“唯一纯白的梦里花，盛开在琥珀色月牙，就算失去所有爱的力量，我也不再害怕。”曾经有个女孩，只拥有母爱而有过很少的父爱，她生活在一个离异的家庭。家，horse，home，family，对于我们来说意味着什么？应该是一个温暖的避风港吧。对她来说呢？那只是一个空壳，名存实亡，只是一种形式而已；里面残存着一
-
300字 六年级 散文一晃到了6年级。眼看人生第一大考来临。我却开始了叛逆。不再当一个好学生是那样的爽!我清楚，我是我们班第一个叛逆的。然而又怎样呢？我放弃了在一起六年的同学，手上的书变成了青春言情小说，作家几乎都是郭敬明。看了他的小说确实觉得我们很像。哼，我确实觉得自己在耗费时间。让青春变成就照片，让旧照片变成回忆。唯
-
550字 初一 散文左眼明媚右眼悲伤。似是脱口而出一般的，道出了这个短句。自然地让我不由得联想到前几天进某位同学的空间时回答问题——“左手倒影”，而我也是那么毫不犹豫的填上了“右手年华”。虽然在此之前这个短句我从没见过。说到这些好像稍微扯远了一些，但是我发现自己每隔一段时间都会不自觉的想写一些悲伤的小文，那种不是作文的
-
800字 初一 抒情散文像一块又冷又甜的糖果色孤零零地，不起眼地凝在画板上，而其余几篇我以为更加缤纷炫目姹紫嫣红的，被剪除了。真真未有料到。那是五六年级时构思的，像一篇杂乱的线稿等待完成。待我六年级将结束时终于抽身来完善，曾经视若珍宝的情节在我眼里低幼拙劣起来。甚至现在初一的我回望，连文笔也不甚如意。好在文下寥寥几许评论赐
-
550字 初一 散文世界上的作家数不胜数，然而，我有一位非常喜爱的作家——冰心。她并没有华丽的光环作陪衬，但她的文章，却给人一种淡雅又不失风度的韵味。我爱冰心的文章，爱她的佳句，读过她的书，霎时觉得神清气爽。她爱海，我读了她的文章后也爱上了海，这正是她最成功的一点，让读者随着自己情绪的变化而变化，让读者跟着自己漫步在书
-
600字 高一 散文我并不擅长于写那些语言优美，文章通顺，主题明确的文章。我的文笔稚嫩，写出来的文章基本上都一个样。一样的不通顺，一样的不明朗。可这些并没有阻挡我的文学之路。我爱写作，写作是我生活中最大的乐趣。我更爱随心随性地创作，无论何时何地， 只要身边有支笔，我就能写。尽管有时候写出来的文章看失去没头没脑的，可我还
-
600字 五年级 散文之所以说到这些。只因为这个夏天还只是平淡。我真的没有记忆可以回忆了，所以我把你们都忘记了，不要怪我，我只是个健忘的人。那一个个人生的过客，匆匆地在我心底踩下脚印，便悄悄走开。季节单飞。遇见了你，你看，花儿又开了，我知道你在聆听花开的声音，一直都在。亲爱的，你常常对自己说要幸福，可是只不住泪水从你苍白