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700字 一年级 抒情散文空中飘着几朵白云，太阳毫不留情地射出耀眼的光芒，视线转入地面。一个学生站在教室外，低着头，默默地叹气。他叫天天，今年12岁了，上小学六年级，他说起来也没什么特别精彩的事迹：作业写不完，天天挨骂，考试从来超不过70分。但今天，他却有了一次奇遇。晚上放学了，他照旧背上书包，照旧回家，照旧打开书本，照旧写
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400字 五年级 散文在第五组课文中，我们小组讨论了有关“汉字”的知识。通过调查，我们知道了汉字是中国的独创文字，也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的，一个字可以代替很多种意思或动作，而一种意思或动作也可以用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思，人们通常用“谐音歇后语”。一次过年，伯伯帮奶奶挂灯笼。我也
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650字 初一 抒情散文总评：这篇作文当真是有感而发，这样的作文不是不好写，而是写出这样的作文要有勇气。从整体来看，作者通过自己的内心感受写出了人人熟悉而头痛不已的考试，容易引发同年纪同学的“共鸣”与“同情”，语句流畅，“拿到考卷的手早就已经麻木地在卷子上熟练地写上班级姓名学号”这句反映出了当前教育体制存在的问题，但有些遗
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1200字以上 六年级 散文幽婉的清辉栖倚着石栏，疏泠的青窗熨帖着旧影，一盏茶炉暖了月色，一段磐声泼了寂清。 花间薄酒一壶，却待流景迟迟不返，奈何往事俱如风烟。月下玉笛一曲，只待旧事前来问津，纵有风沙覆溺青石。 「 一 」 清微婉致的月辉倾泼在宁谧幽然的村舍上，青窗里柔和的光晕如被云翳盖过一般，郁结着疏淡朦胧的忧愁，有心人铺开