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450字 初一 抒情散文粉笔，一个再普通不过的东西，人们都不喜欢它，因为在写字时，粉笔灰会落到人们头上，变成了“白发人”。不过，我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的，写字的时候会发出“沙沙”的声音，摸上去十分粗糙，闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子，有时，它还挺爱打扮，一会儿换上红衣服；一会儿换上蓝衬衫；
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350字 四年级 抒情散文“刷刷，刷”随着老师的手在黑板上移动，粉笔渐渐地缩短了自己的身躯，缺位同学们展开了一个无比宽阔，美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带着我们在知识的海洋里遨游；在知识的果园中倘徉，摘取秋天的硕果。当拿起黑板擦时，看着粉笔留下的那一行行只是航标，我真有些不忍心。当轻轻地擦去粉笔写下的那一
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450字 六年级 抒情散文漫画不仅幽默，还具有强烈的讽刺性，因此受到了大多数人的喜爱，我也不例外。每当我看完漫画时，总会放声大笑，但是，在我看完这篇《我再也不浪费粉笔了》后，却笑不出来，陷入了深深的沉思。漫画上有一个胖子，他在大大的黑板上写了这样一句话：我再也不浪费粉笔了。这句话他写了二三十遍了，在他的手上原本长长的一根粉笔
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500字 初一 抒情散文“啪”一支粉笔一下子就被折成了两半，掉在地上随后又被一脚才踩成了粉末。这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命一切有形无形或是有声无声的生命!"生命诚可贵"是说人的生命是十分宝贵的，作为人类对比一只铭记在心：无论是英雄任务还是平凡小人，都把活着看成是幸福的事，即便是那些为了最求真理而舍
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650字 六年级 抒情散文我的妈妈是个很普通的高中英语教师。几天来，我发现她每天回家都很晚，回家总少不了带回一两个粉笔头。一个星期下来，妈妈写字台上的粉笔头越来越多。拿粉笔头回家这个习惯妈妈一直没改。我想：妈妈太贪婪了，学校里没什么东西拿，连个粉笔头也要拿个够，她到底要干什么呢？这是我心中的一个谜。一个炎热的星期天，中午11
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450字 初二 抒情散文这支粉笔是校长拿来给老师自己改错的，她经常和我们说，人非圣贤，孰能无过。因此她给自己准备了这支粉笔。三年后，当我回到那间熟悉的教室时，学生都换了新面孔，大家争先恐后的抢着回答老师提的问题。老师说，回不回答出来不是问题，首先是你有没有勇气站起来。记得小时候有个老夫子上课实在无趣，上课还是上午，睡倒一片
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800字 初一 抒情散文“这个字念什么？”我用小木棍儿指着大衣柜上歪歪扭扭的字装作老师的样子神气地问姥姥。“哦，是‘耳’字吧！”姥姥想了半天，终于说出来了。“哈哈！错了，这个是‘耳刀旁’，不是‘耳’字！”……姥姥，还记得吗？刚上一年级的我，整天做着当老师的梦。总是把从学校里学到的部首、偏旁写在床前的大衣柜上，神气地考不识字
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800字 初一 抒情散文在我们人生的舞台上，在我们生活的世界里，每天都上演着一幕幕平凡的故事。这些故事是退了潮的大海，虽不在汹涌澎湃，却把贝壳留给了沙滩；这些故事是下了山的太阳，虽不在光芒四射，却把星辰献给了苍穹……一杯水一杯水，放在写字台上，那是妈妈为我准备的。它温温的热气从杯口袅然飘出；它静静地，伴我走过寒冬中每一个漆
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400字 初一 抒情散文蜕下繁重的学业压力，深沉严峻的外表，有一天惊奇的发现，我还可以再过儿童节！呵呵，儿童？这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐！”，但还是幸福并自感多多益善的与
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1000字 五年级 抒情散文假如我是校长你的脑子是否会充满无限的遐想？我想答案是肯定的。我的脑子里就经常充满着各种奇思妙想。如果我是一个校长，我会把校园建设的非常漂亮，就像一座大花园。每天早晨都能听到小鸟清脆而明亮的叫声，小河潺潺流动的声音，闻到沁人心脾的花香，看到五彩斑斓的鹅软石……如果我是校长，我就不用一个老师，用电脑代替