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550字 初一 抒情散文假如，我还能再做一回小学生，回到母校，那该是多么美好。自从离开了朝夕相处了六年的母校后，我不禁这样想。假如，我还能再做一回小学生，我绝对不会像小学时代那样贪玩和顽皮。顽皮的我，在小学时代，在下课偷拿了同学的钢笔，在上课时把同学急得团团转，我还幸灾乐祸，结果可想而知。贪玩的我，在小学时代，上课不认真听
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250字 高三 抒情散文随着高考日益临近，爸爸妈妈时刻叮嘱：“孩子啊，要认真学习啊，越是到最后越要咬紧牙关，我们全家的希望可都寄托在你身上啊！”望着爸爸妈妈日益发白的双鬓，我除了含着泪狠劲点点头，我还能做什么呢？老师也会经常告诫：“最后冲刺了，大家要按照自己的学习情况做好查漏补缺，争取最大的进步！”面对老师的殷殷教诲，我除
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350字 三年级 抒情散文今天，我看了一本书名叫：《西奥，加油!》。这本书主要讲述了：西奥是一个坐轮椅的残疾男孩，他住在一个专门的残疾人中心，日常生活都得靠工作人员来料理。坐在轮椅上他已经有十年了，他突然厌倦了不停的说“谢谢”和“请”，他已经受够了，不想再过依赖别人的日子了。现在，从自己穿衣、洗澡开始，西奥慢慢学着打理自己的
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550字 初一 抒情散文那一次，我懂得了幸福在我的人生日记里，曾有过不少伤心的事！但这次伤心也能使我感到幸福的就只有那一次，仅仅只有那一次。那一次，使我感到幸福、快乐、感动......使我真正地感受到幸福的滋味。它是什么呢？是温暖？是雨露？是阳光？......都不是，而是父母给我爱的力量。那一次，我清清楚楚的记得，在我小学
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1200字以上 初一 抒情散文很多人都在议论这件事，初听到这个消息，很多人都不相信。都要到初三下学期了，怎么可能还会分班呢。于是，他们说，这不过是个，谣言。直到补课这个星期的最后一个晚自习，物理老师告诉我们，分班，是肯定的。全班哗然。这算什么？叫我们怎么去面对，将要来临的一切？蒋木一脸愤然，她说，真的疯啦！我看看她，却突然觉得，
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200字 初一 抒情散文人世之间就是这样。在匆匆见过之后，又回到了人海茫茫中。如果再相遇是否还能认得彼此的脸庞？是否还能记得曾经共同拥有的友谊呢？也许我们只是某些人生命中匆匆的过客，有着一面之缘。我们也只是世上匆匆的过客，没有人会在意我们所留下的痕迹。过客永远都不会变成终点站。花有凋零的时候；草有枯黄的时候；人有分离的时候
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600字 初一 抒情散文这篇作文是我在期末考试的时候写的。我很后悔，因为这篇作文还没写完，是一篇不完整的作文，因此我得到了较低的作文。所以我希望能把这篇作文写完整，不然我会留下遗憾的。那一次，我懂得了幸福在我的人生日记里，曾有过不少伤心的事！但这次伤心也能使我感到幸福的就只有那一次，仅仅只有那一次。那一次，使我感到幸福、快
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300字 六年级 抒情散文21世纪，是一个多么美丽的字眼。这天，我来到平时散步的森林里，看到了一棵棵树木，一天天地减少，心底是多么难过。树木，这是一个我们多么熟悉的名字。它不仅能净化空气，还能起光合作用，将二氧化碳变为氧气。曾何几时森林就像茫茫的大海，绿油油的一片，里面居住着成千上万的小动物，它们在森林里追逐着，嬉戏着，生活
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550字 初一 抒情散文科技在发展，社会在进步，我们的生活将有翻天覆地变化。在将来，所有的事物都将都会产生巨大的变化，都会产生新的发展，一个科技时代就要到来。我设想未来的墙壁应该是这样的。首先是钱币的基本构造，这是必不可少的。因为每一个科技的发展都要有他基本的属性，这就是万物皆由本的道理。然后在钱数两旁是一个小型的显示器。
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550字 初二 抒情散文感觉自己，就像是一直被冰封了十三年，寒冰的冷气已经深入骨髓，使整个人也变得冷酷起来，万年的冰雪，将我的热忱，我的温暖，驱赶的无影无踪。单留下这个冰冷的躯壳，呆若木鸡地活在世上。或许温暖从来就不属于我，或许只是我没有意识到温暖。每天总觉得身体中缺少了点什么东西，也许是感动，也许是温暖。十三年来，总是平