未必作文段落(10篇)
  • 650字 五年级 应用文
    古语说:“近墨者黑”。强调了糟糕境况会改变人的好品性。在我看来却不尽然。真正有能力的人,荷花,即使在淤泥中生长也能不被脏污所侵染。一个人的特点并非由外界赋予,而是由个人的思想道德决定的。若是心志的强大足以抵制外界的纷扰尘 嚣,坚守住本质,那么我想,就算近墨也未必黑。未必能够选择情形,身边的人、事、好
  • 350字 初三 书信
    如果春风以将田野吹绿,不会很远,秋霜一定会将它染红,这是季节的律动,如果你现在活泼年轻,不会很久,岁月一定使你老态龙钟,这是生命的律动,人不会永远年轻,来也匆匆,去也匆匆,朋友,快启程。只有启程,才能到达理想的目的地;只有拚搏,才会获得辉煌的成功!只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人
  • 400字 初三 书信
    如果春风以将田野吹绿,不会很远,秋霜一定会将它染红,这是季节的律动,如果你现在活泼年轻,不会很久,岁月一定使你老态龙钟,这是生命的律动,人不会永远年轻,来也匆匆,去也匆匆,朋友,快启程。只有启程,才能到达理想的目的地;只有拚搏,才会获得辉煌的成功!只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人
  • 400字 六年级 书信
    老师,我有心里话想对您说。我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说:“你们要是不听话,我可要教一年级了。”这句话是真的吗?我可不相信,您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,闭目爱跟细腻,比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟
  • 800字 初二 应用文
    人,总有脆弱的时候,并不需要太多的浪漫和语言,累了,有一个拥抱可以依靠;痛了,有一句懂得可以舒缓。即使两两相望,也是一份无言的喜欢。即使默默思念,也是一份踏实的心安。人,总要有一个家遮风避雨;心,总要有一个港湾休憩靠岸。最长久的情,是平淡中的不离不弃;最贴心的暖,是风雨中的相依相伴。幸福,就是有一个
  • 800字 初三 书信
    啊!太好了金老师要在班级举办一场辩论会。对我这位能言善辩的小女孩来说,又是一次大显身手的好机会。这次辩题是“读书是否有益”。正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”,正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理,大部分同学都加入了正方的阵营,口才好的成了辩手,而普通的
  • 500字 六年级 演讲稿
    鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。感恩身边的一点,我们得到的是快乐,感恩身边的一滴,我们收获的是幸福……你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉,不断的滋润着我们的心灵,冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙
  • 500字 六年级 演讲稿
    “一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。 当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一
  • 900字 五年级 演讲稿
    人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天,我们班级就围绕这个话题展开了一场激烈的辩论会。反方辩友YJQ同学首先发言:“我认为开卷未必有益,看一些不健康的书或者影响我们学习的书反而对我们有害,像漫画书等看了就对我们的学习没有多大的帮助,看了只能是浪费我们宝
  • 900字 初二 演讲稿
    身处于二十一世纪的我们,事事都离不开科学。它是社会发展的基本动力,民族兴盛的主要源泉。有人问科学在哪里,其实就是你身边的任何事物。科学源于实验,实验源于疑问,疑问源于观察。每个人都有一双名利的眼睛,但未必善于观察;大多数人善于观察,但未必提出问题;一部分人提出问题,但未必以实验证明;少数人做实验证明