鸟儿作文段落(10篇)
  • 250字 初三 书信
    天空同鸟儿是一对难舍难分的情侣..他们相互依偎着...鸟儿离去...天空将黯然失色...天空消失...鸟儿将无处归属...天空的气息让鸟儿焦躁的心绪平静...在鸟儿飞来时...天空拥抱着它....在鸟儿离去时...天空挥洒着云儿代表离去的依依不舍...鸟儿疲倦了...笨拙的摇摆着翅膀停落在屋檐上..
  • 500字 六年级 演讲稿
    在一片茂密的大森林里,住着一群可爱的小动物。它们和睦相处。但自从那一声鸟叫声后,这个原本宁静的树林变得喧闹。那是一个夏天的晚上,小鸟贝儿来到树枝上。夜晚凉风习习,贝儿却不知道一张大网正向它扑来。只听见一声鸟叫后,贝儿便不见了踪影。第二天一早,其它鸟儿就纷纷发现贝儿不见了。鸟儿们纷纷寻找贝儿,却没有一
  • 650字 初三 书信
    (一)“妈妈,你看,天上有好多鸟儿”。我惊叫着。“每年的这个时候都会有这么多的鸟儿的,没什么大惊小怪的”。妈妈说道。“妈妈,你看鸟儿们多自在,我也想做一只鸟儿”。“真是个傻孩子!”妈妈笑着说。我抬起头,一动不动地望着那些鸟儿,心里有一个美丽的愿望:——想做一只鸟儿……“想做一只鸟儿”是我很久以前就萌
  • 1200字以上 初三 书信
    我的老家住在风景秀丽的河岸边。春天一到,凤河两岸婀娜多姿的垂柳、房前“叶嫩花初”的果树和屋后郁郁葱葱的树林,给鸟儿们营造了一个优美的乐园。每天晨光初显,花丛柳影中就传出伯劳、黄雀、大山雀、苇莺等鸟儿婉转的歌声和灰喜鹊“喳?喳?喳?”的叫声。它们那活泼机敏的性格,轻盈灵秀的体态,那样的惹人喜爱。鸟儿
  • 500字 六年级 应用文
    全市青少年朋友们:春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们本溪安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。然
  • 1000字 初二 应用文
    我好羡慕老鹰它可以自由地飞上云层顶端,飞上云层顶端其实是我小时候的梦想,在云层顶端可以看尽世界的每一个角落,可以一览群山。在云层顶端还有我想象的天使国度、富丽堂皇的天堂。我很快就要坐上飞机飞上云层顶端,我可以实现梦想了。但是,我渴望能不再从云层顶端落下来,我渴望能永远从世界最高处俯视地面,能永远高于
  • 350字 四年级 探究考察
    在我们身边谁处都能见到鸟儿在天空中自由自在的飞翔,也总是能听到鸟儿在树枝上快乐的歌唱声。就这样,人们在大自然中就又有这样一个好朋友。但是有几次,人们突然来捉鸟,打鸟。这又是为什么了呢?这是因为人们都想把鸟儿捉回去观赏他,听他的歌声。可是人们重来没有想过鸟儿也需要自由。一天,一个毫无素质的人拿着弹弓兴
  • 400字 初三 书信
    我是一只不受束缚的飞鸟,讨厌在别人的约束下生活,我唯愿自由自在的飞翔,自由自在的生活。我是一只自由自在的鸟。我是一只千年不死的鸟儿,我看过唐宋繁华,领略过大清威严,明白了无明史事。我也看过孟姜女哭倒长城,宋公主困死宫中,白头宫女一生囚禁,清皇帝束缚一生。看惯了宫车过往檐,看惯了红烟酒绿,看惯了人事纷
  • 450字 初三 书信
    我是一只不受束缚的飞鸟,讨厌在别人的约束下生活,我唯愿自由自在的飞翔,自由自在的生活。我是一只自由自在的鸟。我是一只千年不死的鸟儿,我看过唐宋繁华,领略过大清威严,明白了无明史事。我也看过孟姜女哭倒长城,宋公主困死宫中,白头宫女一生囚禁,清皇帝束缚一生。看惯了宫车过往檐,看惯了红烟酒绿,看惯了人事纷
  • 700字 六年级 应用文
    曾经,碧蓝碧蓝的天空上,飞翔着自由快乐的鸟儿。有大雁,燕子,喜鹊,布谷鸟……为单调的蓝天增加了几分色彩。每天早上,我都是在鸟儿欢乐的“叽叽喳喳”的歌唱声中醒来的。可是,现在明天早上,只能在手机闹铃声中醒来,虽然也是鸟鸣声,去没有直接听到的清脆婉转。曾经被各种各样的鸟儿装点的天空,现在只有几片孤零零的