木偶作文段落(10篇)
  • 900字 六年级 书信
    自从蓝鼻子女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶就开心多了。小木偶又走在热闹地大街上,回到老木匠的家里,发现老木匠又做了一个小木偶。“你回来了!”老木匠激动地说,“现在又做了一个小木偶,他叫皮皮.""你好.我是皮皮,请多多关照。”小女巫来过这里。她也给了皮皮人类所有的表情。“小女巫跟我讲过你不幸的遭
  • 400字 六年级 书信
    自从小木偶有了人类的表情后,就有了一个想法:把小红狐抢它的包拿回来。一天,小木偶在大街上逛着。突然从后面听到有狼狗叫,一看,原来是几只狼狗追着小红狐,小木偶喊道:“有狼狗啊!快把狼狗赶走。”小猪听到拿起锄头去打狼狗,牛先生拿着铁锹去赶狼狗,大家都帮忙把狼狗赶走了。小木偶的一句话把小红狐给救了,小红狐
  • 500字 五年级 书信
    自从小木偶拥有了人类所有的表情后,又继续了他的旅行。他来到了森林里,突然,从远处传来了一阵阵救命声。小木偶找遍了整个森林也没看见一个人影,他躺在了一棵高大的松树下休息,耳边想起了救命声:“救命呀,小木偶,快救救我!猎人来了我就死定了!”小木偶抬头一看,原来是小红狐被一张大网给吊在了树上。小木偶皱起了
  • 1000字 初一 应用文
    自从小木偶得到各种表情之后,做每一样事都非常顺利。这让他欣喜若狂,那个兴奋劲儿就连他自己也不能控制。一天,小木偶在大街帮一个已过花甲的老奶奶推车子。把老奶奶的车子推到她家放好后,老奶奶见黄豆般的汗珠从小木偶圆球似的脸上滑下来,就使尽平生力气搬出一张沉重而又舒适的沙发,又倒一杯清凉可口的泉水给小木偶
  • 400字 四年级 应用文
    木偶闷闷不乐的低着头,手擦在裤兜里,迈着沉重的步伐。走到一个僻静的地方,他猛的一抬头,一个熟悉的背影跳进他的视线,原来是小红狐那个骗子。小木偶心想:“上次让你得逞了,这一次我一定要把你捉住。”小木偶赶紧屏住呼吸,躲到一颗粗壮的大树后面,仔细观察者小红狐的一举一动。小红狐正在贼头贼脑的偷一位老奶奶的
  • 600字 初一 应用文
    在蓝鼻子小女巫的帮助下,小木偶已经会说、会笑、会哭、会着急,也会像别人表示同情和关心了!小木偶每天跟朋友们玩耍着,玩得可开心了!但是它迟迟不忘那个红背包,想有一天找小狐狸拿回来。终于有一天,小木偶又遇见了小狐狸。当他看见小狐狸正在炫耀从小木偶那里抢来的背包时,它满是恕火,真想从小狐狸那里把背包拿回来
  • 400字 五年级 应用文
    木偶得到小女巫的帮助以后,小女巫又严肃地说:“小木偶,你一定要用我给你的表情尽可能地除掉一些坏人,明白吗?”小木偶点点头,心里特别高兴,一路上觉得阳光更加灿烂,小鸟的歌更加动听,一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里赶去,想把这件事告诉老木匠,和老木匠一起分离快乐。小木偶正美滋滋地想着,突然中间窜出
  • 500字 五年级 应用文
    漂亮、缝制、布娃娃、木偶戏、快乐我的小木偶是一个漂亮的姑娘。她不是别人送的,更不是买的,是我妈妈一起设计,我一针一线辛辛苦苦缝制的。几年以前,小木偶还是个眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了又可惜。有了,把她改成一个小木偶吧!我把布娃娃的头和手剪下来,然后用妈妈做裙子多余
  • 900字 五年级 应用文
    自从小木偶学会人类各种表情后,就开始帮助别人做好事。有一天,蓝鼻子小女巫也听说小木偶做了许多好事,便下到凡间找到小木偶后说:“小木偶,由于你经常做好事和帮助人,所以我决定把你变成一个活生生的小男孩。”说完,小女巫就拿起魔杖在小木偶的头上轻轻一点,小木偶伴随着闪闪的金光摇身一变就变成了一个小男孩。突然
  • 1000字 初三 书信
    在一个很普通的城市里,住着七个好姐妹,她们是从小玩到大的好伙伴,也许是缘分吧!她们七个的名字中分别有着赤.橙.黄.绿.青.蓝.紫这几种颜色。在她们聚会的前几天,紫衣和她的妈妈去郊外踏青。在郊外的小村中,她们看到一个很古老的店子,在好奇心的驱使下,紫衣和妈妈走了进去。店内的灯光很暗,房顶还有着蜘蛛网。