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400字 六年级 演讲稿首先是猴子举重表演。三只松鼠猴举起杠铃，真像奥运会的举重选手，全场观众欢呼起来。第二场举重比赛开始了，小选手们一定要加油。管理员拿起他们的杠铃又加了一块加重板，小猴们又举起沉重的杠铃。到了第三场比赛，管理员又加码了，这回呀，一号小选手举不起来了。二号三号都举起了沉重的杠铃，气得一号直翻跟头。下一个节
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300字 演讲稿招手致意是生活中常用的礼节。就是平常说的“招招手”、“打招呼”。正确姿势应该是：无论是处于坐姿，站姿，还是行走姿态中，都要举起右手，掌心向前，朝向致意的对象略加挥动，以便引起对方视线的注意。这个礼节适用在会场上，或是在大街上，遇见熟人而来不及握手或不便交谈时，都应该招手致意，千万不可视而不见，见而不
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550字 六年级 应用文亲爱的“胆怯”：你好！不知何时，你悄悄地来到了我的身边，与我形影不离，成为好友，我终于战胜了胆怯。你害的我失去了胆量做什么事都缩手缩脚。不敢向大家介绍自己，不敢与同学说话，更不敢上课发言……可是在那一天，我终于逃离了你的阴影，重新找回了胆量和勇气！记得是那一次的英语课，老师提出了一个比较难的问题，全
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700字 初二 演讲稿亲爱的同学们，尊敬的老师：你们好！今天我演讲的主题是“举手问题”。举手好像是我们班同学共同的一个坎儿，似乎很难跨越，对于我自己来说举手还真不省事儿。我本人是属于那种上课极少发言的，每次老师问的问题应该都不算太难，但每次举起那“沉重的手”之前，老是得通过这道心理关卡：举手发言算不算是逞能呀？万一我答的
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350字 四年级 探究考察周末，风和日丽、万里无云，我和朋友在小区的花园中嬉戏。 无意中，我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部非常长而有力，大腿下方有两排锋利的锯齿，末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀，犹如一把大镰刀。它的头十分奇特，可以朝任何的方向随心所欲地自由旋转，向各个方向凝视。 突然，一只蝗虫慢悠悠地爬了过去，毫
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400字 初二 书信鹿晗，你是一个怀着梦想的男孩，你的心中很早就种下了一颗种子。当你的高中老师问你的梦想时你说；“我想当一个明星。”当时你就坚定不移的种下了这颗梦的种子。它也逐渐在你的心中生根发芽。终于有一天，它开始萌发----你背上了行囊自己孤生一人来到了韩国，在这片异国他乡中，人不生地不熟，你不知多少次在深夜中默默
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500字 四年级 应用文当美丽的黄昏笼罩了大地的时候，随着太阳的徐徐西沉，远方突然传来一声“举起手来！”。这时，在山的顶端，一个罗圈腿的日本兵缓缓地把他那双罪恶的、沾满中国人鲜血的双手举了起来。至此，影片《举起手来》也进入了尾声，但是我仍然沉浸在其中，这是因为这部令人捧腹大笑的抗战题材的影片反映了抗日将士的英勇和老百姓的机
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800字 初三 书信“别动，举起手来……”像这样的对话在很多警匪片中都能听到，不过你可别误会，今天我可不说电视剧，我要说的是上课时举手的学问。你可别小瞧了这举手，里面的学问可大着呢，想让老师抽到你，没有点“真功夫”可不行。《举手宝典》第一式渔翁得利通常老师会考虑靠全班的同学，而提出一些大部分同学都感兴趣，都能回答的问题
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700字 初二 应用文岁月带走了你们的青春，无情地在你们的额头上刻下了一道道深深的皱纹。原本浓密的黑发上不知何时也悄悄地爬上了几缕银丝。爸爸妈妈，那都是你们为我日夜操劳的象征。你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。希望我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，那些生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得
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800字 六年级 书信古人说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就是生命，时间就是财富，拥有了足够的时间，我们才可以去创造财富。这句话是我在二年级的时候所学到的。那个时候，我自认为自己的成绩很好，所以每当各科老师喊下课的时候，我就会第一个打头阵，冲出教室。久而久之，我便养成了一个先松后紧的坏习惯。每到星期六、星