-
1200字 初一 书信亲爱的忆佳妹妹：生日快乐！忆佳妹妹，你还记得我吗？2010年10月29日13点03分，是你第一次在我的博客里面发纸条的日子，也是我们彼此相识的日子（也许，在此之前你已来我博客多次，早已认识我），那时候我学习很忙，博客基本不是我打理，因此并没有注意、了解、认识你。后来，你的爸爸又给我发了纸条，我就慢慢
-
1200字以上 初一 书信亲爱的忆佳妹妹：生日快乐！忆佳妹妹，你还记得我吗？2010年10月29日13点03分，是你第一次在我的博客里面发纸条的日子，也是我们彼此相识的日子（也许，在此之前你已来我博客多次，早已认识我），那时候我学习很忙，博客基本不是我打理，因此并没有注意、了解、认识你。后来，你的爸爸又给我发了纸条，我就慢慢
-
250字 五年级 应用文某父子是现代著名的漫画家丰子恺的作品之一，它属于讽刺类型的漫画。这幅漫画主要讲了一个孩子和一个父亲。孩子在前面走着，我们看到他的衣裳衣冠整整的，像一个富人人一样。可是他的父亲的衣服破烂，像一个穷人一样。孩子在前面拄着拐杖走着，一点儿都不回头，父亲却给一孩子提着行李，依依不舍地走着。这让我想到了孟郊的
-
300字 六年级 应用文我看到一幅漫画，漫画的内容是这样的：这幅图画的是一个人挥舞着斧子，一边挥舞着斧子，拼命砍一棵大树，一边说：“这段木头里一定有虫------”一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋，一边啄着他的脑袋，一边也说着：“这段木头一定有虫------”看着这幅漫画，我想的很多。作者为什么画这幅漫
-
350字 六年级 书信这副漫画叫“假文盲”。漫画上画了六个人，一个妇女抱者孩子，其他是四个男人，他(她)们都在等车。他（她）们都是排着队，这可能有两排队，一个是母子上车处，另一个可能是普通人上车处吧。不过我看见了这副漫画里的四位男士却站在母子上车处的地方，然而把那位妇女和孩子挤到了一旁。就这一副简简单单的小漫画，反映出了
-
550字 六年级 书信同学们，在你们的书柜里一定有不少书吧！如：童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗？童话书是一位多情多义的“老师”，时而高兴时而悲伤，时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时，总能使你身临其境，从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好，也没有漫画书“老师”幽默，更没有杂
-
1200字以上 高三 书信“守信是一项财宝，不应该随意虚掷。”说到这句话，很多人都会说：“这是哥伦比亚的著名作家——马尔克斯的句子。”没错，这的确是一句流传千古的名句，可在我心中，这不只是名句，还是我人生当中那闪耀的启明星。记得那一年，我做了一件蠢事。一个星期五的早晨，我在学校里看见了我的好朋友章江伟拿着几本漫画书，津津有味
-
550字 六年级 书信——观一幅漫画有感今天，我看到了一幅寓意深刻的漫画，画面呈现了这样一个惊人的场面：一个曾经是一片茂密的树林的地方，现在却变成了一片荒地，随意的滥砍滥伐，所有的树都只剩下了树桩，一根笔直的电线杆立在树桩的中间，电线杆的顶部有一个巢，巢中有几只嗷嗷待哺的幼鸟，在幼鸟的旁边，有一只鸟妈妈站在巢沿，展开翅膀
-
500字 初一 应用文老师、同学们：大家好！我演讲的题目叫《目标专一才可能成功》。记得看过一幅漫画，漫画中，有位少年正在拼命追赶两只兔子，烈日炎炎下，两只兔子向着两个方向跑去，而少年累得大汗淋漓，气喘嘘嘘，渐渐支持不住了。显然，他是追不上两只兔子的，更不可能同时逮住两只兔子的。这样蛮干下去，是不会有收获的。假如少年主动放
-
800字 初一 应用文有许多家长不喜欢让自己的孩子看漫画书，说看漫画书浪费时间，对学习没有什么益处。我的妈妈也是这样的人，每当我要买漫画书的时候，总是说：“有什么看的，不如买点故事书，漫画都是搞笑的，看完笑笑，也没意思了。”但是，今天我看见一幅漫画，却给了我一个很大的启示，那就是：文明，只差一步。漫画的内容是这样的：有两