飘飘作文段落(9篇)
  • 650字 六年级 书信
    悠悠鉴江河鉴江河从齐天杉山从林逶迤而来,抬眼绿绿树林,翠色欲流;俯瞰清清江水,蓝蓝天,淡淡飘逸云彩,是天上还是人间?在影映倩影里忍不住轻轻捧着晶莹河水饮一口,淡淡清甜,余味悠悠。随手摘下红艳艳花朵,蓝靛靛花瓣,黄金金花蕊,绿油油茎杆,鲜嫩嫩绿叶,捆上一束送给谁都会爱不释手。一群群小鸟贴着水面时而飞翔
  • 800字 初三 书信
    独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林浸染。——毛泽东毛泽东的一生可谓是赤橙黄绿青蓝紫,色色俱全吧,那多彩的一生,唯独那厚重的一抹红最耐人寻味。那日出时的橘红色,是血红血红的光,东方的红太阳照亮了整个神州大地;那深红的朱赤,红到发紫,红到疯狂,是一代人血淋淋的伤疤;那深秋枫叶的红,摇曳着不忍
  • 450字 四年级 应用文
    我读过许许多多的书,如《西游记》、《水浒传》、《包青天》,但我最喜欢的书是《新少年》。它为我的生活增添了无限的乐趣。《新少年》的设计与众不同。它的外形与众不同,别的书基本是长方形的,《新少年》却是正方形的。方方正正的《新少年》勾起了数代人对童年的美好回忆。它的印刷与众不同,别的书或是黑白印刷或是彩色
  • 400字 初三 书信
    早晨,一阵微风“呼”的一下吹过,冷得我直往被窝里钻,这时小雨就把它赶走了,迈着轻巧的脚步悄悄的走来:“喂,走啊!再不走就迟到了!”啊?!惊魂未定的我赶紧爬了起来,穿衣、漱口。洗脸,拿起雨伞迅速的冲了出去。我打着雨伞漫步在小雨之中,眼前的雨纷纷扬扬,飘飘飘飘的,像头发上的头屑一样,细看,却像蒲公英的
  • 450字 初三 书信
    一年四季,春夏秋冬,它们个有特色,却都美得令人陶醉,令人着迷,令人向往。一想起春天,脑海里就浮现出一幅春暖花开、生机勃勃的景象。柳树发芽,冰雪融化,鱼儿嬉戏,万花竟艳,那一只只活泼可爱的小燕子飞过树梢,飞过河面,满山遍野的花都露出了笑脸,红、黄、蓝、青、白、紫。五彩缤纷,绚丽夺目。有了鲜花的点缀,到
  • 450字 六年级 书信
    重阳木每天早晨,走进校园,一看到重阳木,我的面前总是会不停地幻想出当时我们的向存端校长栽种重阳木小苗时的情景:校长亲手将小苗拿起,轻轻地将它插在挖好的小坑中,用土填实,拿起水壶,用水滋润着新生的小生命。他不但种下了树,也种下了对我们的深深期望。重阳木属于落叶乔木,树冠圆整,枝叶茂密,叶色亮绿鲜嫩,树
  • 800字 高一 应用文
    宋代学者程颐说过:读书之味,愈久愈深。纵观我读过的书中,读得最久的非语文课本莫属了。我读故我在,读课本的滋味尤为深刻,在书中我读到了自然,读到了真情,读到了人生真谛。这些,也正是读书好处之所在。我读故我在,在语文课本中,我读到了自然。无论是雪花飘飘,雾霭沉沉,还是蝶儿翩翩,鸟语花香,都让我读到了自然
  • 800字 高一 演讲稿
    宋代学者程颐说过:读书之味,愈久愈深。纵观我读过的书中,读得最久的非语文课本莫属了。我读过我在,读课本的滋味尤为深刻,在书中我读到了自然,读到了真情,读到了人生真谛。这些,也正是读书之好处所在。我读故我在,在语文课本中,我读到了自然。无论是雪花飘飘,雾霭沉沉,还是蝶儿翩翩,鸟语花香,都让我读到了自然
  • 900字 初三 应用文
    “这个世界很美好,不要轻易沮丧。”——题记在当代年轻人中,丧文化尤其流行。举几个例子吧。中国的一首老歌《一剪梅》,因其中的一句歌词“雪花飘飘,北风萧萧”而在国外爆红。事实上,这句歌词的突然走红绝非偶然。在原歌曲中,描绘雪花与寒风是为了吟唱梅花的坚韧高洁,起陪衬作用。但是从外国友人的视角来看,这句歌词