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250字 三年级 书信好学，是什么？ 是勤奋的学习 是知识的来源。 是认真地博览群书。 还是什么呢？ 还是你学习的汗水。 所以，请种下好学的种子， 奔向勤奋的大道。 好问，是什么？ 是努力的探究， 是答案的来源。 是不断地提出问题。 还是什么呢？ 还是你的口干舌燥。 所以，请拥有一颗好问的心，
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350字 初三 书信孤独地盛开的花朵突然间，就喜欢上了《叶子》，喜欢那淡淡的旋律，喜欢那忧伤的情调，喜欢那直白的歌词：我一个人吃饭旅行，到处走走停停，也一个人看书写信，自己无法叹息。我渐渐听懂了，曲中带给听歌者的感伤。我渐渐看透了，词里透露着的写词人的伤感。我终于明白，最后--也许还是会曲终人散天，终于开始冷了。或许他
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450字 初三 书信不就是因为他们停下了匆匆的脚步，驻足来欣赏感悟这景色，没有让美丽的东西从身边流失。其实，美丽的东西没有变故，只是我们的双眼只向前看着我们的目标，双脚拼命的与时间赛跑。可是我们忘了，人生是一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。人生苦短，收获的美丽才是人生旅行的必需品，哪怕是旅行时的纪念品，也证明
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250字 三年级 书信亲爱的柯岩老师：您好柯岩老师您的信我已经回收到，感谢您给我提出我的短处，给我增加长处，我也在尽快的改正我的短处，经过了您的提示，我一下子减去了许多的苦恼，我向很多的朋友道歉了。柯岩老师，但是我还要麻烦您一件事情，虽然他们不嫉妒我了 、也可以走进了，可是我们之间还是发生矛盾，无论我怎么说他们就是不跟我
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900字 高三 书信老鹏：你好！近来的生活还算好吗？工作一定很忙吧。没办法，为了更好的生活还要继续努力奋斗。说来自己现在的日子也苦呀！每天家--学校构成了两点一线的生活方式。也许学习是我们的代名词，无论老师还是父母张口闭口就是努力学习什么的，烦死了！作业多的像山似的，看着就不想写。自从上了高二就是不一样了，大考小考百家
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300字 六年级 书信初中的我：你好！ 即将步入中学，我的心情当然是激动的，也少不了不舍。 接下来的日子里，我该怎么做？ 是坦然面对这一切？是埋头苦读？还是…… 我甚至对一切觉得措手不及，好像昨天还是一年级的小朋友，刚刚上小学，站在校门口去也不是进也不是。哈哈，这里我又会捧腹大笑。 初中的我，不知道我那时会干什么？现在，
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300字 初三 书信有感于：9月28日在学校门口，看见一位中年妇女，她又胖又矮又黑是一位学生的母亲。她去给儿子送伞。高个子学生手握乒乓球拍，不愿在“丑妈”面前多呆一分钟，他没有听清妈在说什么，也不愿听清妈在说什么，他和同学“锻炼”去了，留下那“丑”妈妈一个人在路中间发愣．她怎么也弄不明白，自己送伞给儿子，儿子居然会产生
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450字 六年级 书信妈妈，那一天，我哥哥说“他来载我”我答应了。于是我坐在单车背后，让他来载我，到下坡时，哥哥减慢了速度，到了下面因为宽度太小，来个急转弯，碰了壁，刹车坏了。我跟哥哥说“算了，我们还是别告诉爸爸、妈妈吧，他们会骂我们的”。我哥哥没有说话，把单车推了回了，我也跟了回家。妈妈，到了家后，虽然在和小表弟玩，但
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450字 四年级 书信亲爱的外婆：您好！外婆您长得究竟什么样子的？是瘦瘦的，还是胖胖的？您能告诉我天堂是什么样子的吗？是美丽的城堡，还是平淡无奇的样子的呢？外婆天上有些什么，除了月亮、太阳、星星、白云就什么也没有了吗？是天堂好还是人间好？等等一些问题我都想知道它的答案。外婆我这是第一次给您写信也不知道说什么好，先给您说说
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450字 六年级 书信窗外的阳光明媚得令人舒服，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满**。是的，我认为生活需要爱。生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个