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150字 四年级 诗歌还曾是个小孩子的伽利略从未停止过对真理的探寻。在学习经历中，他从不人云亦云，而是不断地挑战自我，不迷信，不盲从。最初他不但指责学校的教学方法，而且还怀疑教学内容。此后更是对人们所推崇的“绝对真理”产生质疑，甚至对古希腊伟岸的哲学家亚里士多德的主张也提出了质疑。开展了比萨斜塔实验，打破了亚里士多德的权
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1200字以上 六年级 诗歌一、从各方面了解学生。了解学生是教好学生的前提，我每接手一个班，首先就是不怕辛苦。我从学生报名注册开始，通过看学生成绩报告册，查看学生的学习成绩，老师的评语，以及完成假期的作业情况，还可以从上一年级的任课教师处了解学生的学习、生活、家庭情况，力争比较全面掌握学生的情况，以便在今后的教学中对症下药。其
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300字 六年级 诗歌假如我会克隆假如我会克隆，我一定会克隆很多很多的老师，有教语文的、数学的、英语的，微机的，科学的，社会的，美术的，音乐的，思想品德的，还有体育的。这些老师都十分的优秀，曾经得到过不少优秀证书。我要把一部分的老师带到山村里去教学，给闭塞的山村吹去一缕缕知识的春风，让知识在他们的眼里，不只只是永远实现不
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1200字以上 高中 诗歌写作尝试创作诗歌教学目标知识与技能了解现代诗歌的主要特点,教给学生写现代诗歌的基本方法。过程与方法研读诗歌，鼓励学生在模仿借鉴的基础上，有个性、有创意地表达。情感、态度与价值观通过诗歌创作，让学生在美的诗情和美的语言中沉潜，提升学生的文学素养。学法指导谈话法，合作探究法教学过程教学环节教学内容环节一
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450字 五年级 诗歌小学六年的生活就快结束了，马上就要踏入中学的路程了。那天，爸爸带我参观了四中，看着看着，在我脑海里出现了一所我向往的中学。/>/> 一进校门，眼前就出现了一座以书为造型的教学楼，周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们，干净的校服，整齐的头发，肩上没有了往日沉重的书包。/>/> 一进教室，
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1200字以上 诗歌高考诗歌作文《选择》获满分地背后过去，“除诗歌外体裁不限”成了高考作文一条死规.近年来地高考作文，文体限制开始放开，有考生开始写诗歌，但从答卷地情况看，得分都不高.今年高考，有一篇题为《选择》(原文附后)地诗歌作文却得到阅卷指导委员会地一致好评，得了满分(60分).对此，《华西都市报》等社会媒体都对
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900字 初二 诗歌第一次接触英语，应该是三年级的时候。告别了一、二年级那个童真年代，进入三年级，最大的改变就是多了一门主课：英语。还记得那时候老师用了整整一节课教我们“WHAT IS YOUR NAME”“MY NAME IS ···”这个句型。同学们都很高兴，到处都有人用发音不准的说“喔 求 类 母”，这句话的英语
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400字 六年级 诗歌我们学校的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，学校占地30亩，教师30来名，教学班12个，学生600多人，是一所省级文明学校。刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的学校。看！这就是我们
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400字 四年级 诗歌星期天，我在家闲着没事干，便拿起作文看，看着看着，不知不觉地就进入了梦乡。 我穿越时空来到了未来的房屋里，刚进去我就摔了一个大跟头，一下子趴在墙上，来了一个“嘴啃墙”。咦？怎么有点甜呀？我舔了舔墙，有点牛奶的味道，原来这就是28世纪的新发明-----食品房屋。 下一站我来到了未来的浴池，未来的浴池可
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550字 三年级 诗歌我们的学校——李家沱实验小学，位于李家沱小区，这是一个绿树成荫、充满生机的地方。当晨曦划破黎明前那黑沉沉的夜幕时，校园就从睡梦中慢慢醒来了。校园的早上是安静的。当清晨的第一丝风吹过大门外的树梢时，大门还紧紧关闭着。教学楼下的小池塘里，小鱼正用尾巴轻轻拨水，那是它们正在做早操呢！教学楼静静地沉睡着，无