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1200字 六年级 诗歌一份成功的合同,一张优秀的答卷,一封感情扬抑的信,等等都需要写字,而美观的字体则体现了一个人素养,性情,及人的品质性格等等.首先汉字是我们中国拥有三千年历史的传统,如果大家都用电脑打字,那这一项传统将会败落在我们这一代人手中,古人发明汉字还有什麽意义;汉字可陶冶人的情操,聪明人的大脑,如果光用电脑打
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700字 六年级 诗歌别了，我的童年 毕业了 自然非常怀念我的小时侯， 小时侯的天真无邪， 小时侯的叼蛮任性, 小时侯的淘气贪玩…… 都一一浮现在我的脑海里， 童年的记忆挥之不去。 在阳光洒满大地时， 我满脸笑容； 在清澈的小河上踮着小脚， 与水共舞。 想着想着， 那段记忆便在我的脑海中环绕了。 风，轻悄悄地刮着； 日，
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400字 三年级 诗歌一天，小月考完试回到家。吃完晚饭，就上床休息了。可是，在彩色书包里的文具们便乘着夜深吵闹了起来。铅笔骄傲自满地说：“哈哈，今天在考场多亏了我，主人才顺顺利利地做完了答卷！”橡皮擦不服气地指着铅笔说：“你能有啥用，主人要是没了我，就不能改正错误，老师会批评她的。”这时，尺子自以为是地嚷了起来：“主人用
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500字 五年级 诗歌我们（3）班，或许真的是女生撑起半边天，男同学们，你们总该做些进步，醒一醒，加把劲！你老是说范老师偏心女同学，但是事实并不是那样！不说范老师，我问你。在老师每次宣布考是不及格，脱班上后腿的，不基本上是你们男同学吗？是的，男同学有一些真的很想进步，但是，男同学是大家，不是他一个吧！你心与我心，天下终同
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500字 六年级 诗歌他们二人的对话，把高个的中指、纤细的无名指和瘦弱的小拇指吵醒了，于是他们五兄弟开始窃窃私语来……大拇指又叹一声气，“要说最累的要数我跟中指和食指老弟了。每次小主人写作业，我们仨都要用力捏住笔头，一工作就是几个小时，头上都印出一条深深的痕迹了。”食指身有体会地说“大拇指老兄，你不知道，我不仅要配合你写
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600字 六年级 诗歌假如我是班主任，我不会布置太多的作业。当他们作业非常多，多到做不完时，他们就会对学习产生厌恶，然后不想做作业，最后甚至对学习这个词完全失去了兴趣，没有了敏感。当然没好处！可当他们没有太多作业时，他们可以去大自然的拥抱中，充分享受大自然的快乐，了解许许多多新奇的事物大自然。他们还可以在书的海洋里遨游，
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650字 六年级 诗歌一天早晨醒来，发现突然消失了重力！家里变得一蹋糊涂。我居然睡在了天花板下一厘米，然后又漂到另一边，好不容易把鞋穿上了，可又飞到了半空中。我拿衣服穿，刚准备系扣子，它又漂浮到上头，就像一只小鸟，想飞就飞，我忽然碰了一下写字桌，写字桌马上就轻轻浮到阳台外，床头柜和上面的台灯、水杯都漂到了半空中，水居然变