教学作文段落(3篇)
  • 1200字 童话
    今年高考结束后,一些媒体相继刊登了数篇佳作,读者在欣赏之余,却也有文风“雷同”之感。而本市一些语文特级教师则表示,学生作文“散文化”,是造成高考作文文风“雷同”的主要原因,而深层次的原因更值得细究。散文化:应对高考作文新套路一位细心的读者在阅读数篇高考作文后,发现尽管各个考生叙述的对象和事件不同,但
  • 1000字 六年级 童话
    爱国电影观后感作文:“赢在课堂”活动观后感暑假在沙湾路小学举办了一场名为“赢在课堂”——成都市金牛区小学教师课堂教学设计与反思竞赛活动,通过对整个活动的观看,收获颇丰。第一,课堂常规教学抓好很重要。从优质课到观摩课再到研究课,大家似乎越来越喜欢听贴近日常教学的课,那些所谓的精品,反复的推敲和试讲出来
  • 750字 童话
    从全国2005年高考语文的题目上看,每个版本都注重激发考生“能力点”,对“能力点”的考查首先是考查考生的写作能力,再者就是考查考生对人生、事物的一种认知能力、分析能力、表达能力。北京市多年从事语文教学的高级教师、北京新干线学校教学校长张继革认为,今年的15个版本的高考作文大体可分为以下两类:一、命题