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500字 六年级 日记10月21日 星期日 晴时间飞逝，很快我们进入了六年级教室。当然，年级越大阅读量就越大，光靠勤奋是不够的，还需要补充课外知识。正忧郁着的我，被谭燕玲的一次作业触动了。国庆期间，谭燕玲抄写了朱自清的两篇优美的文章，大师的文章受到了毛老师的关注，并在博客和课堂上表扬了谭燕玲。我匆匆买来《朱自清散文》阅读
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500字 高三 日记今天很莫名地想起这个词语，深度，感觉是蓝色的一片，犹如大海。深度是一个测量标准，以前老师说，写作文要有深度，思考要有深度。要深，自然是要往下钻，往里面钻。生活也要有深度，但却并不是那么容易达到。有时候刻意装出深沉的样子，但深沉了，却未必有深度，本质还是肤浅的。其实思考是一件相当费时间的事，思考不比做
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550字 高三 日记今天很莫名地想起这个词语，深度，感觉是蓝色的一片，犹如大海。深度是一个测量标准，以前老师说，写作文要有深度，思考要有深度。要深，自然是要往下钻，往里面钻。生活也要有深度，但却并不是那么容易达到。有时候刻意装出深沉的样子，但深沉了，却未必有深度，本质还是肤浅的。其实思考是一件相当费时间的事，思考不比做
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700字 六年级 日记凄秋之色我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高.我家的院子里就有一株梅花树.在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来.去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停.我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花
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650字 初三 日记我已经在计划大学毕业前的旅行了：寒假去西安、兴安岭、海南，暑假到新疆、西藏、青海、云南......这样子飞到天南地北的想象往往会令我雀跃，放我出游也常常成为父母激励我好好学习的筹码。有人问我，为什么那么爱旅行？我想说，当我在九寨沟的藏民家中，照着藏族礼仪转动金轮的时候，和大声吆喝着的藏族小伙子绕着篝
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400字 五年级 日记2004年11月22日 星期一 晴我有一本绿色的硬皮笔记本，这本笔记本可是我的宝贝，我的剪报本。中午，我又信手翻开这本淡绿色的“宝贝剪报”。拿出报纸、剪刀、双面胶，然后仔细地在《学习报》中寻找我想要的“新大陆”。找到了！找到了！一篇文笔老练的《第一次》引起了我的兴趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使
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450字 高三 日记写了一学期的读书笔记，自然而然地把自己写笔记的风格分为两个阶段。第一阶段是在刚开学那会儿，第一次写读书笔记时，莫名其妙的有点兴奋，因为自己一直都很喜欢写写划划。于是从书上摘下来的原版词句根本就没有几条，大部分是自己在发表感想，抒发情感。第二阶段就是完完全全在摘录了，把自己喜欢的文字摘抄下来，抄了满满
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550字 初一 日记安静。许多人都这么说我。我，真的是那么安静吗？此刻，我又抬头望着墨色的天空。滴滴答答的小雨，总是让人有那么一丁点的讨厌。它本可以无声无息地，悄然地融入夜色中，却画蛇添足般敲击出恼人的滴答声，让人们知道，哦，小雨来了。这般张扬，令我无法完全地喜爱它。相比之下，我更喜爱阴天。那片阴阴的，却不低沉的天空。
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500字 初二 日记欣赏一篇美文就像品茗一杯香醇的咖啡，是一种精神的享受，灵魂的升华。我喜欢咖啡，纯纯的不加奶不加糖，但它散发的幽香却足以让人沉迷。我喜欢品文就若我喜欢浅尝咖啡一般，细细的品位美丽的文字，美丽的语言，如咖啡一般香醇，常令我陶醉其中。最享受的莫过于边品咖啡边看书了。我习惯在阳光暖暖的午后捧起一杯散发着热气
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600字 初三 日记写下这个题目时，呆呆看了好久，却不知道从何写起。我知道我想写我们的文学社-梦飘幽落，我知道在这个文学社里凝聚了我们的心血，我知道我已经加入梦飘幽落已经整整一年了，可我却不知道浅薄的文字能为我们留下些什么。记得一年前的今天，我，幼稚，甚至有点白痴。竟然成了梦飘幽落的一员。一年后的今天，我，还是那么白痴