-
500字 四年级爸爸，你虽然是为了我好，但可不可以和气点呢？例如，每天放学回家，你就会粗声地说：“快去把今天布置的作业做完成，别整天就想着玩！”我不敢回答，就拿着书包到房间里老实写作业了。我渐渐熟悉了这个天天都要做的事情，为了让你和气些，每次还没等你开口我就飞快地跑到房间里写功课，慢慢地你的脾气渐渐的转向和气。
-
550字 五年级 叙事我听到过这样一个故事：从前，有一个小男孩对着山谷喊道：“喂！喂！”回音也答道：“喂！喂！”“你是谁？”小男孩好奇地问道。回音也回复了相同的话。小男孩生气了，便大喊：“你是笨蛋！大笨蛋！”回音也毫不犹豫的回复了相同的话。小男孩跑回家向妈妈说事情的一切，妈妈说：“这就是你的不对了！只要你和和气气地对她说话，那它也会和和气气地对你说话。”
-
500字 初三 书信我的爸妈平时很不容易吵嘴的，今天怎么啦？我一进家门就闻到一股火药味儿，一看，爸妈正在吵，我还以为他们是在斗气，没想到，他们来真格的，爸爸上气不接下气的地嚷道：“你看看，家里乱成了什么样子，你倒耍好，我在外边卖命！”妈妈也不甘示弱：“你没看见，我不是才回家吗？你吼什么吼！”爸爸一听这个“吼”字立即跳了起来；“我吼你了吗？真是……”我想，不对，照这样下去，爸妈非得打起来不可，我应该立即出面，为了一家人和和气气，我豁出去了，于是我冲到爸妈面前，把头发一甩说：“爸妈，你们干嘛这样，就不能好好坐下来谈吗？不要伤了和气。”爸妈对我的这一举动竟然没有反应，仍然继续吵。妈妈可不一般，只见她用手指着爸爸的鼻子对我说：“蓉儿，你看看，你看看，你爸爸的德性，只会埋怨我，我要是不跟他吵上一架，我决不罢休。”我看到眼前的一切，我烦透了！于是猛的提高声音吼道：“听我说，你们不要伤了和气！”这时，爸爸才意识到女儿生气了，才平静下来，边拍衣服，边笑着对妈妈说：“孩子她妈，咱们不要伤了和气。”说着走开了，妈妈也笑了。
-
650字 初一 记叙文接下来是军师包―和气包是也。妈妈的和气是方圆八百里的人都知道的。每逢小伙伴来我家，她总会温柔地拉拉家常，问问学习情况，语气柔和得无法用言语表达。而如果我们有什么地方做错了，她也只是温柔地帮我们解开这个结。和气包最大的特点―和气，默默地包容一切，并透彻地分析问题，和气地安慰并鼓励我们。
-
400字 五年级驶进中华民族五千年源远流长的港湾,"和气"以它独有的光挥吸引了我们的目光__ 以和待人的商人,和气生财,生意兴隆,财源滚滚;以和待人的官员,广纳良才,和百姓打成一片,得到百姓的拥挤和爱戴;以和待人的文人,广结良友,人源滚滚;以和待人的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融......
-
800字 初一 议论文当今社会存在许多问题，其中有一点，也是最重要的一点就是关于和的问题。若拿和来形容社会，我想应用和气！社会是所大学校，好的风气在这所学校里流传，必然可以使每个人得到充分的教育。但是今天的社会，连老奶奶跌倒在地都没人敢去扶，何谈好风气，何谈和气！和气是治疗病态社会的唯一药物。只有人人做到了和气，社会才能有所改变。古往今来，和者，人家容之。利益及诱惑人也毁灭人，和气才能铸就人！和睦是个人原则，那和气便是处世方式。
-
500字 五年级 读后感“和”字，对我们中国人来说，是个大大的褒义字，比如，一团和气，以和为贵。就是做生意，也强调“和气生财”。我们的生活离不开“和”，和和气气，和睦相处，心平气和，都是我们大家追求的目标，即希望我们的国家有一个和谐的环境，我们的社会是一个和谐的大家庭。
-
700字 初二 书信《礼记·祭义》里有这样的一句话：荐子之有深爰者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容，意思大概是这样的：孝就要做到对父母要有和气，有了和气还必须得有愉悦的面色，有了愉悦还要一有婉容。那么我对待父母就一定要表现和气，愉悦、婉容。
-
300字 五年级 叙事让我感受最深的是开幕式至始至终都体会了“和”首先是国家领导人对世界各国的贵宾都彬彬有礼.和和气气。其次是志愿者的一个微笑，处处都是人与人的和气，国家与国家的和谐。后来放飞了一只“和平鸽”与现场观众一起演奏了一首“和平曲”体现了世界各国人民对和平的渴望。我们每个人都要从自己做起，待人和气，社会就会和谐，世界就会和平。
-
400字 初二 叙事我听过这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂得什么是回声。一天，他对着大山喊道：“喂，喂！”回升也喊道：“喂，喂！”他又好奇地问道：“你是谁？”回升也喊道：“你是谁？”男孩有大喊道：“笨蛋，大笨蛋”回升也不客气地回敬了小孩相同的话。男孩很气愤，跑回了家，把事情告诉了妈妈。妈妈说：“是你不对呀，只要你和和气气的对他说话，他也会和和气气的对你说话。”