-
450字 初一 散文冻结住悲哀的瞬间，让自己能够在悲哀中或得重生，或许吧，有点疯狂，却很实际。冻结住了悲哀，便不在想，不在伤心，或许每个人的七情六欲缺一不可，但是，冻结，不是消失。它只是把它给凝结起来了，所以，悲哀也是存在的，只是你愿不愿意去把它融化，换位思考，我是不会愿意的，因为没有了悲哀变没有了伤心剩下的只有喜悦，高兴。或许把悲哀冻结了会更好，把悲哀给冻结住了，便不会多愁善感，只有满心喜悦，剩下快乐，高兴的过完每一天是每个人毕生的愿望，冻结住了悲哀，伤心也跟着被冻结了，剩下快乐，刚好快乐的过每一天，愿望完成了。人生由你几大悲哀的事更免谈，因为悲哀冻结了，连悲哀都没了哪有悲哀的事，无聊的记叙，愿悲哀真的被冻结……
-
1200字 高三 议论文人类的悲哀总是自己造成的。比如有的人由于过分的追求，结果没有达到预期的目的，于是就给自己带来非常大的悲哀了；也有的人由于本身没有多大的本事，而想方设法的追求超出自己的能力范围，结果也会给自己造成不应该的损失；而那些过分的强求的人其下场就更加悲惨了。
-
600字 初三 书信我为人类悲哀，谁都知道：生活离不开水。现在地球上有多少个缺水国家？淡水还有多少没有被污染？虽说电视、生活中，人人呼吁：珍惜水资源！可是又有谁遵守呢？当然，也有人品质高尚，懂得珍惜；但是那些工厂、有些人仍在不停浪费污染。这，怎能不让人悲哀！
-
450字 高三 叙事一个人的世界是怎么样的呢？一直想深刻地体会一下那种别人口中的孤单，那种刻骨铭心的痛，那种让人窒息的感觉……可是很久以后才发现，原来一个人的世界和很多人一起的世界是完全不一样的。在一个人的世界，如果你感到快乐，那其实是一种悲哀，如果你感到悲哀，也许是一种快乐……
-
1000字 初一 散文偶然间读到了粱遇春的文章，越发的对这个多愁善感的作家感兴趣。如诗人海子一般，他也是个早夭文学天才，被世人称为“中国的爱利亚”他是一个执著的人生思考者，偏爱死亡的主题，却对人类怀有悲悯之情，笔下多感伤情调，任意而谈，顾盼生姿，纵横的独特风格，让我喜欢上了他的文笔。那篇《失掉了”悲哀“的悲哀》更是让我爱不释手…
-
500字 初三 书信黑暗、悲哀，在我看来，都不是令人讨厌的，毕竟，黑暗的国度与我同存，我一直生活的，就是黑暗与悲哀融合成的世界。我在里面知道了许多东西、认识到了许多人世间的各种事物。我一直认为，它们是我的老师、伙伴。教导我各种道理，使我更涉足到社会；陪伴我多个春秋，使我更寂寞。
-
300字 四年级 记叙文小岛被地震影响了，要倒塌了，爱没有小船走不了，看到了恨，不用说他们是冤家对头，恨一定不会让爱坐。快乐来了，爱对快乐说请让我做到你的小船里好吗，快乐实在太快乐，根本没听见。悲哀来了，快乐说亲爱的悲哀，能让我坐吗，悲哀说，我实在太悲哀了，让我一个人静一静好吗。富裕来了，他坐着满是金银珠宝的大船，爱对富裕说请让我做到你的小船里好吗，富裕说我的船上全是金银珠宝，根本没办法让你坐。穷苦来了，坐着一个简陋的小船，爱说，能让我坐吗，穷苦说，我的小船太简陋，根本你坐不了。眼看小岛就要沉了，一位白发苍苍的老人对爱说你来坐我的船吧，爱坐到老人的船上去，问老人是谁，老人说他是时间。
-
400字 六年级 叙事我考完试以后，回想起来，我的暑假计划成为了泡影，我的想象被我爸妈打乱了，炜炜来做作业。唉！悲哀，实在是悲哀，天啊！我的地狱般的生活就这样开始了。我原以为考玩试客以大胆的玩，没有顾忌的玩可是。。。。好景不长，我下载了冒险岛，可是我才玩了两天，我爸爸就停止了我的游戏，于是乎我的暑假生活回到了一片渺茫，唉！，
-
100字 一年级 书信曾经的、昨日的已化为乌有。明日的、将来的即将呈现。虽然你是一棵小草，但你不能悲哀；虽然你是一个无名者、无形者；你也不能悲哀，因为你不能悲哀，你还是你，你应该为自己感到骄傲，我的未来不是梦！不应该把自己的未来看成梦，相信自己！我是最棒的！
-
450字 六年级 散文我考完试以后，回想起来，我的暑假计划成为了泡影，我的想象被我爸妈打乱了，炜炜来做作业。唉！悲哀，实在是悲哀，天啊！我的地狱般的生活就这样开始了。我原以为考玩试客以大胆的玩，没有顾忌的玩可是。。。。好景不长，我下载了冒险岛，可是我才玩了两天，我爸爸就停止了我的游戏，于是乎我的暑假生活回到了一片渺茫，唉！，