使唤作文段落(10篇)
  • 300字 小学 说明文
    现在,我长大了,学会了收敛,不再任性。认识到父母的工作有多么艰辛,回到家后,不仅没有人关心,还要被儿子使唤,直到深夜又要去上班,每天每夜都如同折磨。现在,我不会这样了,在家里,我帮助妈妈做家务活,在爸爸妈妈上班回来后,我会给他们捶捶背,好让他们缓解工作的疲倦。爸爸妈妈都笑着夸我长大了,是啊,我是长大了,我不仅是身体长高了,我的心智也更加成熟了,我不再任性了。愿我小时候的使唤,现在能够弥补。
  • 350字 五年级
    妈妈从冰箱中拿出几个梨和一把水果刀,我一看到刀便害怕了,直接躲到了妈妈背后。终于,我在妈妈的鼓励下拿起了刀:妈妈教我右手拿刀,左手拿梨,这样刀便不会割到手。开始削了,平时看妈妈削得得心应手,但现在刀却总是不听我的使唤。我那颤抖的手“配合”着不听使唤的刀,好不容易削出一个梨,却发现梨的大半部分都被我削掉了。我只好硬着头皮开始削第二个梨。在削第二个梨的时候,我的手渐渐地停止了颤抖,刀也开始听我的使唤了。后来的几个梨,我削得越来越好了,越来越得心应手了。
  • 200字 一年级 叙事
    记得刚开始学在电脑上画画的时候,鼠标总是不听我的使唤,我让它指向这个文件,它就要么指到别的文件上,要么一滑跑了好远。尤其是在画画时,鼠标不听使唤,画起图形来特别困难,画也的离我想要的差很远。我就在画纸上反复练习怎样让鼠标画的画和用笔在纸上画的一样,工夫不负有心人,现在,我已经能用鼠标画出一幅幅美丽的画了。
  • 250字 一年级 记叙文
    记得刚开始学在电脑上画画的时候,鼠标总是不听我的使唤,我让它指向这个文件,它就要么指到别的文件上,要么一滑跑了好远。尤其是在画画时,鼠标不听使唤,画起图形来特别困难,画也的离我想要的差很远。我就在画纸上反复练习怎样让鼠标画的画和用笔在纸上画的一样,工夫不负有心人,现在,我已经能用鼠标画出一幅幅美丽的画了。
  • 250字 三年级 叙事
    为了坚强学生的体制,学校开展了一项新的娱乐项目——踢毽子。那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵朵五彩的菊花在飞舞,又好像一只只长着长尾巴的小松鼠在跳跃……真叫人喜欢呀!刚开始,我以为踢毽子就像跳舞一样,手舞足蹈,容易着呢!谁知,刚一上场,毽子根本不听使唤。我是手足无措,手忙脚乱,我的脚就像根木头,直愣愣不打弯儿,真笨啊!正当我束手无策时,妈妈教了我踢毽子的窍门:“踢毽子要看准、踢准,腿脚要灵活,毽子就能慢慢听你使唤了。”
  • 300字 三年级 说明文
    回到家我拿出毽子,学着他们的样子踢了起来,可毽子老不听我使唤,有是我的脚抬起来它没落下来,有时毽子落到地上了,我的脚还没抬起来,有是踢了一个,可第二个总是飞到十万八千里去了,常常是配合不好,我累得气喘吁吁信心也减了一大半,于是像泄气的皮球一屁股坐在地上。妈妈看了说:“别灰心,熟能生巧,坚持不懈地练一定能成功的。”听了妈妈的话我自言自语的对毽子说:“毽子呀,毽子你就听听我的使唤吧!”我又鼓起勇气开始练了,一天,两天…``一个,两个……终于有一天我学会了。
  • 400字 五年级 写人
    “姐姐!叫我!”“姐姐!姐姐!姐姐!”就这样,我使唤这我的“丫头”——姐姐。“喂!熙宁!你怎么可以这样!使唤熙琳!我!”“欠揍了是吧!”“切”姐姐说完,她开始打开书…我扭过头,“哼哼”两声。“你以为成绩了不起!”我不服气的大吼。“熙宁!你吵什么!别打扰姐姐看书!”我气冲冲的跑回房间里。
  • 350字 四年级 叙事
    蹦极在亚细亚广场。广场上人山人海,真热闹啊!我和爸爸来到蹦极的场边。我发现蹦极的小朋友可真多呀!看着她们跳跃着,一上一下的从半空中落下又弹回去,心里真有点紧张。等了十多分钟,终于轮到我了,我壮着胆子,兴致勃勃地走上前。工作人员在我的腰上扣紧了弹力绳,我慢慢升高了。开始时,我双手紧紧的抓住弹力绳,心里紧张的七上八下,脚也不听使唤。这时耳边传来爸爸鼓励的声音:“邱添,勇敢点,你一定行的,加油!”于是慢慢的我变得不那么紧张了,脚也听使唤了,用力往软绵绵的垫子上踩去,这样我就被弹得更高了,像一只小鸟一样飞起来了。我闭上眼睛享受在半空中的快乐,心里忍不住想:要是我真有一对翅膀那该多好啊!
  • 350字 五年级 叙事
    我们兴奋、激动地坐端正。吴老师刚说竟选开始,好几名同学就一起跑向讲台,只能一个个排队等。台下的同学有的乐呵呵地听着他们演讲,有的正细心地改着稿子,而我则磨磨蹭蹭,不知该不该上台。这时连平时最不爱发言的意情都上台了,于是我不知哪来的勇气一下跑到了台上。讲的时候,不知怎么的,嘴一下子不听使唤了,在台下我的演讲稿都背熟了,为什么一上台我连照着读都不会了。我的脸“唰”地一下红了,读起演讲稿吞吞吐吐。好不容易讲完了,正要下台,腿又不听使唤了,每一步都很沉重,很麻,回到座位上,我的心却还在扑通扑通地跳得飞快。
  • 350字 二年级 叙事
    蹦极在亚细亚广场。广场上人山人海,真热闹啊!我和爸爸来到蹦极的场边。我发现蹦极的小朋友可真多呀!看着她们跳跃着,一上一下的从半空中落下又弹回去,心里真有点紧张。等了十多分钟,终于轮到我了,我壮着胆子,兴致勃勃地走上前。工作人员在我的腰上扣紧了弹力绳,我慢慢升高了。开始时,我双手紧紧的抓住弹力绳,心里紧张的七上八下,脚也不听使唤。这时耳边传来爸爸鼓励的声音:“邱添,勇敢点,你一定行的,加油!”于是慢慢的我变得不那么紧张了,脚也听使唤了,用力往软绵绵的垫子上踩去,这样我就被弹得更高了,像一只小鸟一样飞起来了。我闭上眼睛享受在半空中的快乐,心里忍不住想:要是我真有一对翅膀那该多好啊!