王室作文段落(10篇)
  • 1000字 初二 记叙文
    从位于第六台阶的“马蒙入口”进入(位于第十六台阶处的原始入口已禁用),走较为平缓的马蒙通道约 30米,抵达一条倾斜度约为26°的下降通道,稍费力一会儿,就只能近乎于爬姿的,走上升通道了,到达大走廊可挺直身子,歇息会儿,继续顺着上升通道爬,再顺着小段较平的通道,就能到大金字塔的核心-国王室了。看到一具无盖的空无一物的石棺;南北墙上各有一个洞,就是称为通风孔道的。本想盘腿坐在国王室内的石板上,提升、提升智力,通灵、通灵一番,感悟、感悟些前生后世,可惜总有别的游客打搅,没辙;原路返回,出大金字塔,重见天日。100埃磅换回一身大汗,以及闻了半个多小时的极难闻的塔内空气(要是还有几千年前的成份,那还值点)。
  • 650字 小学
    苏厉,是战国时期从事政治外交活动的谋士。有一次,他听说秦国大将白起将要带兵攻打魏国都城大梁,而大梁一旦被秦占领,附近的西周王室就有危险。于是,苏厉对周王说:“白起这几年打败过韩、赵等国,夺取了许多土地。现在他将要带兵攻打大梁,大梁一旦被白起攻下,周王室危险了!您应当想办法阻止白起出兵。”于是周王派苏厉前往秦国。苏厉对白起说:“从前,楚国有一个名叫养由基的人,是一个射箭能手,他距离柳树一百步放箭射击,每箭都射中柳叶的中心,百发百中,左右看的人都说射得很好,可是一个过路的人却说:‘这个人,可以教他该怎样射了。’
  • 800字 初三 记叙文
    玛格丽特公主1930年8月21日出生在苏格兰的格拉米斯城堡。她年轻时据说非常美丽,对衣着很有品位,还具有幽默感,是一位迷人的公主。她天性浪漫,无拘无束,曾经爱上一名离过婚的男子,这在当时引起了英国王室上下的一片震惊。浪漫率真的玛格丽特公主最终选择的是王室的责任,而放弃的是爱情。这一段故事可以说是玛格丽特公主兼具反叛与克制两方面个性的最为典型的表现。
  • 900字 六年级 读后感
    你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。
  • 1000字 高二 应用文
    你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人George齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对Edward抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此George的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。
  • 1000字 六年级 读后感
    你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人George齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对Edward抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此George的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。
  • 350字 三年级
    电影中的加菲猫和欧迪都是主人乔恩的可爱宠物。一次,加菲猫正在街上溜达着,突然它被塞进了一辆劳斯莱斯。家猫加菲被当作是皇室血统猫,它以猫“王子”的身份进到富丽堂皇的古堡。在这里危险重重,王室成员想抢夺“王子”猫的继承人身份,所以,被认为是“王子”的加菲猫一直在斗争、保护自己。最终,他以他的智慧和勇敢同着真正的“王子”猫一起战胜了王室的恶势力。当然,他也和主人还有欧迪都团聚了。
  • 1000字 一年级 散文
    人人都是一颗棋子,受着不同的管辖、不同的限制,有着不同的作用、不同的地位,遭到不同的威胁、不同的陷害。每个棋子出身并不相同,它的位置是固定了的,它的环境是模式化了的。它受人调遣,因职位的高低而受到不同程度的器重,有被视若珍宝的,有可有可无的,有举足轻重的,有有独挡一面的。重要的子自有它风光的一面,不仅高官厚禄优先处之,且有什么优厚也让它得了,但也会遇到对手的杀着,那时便只好损兵折将了,往往最先被当作挡箭牌处死的也是这些子。子有它的诡秘之处,比如有的子自己无能,却有参事的作用,便可以辅佐在王室左右,像仕官之类的便如此,看似每次只能动一个斜格,还不能走出宫,样子跟君王差不多无能,但却可以位居一人之下,万人之下,何哉?人有才能善于爬斜格,这是一大技巧,别人学不来,像高逑的本领一般,非常人所能比。而且它出身便离王室较近,且与王室有近亲或远属的关系,擅言词相鼓,并在危难之时,可以挺身而出,大义凛然,不辞一死,以慰国恩,王常感谢它,就让它辅弼左右,虽是宦官出身,也处处受到重用,又有二兄弟相互提携,任何一方有难,另一方即可杀对方于无形,于是成了王室的至尊宝。
  • 750字 三年级
    礼仪,是我们中华民族的优良传统。子曰:不学礼,无以立。子曰:礼者,敬人也。我国的大思想家孔子,在东都洛邑考察期间,因要阅读周王室藏书,必须拜会周王室管理文典的史官老聃。孔子第四次拜访,才见到老聃,允许阅读和抄录了周王室收藏的一批重要文书典籍。后来,孔子重新编撰这些文献,成为经典,即《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》。孔子从周京洛邑返回鲁国,投奔他门下的弟子逐渐增多。之后,孔子还多次拜会过老聃,得到了许多有益的教诲。这就是问礼老聃的典故。蒋老师说:“礼:既要尊重别人,又要尊重自己。仪:怡到好处。”所以,我们要尊重自身,尊重学校,尊重自己所处的环境。
  • 500字 六年级 抒情散文
    国王和王后老了,退位了,于是王子和公主变成了这个国家的新国王和新王后,这天,就北部大河洪水的事,王室成员发生了激烈的争吵,原因是只有一位王室成员亲自去,才能让民众宽心,可是最近其他几位亲王都去干别的大事了,留下的就只有新国王,新王后,和老国王,老王后。