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350字 五年级妈妈的爱，有时在她那紧锁的眉头里。有时粗心的我不是错这儿，就是错那儿，上课爱做小动作的我，总是管不住自己；爱讲话的嘴，总是在不该开口的时候讲话……妈妈知道以后，总会紧紧锁着她的眉头，然后很严肃的对我说：要学会管住自己，还要学会约束自己，并让我写出自己的缺点，让我一个个改掉它们。我知道那紧锁着的眉头是妈妈的爱，是世上最无私的担心。
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350字 高二 散文归人，乘着风，踏着火轮，树木飞快向后退。紧锁的眉缠绕着你的心。我知道，你归心似箭，因为家里嗷嗷待哺的孩子。可是你薄微的工资……呼啸而过的风，也不能拂平你紧锁的眉，敞开你的心扉。请接受我赠送的糖果。带上它，迎接你的将是灿烂的笑声。愿你在尘世间获得幸福。
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350字 五年级 叙事我们班在接力比赛时，荣获第一，这份喜悦不仅仅是同学们的，也是班主任的。在比赛时，有几位同学由于身子向前倾斜得太多，险些摔倒在了地上。这时候，班主任老师的眉头紧锁，他好象不是在担心能否获奖，而是在担心同学们，生怕同学们摔倒，受了伤，那脸上的焦急，额上的一颗颗晶莹的汗珠，都仿佛能感觉到，假如同学一摔倒，班主任就马上飞奔过去，要扶起他似的。好在同学们凭着自己的努力，终于闯过了难关。老师那紧锁的眉头也舒展开来了。
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450字 六年级最近微博上传出了一条视频，是tfboys在小黑屋里说出对私生饭的恐惧。王源一改平时嬉皮笑脸，紧锁眉头；易烊千玺的两个迷人的梨涡也没了，嘴紧抿成一条线；最重的还是王俊凯，他紧锁眉头，头埋在膝盖间，轻轻地哭泣。他的头一抬，我都惊呆了，这这还是我认识的王俊凯吗？原来那迷人的桃花眼却因长久哭泣而红肿，那帅气的脸上挂满泪水，整个人都显得很疲惫。
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800字 初一 记叙文听到那旋律，让我不由得想起了那件事。我在座位上漫不经心的写着作业，写着写着一个很长很长的题目出现在我的眼前，我目瞪口呆，但是我相信，自己应该可以做出来，可是，5分钟之后，那道题还是一片空白，我眉头紧锁，心想：一会儿老师就要收了，怎么办。这时，杨佳力来到我座位前，看我眉头紧锁便问我怎么了。我告诉了她，她便对我说：“我教你吧。”她耐心的教我，每一个过程都解释的那么详细，我笑了一笑，心中不由得感叹：有朋友真好，看，友谊竟然在挫折后面再现了。
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800字 初一找到了。妈妈紧锁的眉毛已微微展平，你不是那么焦躁的表情了。爸爸小心翼翼的把我搀扶过去，妈妈看着我的伤口，眉目又紧锁了起来。她用那溢着血的手，拍打着我的肩。边看边说，你这孩子干什么去了？一向遇事镇定冷静的妈妈竟也有如此语气神情。我瞬间感受到了浓浓的母爱，心里暖洋洋甜滋滋的。想着：有他真好，有家真好！
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500字 四年级 记叙文老师拿起一个鸡蛋，放入一杯装满自来水的烧杯中，神秘兮兮地说：“你们看鸡蛋沉下去了，我有办法让鸡蛋浮起来。”同学们半信半疑，目不睛地盯着鸡蛋。老师一边举起一个玻璃棒在烧杯中搅拌，一边念着咒语：“鸡蛋，鸡蛋浮起来。鸡蛋，鸡蛋浮起来。”可是鸡蛋好像要和老师做对似的，就是不浮起来。老师急得愁眉紧锁。有的同学幸灾乐祸地说：“老师的魔术失败了，老师的魔术失败了。”老师急得愁眉紧锁，鸡蛋却躺在杯里睡大觉。说也奇怪，当老师朝杯子里加了一点白色的东西，搅拌了一会儿后。鸡蛋就飘飘悠悠地浮了上来。同学们议论纷纷，有的说是盐，有的说是味精。到底是什么呢？我心里也打着问号。你们知道老师加了什么吗？”“是不是盐？”同学们迫不及待地问道。“是的。”老师说道。“那你们知道为什么加了盐会浮起来？”“不知道。”同学们异口同声地说。“那我告诉你们液体的比重越大，产生的浮力越大。”同学们恍然大悟。
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400字 五年级 记叙文每天，那些人都准时地相遇，不知是谁拿了一个棋盘，两个人就开始对弈，时不时的，先是两个人，四个，六个，八个……最后那棋盘周围被围得水泄不通，经常听到：“上马，快上马。”“一吃就赢了啊”等等的话。看那正在对奕的两个人，一个悠然的翘着二郎腿，右手夹支烟，眉头紧锁，左手把脸揉一揉，生怕输了十分丢人。另一个，十分严肃，两腿放正，也是眉头紧锁，但在对手失利后也会露出几分微笑。周围看下棋的人，形形色色。有的是院内有名的富翁，有的是年过半百的老头，有的是周围的无业人士，甚至那收破烂的小贩也在。他们，一接近棋局，就忘了身份，只剩下对象棋的钟爱与快乐。这些人，有的两手插腰直立着，有的又蹲在地上，手夹根烟，一边吐烟圈一边又指指点点，有的拿着手机打电话时也不忘给下棋的人支几招，有的坐在椅子上，腿不停抖，总是笑着，像是小孩看动画片一样的神情。那些被吃了的棋，垒的高高的，都快掉下来了，有时，一到结局，那些人便仰天大笑，笑得很单纯，快乐。这些人，真正忘了自己的身份。
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400字 五年级 记叙文记得一个夏日的上午，太阳烘烤着大地，天气十分炎热。就连树上的知了都在说：“热，好热呀！”同学们都迫不及待地想出去。过了一会儿，下课铃响了。同学们都一窝蜂地冲出教室。只有梦琳静静地坐在位子上。我悄悄地走过去，原来她正在做一道思考题。她聚精会神地思考着，全然不知道站在她身旁的我。只见她一会儿紧锁眉头，冥思苦想，一会儿又在练习本上写写算算。看她全神贯注的样子，恐怕连发生地震都不会知道。一颗颗硕大的汗珠顺着她的脸峡滚下来，她都顾不得去檫一把。过了一会儿，她那紧锁的眉间终于舒开了。如释重负地自言自语道：“我终于做出来了，真是功夫不负有心人哪！”说完，梦琳就冲着我笑， 眼睛便似水中的弯月，笑声像铃声般清脆动听。
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400字 六年级 记叙文记得五年级运动会上，我们班和其他办比赛拔河的情景我仍旧不能忘记。虽然是冬季，但操场上总能让人感觉火热热的。比赛前，同学们有的摩拳擦掌，有的脱下衣服，摘掉帽子，脸绷得紧紧的。我们班个个精神饱满准备上阵，都有必胜的信心。老师定好麻绳位置，双方都准备好。“嘟”只听老师一声令下，同学们全身用劲，脸憋得通红。我们班力气最大同学在前头，他眉头紧锁，两脚蹬地，身子下蹲，稍向后倾，两手紧紧抓住麻绳，用力拔着，对方也不甘示弱，咬牙切齿，毫不放松。我们两个班你不让我，我不让你。有的同学头上都渗出了汗，但还是为最后的胜利坚持不懈。后面的同学咬紧牙关，使出浑身的劲，到最后一刻也不放松。“嘟”老师的哨声一响，比赛圆满结束，我们赢了，同学们兴高采烈，洋洋得意，而另一个班的同学，个个愁眉紧锁，垂头丧气，没精打采的。