蛛丝马迹作文段落(2篇)
年级:
小学 六年级
字数:
450字 650字
体裁:
记叙文 写人
  • 450字 写人
    吃完饭,老爸又问:“你刚看电视了?”我支吾着:“没……有”。爸爸听了,用目光扫了我一眼,就像大侦探一样去检查蛛丝马迹了。我心里就像揣着一窝兔子似的,总放不下。过了几分钟,爸爸叫了起来:“证据如山,看你这个‘罪犯’,怎么解释!”我心里暗叫:“什么,我不是做得天衣无缝吗?怎么被看穿了?”爸爸装模作样地推了推眼镜(学名侦探柯南),说:“真相只有一个,凶手就是你,别以为我找不出什么蛛丝马迹,凡是电器用完后就会很热,你说没看电视,电视怎么会热呢?”哎,我又露出马脚了。
  • 650字 六年级 记叙文
    事后,我一直在厨房里走来走去,想找出一些凶手的“蛛丝马迹”。忽然,我眼前一亮——一定是大花猫打碎的,平时它总是爱蹦来跳去,总是打碎东西。于是我立刻把屋子反再反,终于把大花猫给找出来了,原来它正在屋顶睡懒觉呢!我用一条细细的竹竿把它硬给赶下来,一手捉住它,心想:“这会可给你害惨了,我一定要惩罚惩罚你。”于是,我把大花猫抱到水池上,把它的脚浸水下去,把它吓了个半死,我才消了我的心头之恨。这是,我突然想起,猫是怕水的呀!当时锅盖是浸在水里头的,它没有可能打碎发。于是,我把“一号嫌疑犯”——大花猫给放走了。证明大花猫不是“凶手”,就表示一切又要从零开始了,我不禁有点失望。再加上我到厨房里又没有找到一点“凶手”的“蛛丝马迹”,便放弃了。