摩拳擦掌作文段落(2篇)
字数:
500字 800字 1000字
体裁:
记叙文 叙事
  • 800字 六年级 叙事
    好,问题来了。我还等着大家安静下来呢,就被扬老师点名回答。不过,我很快看清了题目,准确地说出正确答案这下我长长地出了口气:幸好这道题简单,也答对了,要不然,该让别的组占上风啦。再说,在这么激烈的比赛中,谁都不能轻易失手的!我们组加上了宝贵的一分,大家脸上洋溢着兴奋。一些同学这才发现第一组多了一分,也赶紧坐好了。班上的气氛霎时紧张了一些,空气也稍稍有些凝固。啊,又是一道难题,我心里默默地祈祷着:千万不要抽到我们组的人呀!可是,天公不作美,扬老师偏偏抽到了我们组的喻青萍。大家的心都“咯噔”地跳了一下,随后便自然而然地提到了嗓子眼。别的组的同学则在一旁得意地坏笑。我想:完了,绝对是浪费机会——果真,她坐了下去,恐怕这题目对他来说实在是难了一点。我没有责备她,只是莞尔一笑。大家也知道这已是我们预料到的结果,也没怎么说她。正当我们都闷闷不乐时,一些机灵的同学“噌”地一下高高地举起了手,抢着要回答,弄得扬老师手足无措,不知叫谁,只好让全班一起说出正确答案。我们组的同学都在摩拳擦掌,哦不,是全班同学都在摩拳擦掌,积极地欣然迎接下一个挑战……
  • 500字 五年级 叙事
    记得四、五年级的时候,我是和周梦森同桌的。那时候,我们俩经常闹矛盾,一见面就摩拳擦掌的,像要打架似的。所以,我们俩在桌子中间画了一条“三八线”,并且承诺,只要有一方越线,就要赔偿另一方,谁也不许耍赖,否则双倍赔偿。刚开始几天,我们俩经常闹矛盾,一见面就摩拳擦掌的,像要打架似的。刚开始几天,我们俩都风平浪静的,可过了几天后,和谐就被彻底打破了。那天,同桌不知道受了什么刺激,一来就怒气冲冲的,上课的时候,总是越过“三八线”好大一截,我用手肘碰碰他,他没反应,反而更加过来了。下课的时候,我实在忍不住了,就对他吼道:“你发什么神经啊,越线越那么多,赔钱!”只见他“砰”地一拍桌子,也对我吼道:“你管我,我愿意,怎么着!”要不是我使劲控制住自己,早就和他打起来了。经过这场大战后,我俩更是谁也不理谁,自做自的事。