生命之源作文段落(10篇)
  • 400字 四年级 叙事
    以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。
  • 400字 六年级 叙事
    以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。
  • 350字 四年级 记叙文
    水是生命之源,我的脑海中,有一个浅浅的画面:在月光的照耀下,一朵朵荷花在风中摇曳,蝴蝶姑娘在荷花飞舞,青蛙在哇哇地唱歌…·我喜欢在太阳和月亮的照耀下的湖面,一滴滴的水,都是生命之源。在不少地区,有许多的的人都喝不上一滴水,而我们,却可以喝水,这一切都是这么的美好。要是不节约用水,过几十年,地球上绝对不会再有生命之源了…·
  • 550字 六年级
    水是人们的生命之源,但是我们是否珍惜这生命之源呢?想想自己想想身边的人们,这个答案是否定的。我国在的水每天白白浪费大概在1000吨左右,世界每天白白浪费的水竟然已经达到了一亿吨!而世界上的水资源其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。扣去无法取用的水,陆地上谈水湖和河流的水量不到地球总水量的1%!这一个个触目惊心的数字,无时无刻不再提醒着人们——水资源是有限的。我只是一个小学生,但我既十分担心水资源匮乏又为那些白白浪费的水感到怜惜。每一次我发现浪费水资源的事情,就不由自主的想起那最后的一滴水,当我及时制止时就像那一滴水成了一条河流。
  • 550字 五年级 叙事
    但我最喜欢的项目是生命之源。进入生命之源剧场的大门,在影院外拖着长长的队伍,慢慢地等候。不一会儿,门开了,我们一窝蜂的涌进影院。开始了,只见主人公驾驶着直升飞机驶向一座绿色环绕的小岛。谁知道,飞机失控,坠落了下去。只见我们的椅子颤抖着,发出“轰轰”的声音,似乎我们正乘着这台架直升飞机,同学们大声尖叫起来。他跳下直升飞机,只见一头长牙象向他奔来,它们长鸣一声,不知从哪吹来的风和水,让我们身临其境。这个惊险的项目结束了,吓得我心都提到嗓子眼了。生命之源虽然惊险,但和恐龙危机比起来,真是小巫见大巫呀!恐龙危机可让我开足了眼界。
  • 550字 五年级 说明文
    水,是生命之源。没有了水,地球上的生物将无法存活。可仍然有许多人污染着我们的生命之源,我国许多城市也因此成为了干旱地区。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水。可见,水是多么珍贵。节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。
  • 200字 三年级 写景
    水是生命之源,所有生命都源自于水。比如说恐龙,它们的祖先就是在水中生活了几万年之后,才摆脱了水的束缚,爬上了陆地;再比如说我们人类,身体的百分之八十都是水。人如果没有了食物,可以存活十五天左右,但是如果没有了水,甚至连五天都活不下去。想想看,这样下去,浪费的水都能让一个生活在严重缺水的地方的人活上十几年,甚至几十年。有时候这些水可能就是一条人命呐!请不要浪费生命之源---水!
  • 750字 五年级 记叙文
    从大门口进去,在老师的带领下,我们首先来到根雕园。我们看到了三种根雕,分别是“天地之根”、“生命之源”、“繁衍”。它们雕刻得惟妙惟肖,被称为火山口公园的镇园之宝。其中让人感悟最深就是“生命之源”了。“生命之源”的样子十分奇特,他的后面是由密密麻麻的树根掺杂在一起,组成了一个盘状,它的前面由树根弯成了一个“口”状,“口”的前方,几枝粗一点的树根挤在一起成了水滴的样子。整体看上去,就像一个将要干涸的泉口,流出了最后的几滴生命之源——水,让人深受启发,使人顿时明白了水的重要,懂得了应该节约水资源……
  • 700字 五年级 记叙文
    从大门口进去,在老师的带领下,我们首先来到根雕园。我们看到了三种根雕,分别是“天地之根”、“生命之源”、“繁衍”。它们雕刻得惟妙惟肖,被称为火山口公园的镇园之宝。其中让人感悟最深就是“生命之源”了。“生命之源”的样子十分奇特,他的后面是由密密麻麻的树根掺杂在一起,组成了一个盘状,它的前面由树根弯成了一个“口”状,“口”的前方,几枝粗一点的树根挤在一起成了水滴的样子。整体看上去,就像一个将要干涸的泉口,流出了最后的几滴生命之源——水,让人深受启发,使人顿时明白了水的重要,懂得了应该节约水资源……
  • 500字 五年级 演讲稿
    大家好!我叫吴芳青,我今天演讲的主题是“珍惜生命之源──水”。最近,常常可以在电视新闻中看到我国西部地区发生了百年不遇的旱灾。每天村民的生活用水都要走到几十里外取水,更严重的是田地都龟裂了,农民无法耕种,昔日丰收的田园如今只剩下干裂的泥土,真是惨不忍睹。西部地区严重缺水,而我们却不珍惜水资源,不经意地让宝贵的水资源从我们的生活中白白浪费。在我们学校里,一进厕所,水龙头的水就哗啦啦不停地流着,水池里的水满了流到了地上,白白地流掉,好多同学对此已熟视无睹,见怪不怪。甚至有的同学随意用水泼洒到别人身上,把水当作玩耍的工具。人类的生命之源就这样在我们不以为然中流失。我曾在电视上看过这样的一句话:“如果人类再不珍惜水的话,最后一滴水就将是人的眼泪。”
生命之源段落