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600字时间一开始，大家能起笔，仔细的看呀看，每一小组可是都十分认真的在找寻，而我当然也不例外。再小小的一张纸中，正看，反看，侧看，都可以找到一些动物。有的长颈鹿竟然在边边吃草，眼力好的我，可是一看就知道。老鼠小虽小，也被我的好眼力一眼识破，大家也都十分的佩服我的眼力，但我并不觉得是我眼力好，我个人认为是我的想象力太过于丰富，什么都可以看出奇形怪状的东西，但是被别人称赞也是挺不错的呢!
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600字 三年级 记叙文有一次，俩人从街坊的口中知道庙里要挂新匾。他俩企图想去比一比自己的眼力。有一天，胖墩扬眉吐气的到瘦猴家向瘦猴挑战说：“听说庙里要挂新匾了，我们去比一比谁能说出匾上面的字，这样一来，我们就可以知道谁的眼力过人了。”“拼就拼，谁怕谁呀！”这样两人就就约好了挂新匾的那一天去比一比眼力。为了给自己留面子，他俩都在背后做了一些手脚。胖墩装作自己是老人，走到街上，一边摸着自己的假胡子，一边去问一个刚路过的年轻人：“小子，请问----你你知-----道庙-----里的新匾------上写---着什么----么字吗？”于是年轻人就认真地告诉胖墩了。胖墩想：这回你这个瘦猴肯定死了。同样，瘦猴也装扮成一个老人直接到庙里的陈主任那儿问，瘦猴问陈主任：“陈主任，对对-----不起----，打扰了你，想-----问问------庙里的新匾上写什么字？”陈主任对他十分尊重，把事情一五一十的告诉了瘦猴。瘦猴也在心里想：这回胖墩肯定输了。
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450字 四年级 写人就说上次，我和穿杨去打靶，因为他眼力很好，所以发发命中十环，那技术，真能把国家级射击运动员给活活气死。我指着远处的树叶让穿杨去射一射，他却拿来一根竹签，朝那个地方径直射去。不巧，他好象偏离了航线，我乐得哈哈大笑。不料他却拿来一副显微镜，把竹签放在显微镜下，他好不得意地说：“你睁大眼睛仔细看看，这是什么？”我定睛一看，居然在竹签尖有一个细菌。我们以为是巧合，可他却说：“不是你们指着细菌让我射的吗？”我晕，妈呀，他的眼力也太标准了吧！
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800字 小学 读后感“秘诀”之三：练好基本功。基本功是成功的“根基”，没有这个“根基”，成功只是“空中楼阁”、“画中山水”。纪昌在学习射箭的五年里，他几乎只练一项内容：眼力。眼力是射箭最基本的功夫，没有这个基本功，做“神射手”只能是美好的梦想。纪昌在师傅的教导下懂得这个道理以后，就想尽一切办法练眼力，日复一日，年复一年，重复着枯燥乏味的训练。最后，他的眼力达到了“出神入化”的境界：用锥子直戳他的眼皮，眼睛都不会眨一下。学习上，我们也要像纪昌那样，练好我们的基本功。对待基础知识的学习不能走马观花，更不能投机取巧，而是要认真去理解、牢记每一个字，每一个词，每一个句子，每一个公式，每一个单词……只有这样，我们才能取得优异的成绩。
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300字 四年级 读后感故事是这样的;在很久以前,有一个名叫飞卫的人,他是很有名的射手.很多人都向他去学射,纪昌知道后,也决定去学射.可是,飞卫只是让他回家练眼力这些基本功.这样练了很多年的眼力基本功已经练得很扎实,飞卫才教纪昌如何开弓,纪昌由于苦练基本功,终于成为了一位百发百中的射手.
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400字 四年级 叙事写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 虽然学了击剑不久，但已对击剑产生了浓厚的兴趣。 击剑最重要的分别是：眼力、体力还有智力。先说说眼力吧，每当对手准备刺自己的时候总要看清楚对手的是什么招式，怎么反攻。 接下来就是体力，比赛时实践姿势总要保持住。可我练素质的时候老平服不下来，总是“偷懒”。可怎么也逃不过教练那凶恶的“火眼金睛”。一次练习完了，我的腿已经走不动了，但教练说练习是这样的。 最后就是智力，智力就是用在比赛上的，想清楚应该用什么招式刺对方，让敌人没有反攻的机会。 我希望能够把击剑练好，为比赛而奋斗！ 比赛时一定要把握时机，当敌人有缺陷的时候就想有什么招式可以把敌人击倒。 六月份就要比赛了，大家都很紧张，但在实际练习时就连一丁点儿努力也没有。真希望大家认真练习，准备好比赛，让我们为佛山增光荣！
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300字 四年级 读后感它的主要内容是：有个叫做飞卫的射箭能手，有个叫做纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。刚开始飞卫只是让纪昌练习眼力，等纪昌练好了眼力，飞卫才开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来纪昌真的成为了一名射箭能手。一心想干大事的人，却不知从小事做起，循序渐进。纵观历史长河，从小事做起事很多名人成功的共同经验。读了《纪昌学射》这篇课文后，我有很深的感受，那就是学无止境，无论做什么事都要谦虚，不能骄傲，无论学什么技艺，都用学习者的恒心和毅力对学习结果起着重要的作用。上天是不会掉下馅饼的，要靠自己的努力才能有所成功。飞卫教纪昌还可以给后人这样的启示：当老师的，一定要教导有方，善于指导，方可收到良好的教学效果，做学生的，一定要谨遵师教善于学习勇于吃苦，不怕枯燥，练好基本功，才能获得真正的本领。
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400字 五年级 写人朋友来我家玩，总要盯那玩具飞镖一会儿。这玩意儿也算好玩，想要命中：“尖”“快””准”眼力和速度就是要点。以前没怎么接触这玩意儿，自 六一节射飞镖失败后，便缠着妈妈买来飞镖练习，即放松了心情，又锻炼了眼力，手力。“招财猪”（储蓄罐)也是我生活中的伙伴，它让我养成节约用钱的好习惯。零用钱一发，总要先喂它个几块“饼干”，让它吃好，睡好，变得越来越胖，我便觉得越加高兴，欢喜。 啊!我的房间，美丽，温馨!
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400字 六年级 状物这两条小鱼既胆小又机灵、我只要伸头看一下它们，它们就会慌忙地逃窜，一会游上游下，可是却怎么也摸不着，我费了好大心机和眼力才抚摸不着，我费了好大心机和眼力才抚摸了它们几下。本想给它们一些温暖，但摸完之后它们又慌又忙地逃走了。你说它们胆小不胆小。
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400字 三年级 状物这两条小鱼既胆小又机灵、我只要伸头看一下它们，它们就会慌忙地逃窜，一会游上游下，可是却怎么也摸不着，我费了好大心机和眼力才抚摸不着，我费了好大心机和眼力才抚摸了它们几下。本想给它们一些温暖，但摸完之后它们又慌又忙地逃走了。你说它们胆小不胆小。