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250字 六年级 议论文以前放了一个星期假，就高兴的不得了，可是一到寒假，就不知不觉的无聊起来，好想念以前和同学们玩耍追打的情景我就想和同学们在一起玩耍追打，可是寒假是必须过的，我只好熬过这个寒假了，不过想想自己过了寒假就可一见到同学们了，我的心里就甜甜的！
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400字 四年级 叙事讲到这一次，老师让我们吹泡泡可有趣了。四个人一组，一起在讲台前面同时吹泡泡。吹出来的泡泡可是多极了，而且上面还带着不同的颜色，有红的、有白的、有绿的、有蓝的等等，真是五颜六色，漂亮极了。坐在座位上的学生这时可呆不住了，有的“哇哇”地叫着跑出了座位去追打泡泡，有的拍手大声叫好，有的跑到门外去追打泡泡，还有的……你说我们在这一节课上好玩不好玩？是呀，上课怎么吹起了泡泡来了。你们不要心急，你们一定不会知道冯老师让我们吹泡泡是为了什么吧！一定会以为是赶什么好玩吧！错了，冯教师是为了让我们写好作文而让我们吹泡泡的。吹泡泡一结束，我们立刻动笔写起了作文。就连那些平时不喜欢写作的学生都迅速地写起了作文来了。
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400字 六年级 记叙文今天，英语老师刚进来，教室里就乱哄哄的。同学们有的交头接耳，有的大声说话，还有的下座追打斗闹。英语老师立刻由晴阴，眼看着就要下大雨了。看着老师那愤怒的目光，同学们不以为然，依旧自以为是，追打都闹。这时，老师更生气了。也不讲课也不责骂学生，还在教室里来去，边说：“看你们现在这个样子，像个学生吗？”有个同学接了话：“想 ”。老师又说：“我天天这么尊重你们，你们也不尊重尊重我？”那个同学又说：“这不尊重了吗？”老师很了一声，说：“你们就知道玩，这学习是给你们自己上的，不是给别人上的。看看你们这成绩，真让我难过。你爸你妈，天天供你们上学，你们也只不到心疼他们？你们对得起他们吗？”下面的人依旧我行我素……
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400字 五年级 叙事那天，我刚好碰上这样的情景：下课时，有的同学在下棋、追打……在追追打打的同时，小明不小心撞到了一个在写字的同学。我还以为他们会大闹一场，出乎意料的是，当小明向他道歉后，他却微笑地说：“没关系”。看了这情景，我的心被触动了，也似乎明白了什么。
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400字 六年级 读后感今天，我读了一本名叫《第七条猎狗》的书。 善良、勇猛是猎犬的天性。公召盘巴曾养了7条猎狗，但前6条都那么不尽人意，唯有第七条猎狗，伴随着猎人走过一段离奇的经历。 主人公召盘巴带者留下的那条狗去打猎。那条猎狗在打猎中和猎物殊死搏斗，抓到猎物从不独享。就是这样一条猎狗，却在泼水节时被召盘巴追打。原因就是在森林里捕野猪时，它突然跑进乱草丛，召盘巴一气之下将它打跑。此后后它成了豺狼首领，但它还是在暗暗的保护着召盘巴。有一次豺狼群包围了召盘巴，关键时刻它挺身而出，击退了豺狼，召盘巴感动得泪流满面，这条狗再次回到了召盘巴的身边。 第7条猎狗的忠诚和善良深深的打动了我。看似它是豺狼的首领，但内心还是善良的。他并不想让主人被吃掉，虽然主曾经追打过他，但他还是拼尽全力让主人活着。狗是人类最忠诚的朋友。这句话一点也不错。许多的宠物狗能给人带来欢乐；警犬能保卫我们的家园；牧羊犬能帮主人看羊······总而言之一句话：没有比狗更忠诚的动物朋友。
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1200字以上 初一 记叙文第一条狼颠着屁股说：“刚才我在一户人家的院子里发现了一只鸡，我就蹿到该户的院子里费了好大的劲追了好几圈才总算捉住了鸡。没想到我刚咬下鸡头还没有把鸡头咽到肚子里，就从一间屋子里跑出了一个提着根粗棒子的人恶狠狠地追打我。我衔着死鸡拔腿就跑，那人就抡着粗棒一棍子打在我的屁股上。妈呀！真痛啊！我疼痛难忍，一嚎叫，自己千辛万苦才捉在口中的鸡就掉在了地上，死鸡被这个恶人捡走了，我拼命逃跑才总算逃掉了。可怜的我仅仅逮只鸡就遭到这个坏人的如此追击！可悲的我捉只鸡不但没有得到人类笑咪咪地亲密，反而遭到人类如此惨无人道的疯狂打击！这万恶不赦的人类呀！怎么对我们狼这么凶残不友善？我仅仅捕食个鸡又没去害那个追打我的人，他为什么如此穷凶极恶的追打我？这不是多事之人多管闲事吗？人类真是太坏了，连我吃鸡他也要无端干涉胡乱去管！”
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400字 四年级 叙事我们全家人不是拿扫把的就是拿鞋子的，只要一看到老鼠的影子，就拼命地追打。忽然，小老鼠跳到VCD下一个格子下就不见了。我们不管怎么找就是找不到那只小老鼠。过了几分钟，我们大家都快要放弃了。这时候，我妈妈说：“它会不会藏在格子下呢？”我妈妈刚一拉开格子，那只小老鼠从妈妈的手上跳了过去逃走了，这时我们又拼命地追打着那只小老鼠。一下子，它就逃到了冰霜那边不见了。我们几乎把冰霜周围都搬空了，还是找不到那只小老鼠。我爸爸说：“它会不会藏在冰霜下面呢？”这时我们的目光转移到了冰霜下面，只要看到那只老鼠跑出来就把它打死。我爸爸把冰霜抬起来一看，那只老鼠根本就不在冰霜下面。忽然，我们发现冰霜的底下有一条缝细。爸爸把冰霜底下的螺丝全部都拆了下来，没想到皇天不负有心人，我们发现老鼠就躲在里面，老鼠吓得逃到了外面，我们用鞋子拼命地打，最后终于把那只小老鼠打死了。
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450字 三年级刚开始我非常害怕，秦文朗看见了，他就一直陪着我。我们开始在跑道那边检查着，忽然发现一个男孩子在追追打打，我和秦文朗撒开腿跑过去，说：“你犯了第八条规定－－追追打打，所以你要把班级和姓名报给我记下来。”那位同学一点也不配合我，他眉毛一挑说：“小屁孩，滚一边去。”我好像做错事的孩子，低声下气地说：“你，你……”这时秦文朗双手叉腰，严厉地说：“他是‘啄木鸟’，你如果不报班级和姓名，我就到政教处去叫老师来。”那位同学可能被秦文朗的盛气凌人给吓着了，不情愿地把班级和姓名报给了我。虽然这一次值日出现了一点小插曲，但我学会了面对事情，我要好好感谢秦文朗，是他给了我胆量。
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450字 四年级 状物我们全家人不是拿扫把的就是拿鞋子的，只要一看到老鼠的影子，就拼命地追打。忽然，小老鼠跳到VCD下一个格子下就不见了。我们不管怎么找就是找不到那只小老鼠。过了几分钟，我们大家都快要放弃了。这时候，我妈妈说：“它会不会藏在格子下呢？”我妈妈刚一拉开格子，那只小老鼠从妈妈的手上跳了过去逃走了，这时我们又拼命地追打着那只小老鼠。一下子，它就逃到了冰霜那边不见了。我们几乎把冰霜周围都搬空了，还是找不到那只小老鼠。我爸爸说：“它会不会藏在冰霜下面呢？”这时我们的目光转移到了冰霜下面，只要看到那只老鼠跑出来就把它打死。我爸爸把冰霜抬起来一看，那只老鼠根本就不在冰霜下面。忽然，我们发现冰霜的底下有一条缝细。爸爸把冰霜底下的螺丝全部都拆了下来，没想到皇天不负有心人，我们发现老鼠就躲在里面，老鼠吓得逃到了外面，我们用鞋子拼命地打，最后终于把那只小老鼠打死了。
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450字 四年级 状物这是怎么回事呢？原来，在艾利斯顿商务学院有一个男生组合“F4”，他们跟《盛夏中的棉花糖》中的F4差不多，也是欺负人的，就连校长也要让他们。他们有全校学生衣物柜的钥匙，谁惹了他们中的一个，柜子里面就会有一个红色的长方形纸，上面有一个骷髅头，骷髅头上有“F4”这两个字。如果学生柜子里面有这个骷髅头的话，他（她）就会受到全校学生的追打。而李明宇就有了这一张纸，所以受到了全校学生的追打。