捐赠作文段落(10篇)
  • 1200字以上 高二 叙事
    目前角膜捐赠来源以国外善心捐赠为大宗。输入国主要是美国与斯里兰卡。至于国内临终捐赠仍属凤毛鳞角,获得不易。由于国内、国外来源数量上的差异,使得目前角膜移植成功的案例,大部份仍是属国外捐赠的。但从异邦一路迢迢运至国内,其「新鲜度」总不及国内捐赠的,故若有国内捐赠眼角膜的机会,不管是受捐赠病人及家属或眼科医师,都会觉得宝贝的不得了,并对捐赠者及其家属的爱心、牺牲和奉献,表达最高敬佩之意。另外由于目前角膜来源不虞匮乏,所以捐赠来源仍排除活体捐赠(即非临终捐赠)。我们常会遇到家属以大爱和令人敬佩的亲情,愿意提供自己的角膜给予挚爱的亲人。虽然家属很舍不得病人视力不良,愿给予最好的,但医师还是会劝退,并希望仍能保有此无私奉献的心,签定器官捐赠意愿卡,以后若有万一,才把机会给予最适合的人。
  • 350字 四年级 状物
    这篇课文主人公是琳达•里弗斯一家,总体讲了琳达•里弗斯一家捐赠眼角膜和准备捐赠眼角膜的动人事迹,琳达的父母已经捐赠了眼角膜,而琳达的女儿温迪听了外公的捐赠角膜的打算后,也打算捐赠眼角膜,琳达被自己女儿的精神感动了,也准备捐赠眼角膜。这篇文章赞美了琳达全家的高尚的情操。
  • 500字 六年级 写景
    小女孩懂得了捐赠的意义:就是把自己最宝贵的东西永远送给别人。这个天真而又懂事的小女孩只知道要把最宝贵的东西送给别人,才有了这震撼人心的捐赠。是这位母亲在小女孩幼小的心田里撒下了爱的种子,这纯洁的花朵将会开满她的心田……
  • 650字
    校长说:“同学们,今天爱心人士来给我们学校捐赠广播站,大家开心吗?”“开心!”同学们齐声回答。他们平时上体育课的时候只能在校园里追追打打,没有好的体育运动,有了这套广播设备之后,不仅有音乐在校园里响起,也能让同学们在课间做眼保健操和广播体操,丰富一下课间活动。我们还捐赠了篮球、足球、羽毛球、跳绳等体育用品,
  • 1200字 高一 叙事
    面对质疑,我们首先必须明白一点,那就是“快过期”食品不等于“过期食品”,这是两个完全不同的概念。理论上说,只要食品没有过保质期,那么就可以被食用,而一旦过了保质期,就不能被食用。因此,企业商家把虽然接近保质期,但是还没有过保质期的食品作为慈善捐赠品,捐赠给“食品银行”,不管是在法律上还是道德上,都没有问题,不该被指责。
  • 750字 四年级
    有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,从柜子里找出了好几件旧衣服,但是,这些衣服都比较新,可是塞满衣柜,又不喜欢穿。爸爸正苦恼时,我对爸爸说:“要不,我们把这些衣服捐赠给山区的人吧!或许他们正缺少衣物呢,这样既清理了衣柜,又可以帮助那些缺少衣物的人,多好啊!”爸爸说:“好啊,可是我们怎么样捐赠呢?”我说:“我知道好几个地方有旧衣回收箱,可以捐赠。”于是我也找从衣柜里出两件比较新,但已经小了的裙子,准备一起捐赠
  • 1200字以上 演讲稿
    书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,打开一本好书,就是和智者的一次深刻对话。捐赠图书,送书下乡,给人知识,是最便捷、最物美价廉的扶贫帮困,今天捐赠的图书就是给全县农民群众最好的新年礼物。这次图书捐赠活动启动以来,全县各乡镇、各单位及广大干部职工积极行动,踊跃参与,纷纷拿出所藏图书慷慨捐赠,特别是县医院、城建局、公安局、财政局、电业局、信用联社及永乐镇、西陌镇等单位和乡镇,领导高度重视,及早动手,周密部署,班子成员也是亲自参与,带头捐赠,极大地保证了此次捐赠活动质量和数量。在短短几天的时间内,捐赠图书达15000册,涉及政治理论、科普知识、农村实用技术、文学作品等类别,可以说内容丰富,品位高雅,用途广泛。今天又给全县65个行政村发放了投影仪,随着文化信息资源共享工程的深入开展,将逐步使我县的农村工作走向现代化、开放化、信息化。今天活动的成功举办,必将对我县的新农村建设,用先进文化占领农村思想文化阵地,丰富农民群众精神食粮,促进农村全面发展,进一步加快我县创建国家级生态文明县步伐具有十分重要的意义。在此,我代表县委、县政府及县委宣传部对各捐赠单位和个人表示诚挚的感谢!
  • 650字 议论文
    古天乐捐赠1000万元,赵本山以辽宁民间艺术团名义向武汉捐赠1000万元,韩红的爱心慈善基金会募集善款1150万元人民币。薇娅捐赠200万元,李佳琦捐赠9000套医用防护服,N95口罩4万只,一次性医用口罩7000只,辛有志捐赠1.5亿等等。
  • 500字 五年级 叙事
    第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”
  • 500字 四年级
    可是有些捐赠活动我是不参加的,有些人拿捐赠当幌子,来招摇撞骗,把募捐来的钱占为己有,这个担心是有原因的,因为我上过当。有一次一个身穿白大衣的青年人来敲我家的门,我开门一看,只见那人一只手里端着一个募捐箱,另一只手拿着一块板,上面粘着许多照片,都是一些贫困山区的照片,让人一见那些照片心就不由得揪紧,那人称是为贫困山区募捐。我一看那照片,不管三七二十一,翻箱倒柜把能拿出来的钱都捐了。妈妈下班回家,我还笑眯眯地把这事告诉妈妈,等着妈妈夸我,妈妈又气又好笑地告诉我,我上当了。