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300字 四年级 记叙文2月21日是元霄节，这天晚上我和妈妈去超市买元霄。回到家，我问妈妈怎么煮？妈妈告诉了我。首先，把水放进锅里烧开之后再把元霄放进去；然后，等水再次烧开后又再放点冷水；最后，水再次开并且元霄也从锅底浮出水面时，元霄也就熟了。这样煮的元霄非常好吃又不容易烂。元霄在锅里仿佛在说：“快把我捞出去。”
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250字 四年级 状物2月21日是元霄节，这天晚上我和妈妈去超市买元霄。回到家，我问妈妈怎么煮？妈妈告诉了我。首先，把水放进锅里烧开之后再把元霄放进去；然后，等水再次烧开后又再放点冷水；最后，水再次开并且元霄也从锅底浮出水面时，元霄也就熟了。这样煮的元霄非常好吃又不容易烂。元霄在锅里仿佛在说：“快把我捞出去。”
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900字 四年级让我们把镜头回放到班级的事发现场。在学校里，各班级办黑板报是件家常事，这不，今天课间广播又通知全校学生办黑板报了，要求必须在“元霄节”、“圣诞节”两个节日里选板报主题。我们四、四班教室里很快以王嘉晨和杨佳乐这两个男生为首形成了两个组，激烈地展开争论：这期黑板报的主题：究竟选“元霄节”还是“圣诞节”？
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800字 四年级 叙事让我们把镜头回放到班级的事发现场。在学校里，各班级办黑板报是件家常事，这不，今天课间广播又通知全校学生办黑板报了，要求必须在“元霄节”、“圣诞节”两个节日里选板报主题。我们四、四班教室里很快以王嘉晨和杨佳乐这两个男生为首形成了两个组，激烈地展开争论：这期黑板报的主题：究竟选“元霄节”还是“圣诞节”？
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500字 四年级有一天我对妈妈说：“桂花这么香，我真想咬它一口，妈妈说：“可以啊！但要把桂花做成桂花糖再做桂花元霄，那可美味极了。”妈妈说带我去采点桂花做桂花糖，我高兴地跳了起来，我和妈妈用小玻璃瓶采来桂花，再加了一些白糖腌上两天当我打开时桂花糖那迷人的香甜真是难忘；妈妈做元霄加桂花糖，家中散发着桂花的香气，吃着桂花元霄真是美味啊！
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600字 四年级 记叙文今天是正月十五，一年一度的元霄节。元霄节在各地有许多风情各异的习俗，每一样都独特奇趣，寄托着人们对美好生活的祈盼。如：吃汤圆——每一颗汤圆中不仅包含着浓浓美味，也蕴含着浓浓的爱与思念；走亲访友——挨家挨户闹元霄，不亦乐乎；赏花灯——新年到，元霄来，穿新衣，戴新帽，乐乐呵呵赏花灯……每一样习俗都洋溢着喜庆的新春韵味、表达了人们对新年的美好祝愿。但令我最难忘的是观赏五彩缤纷、形式各样的焰火晚会。
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550字 三年级 记叙文今年的元霄节，晴空万里，是踏青的好天气，我和大家一起纷纷往菜地里走，大家谈着笑着，像赶集一样，热闹极了，到了菜地，我看见有一块地里种有青菜，绿油油的很惹人喜爱，就迫不及待地跑去，挑选了三棵长得比较茂盛的，今年是我第一次出来“偷青”，还真感到有点紧张，担心不能把根全部拔起来，我先抓住菜的主杆，轻轻的摇了摇，然后用力往上一拉，哈，这方法还真行，三棵菜很顺利的就拔起来了，看来我今年的运气比较好，带着满满的收获我们边唱边往家走。远处的烟花映得天空红红的，元霄节的夜晚家家户户的生活都是红红的。
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500字 五年级 叙事一天一天地过去，鸡蛋和汤圆过得无比开心。可这一天不同了，因为这天是元霄节，闹元霄，吃汤圆，人们把放在桌子的汤圆放进锅里煮熟，盛进盘里，鸡蛋看得一清二楚，却不知道这是在干什么，直到人们吃了一粒汤圆后，鸡蛋才知道了原因，愣了很长时间，才回过头来要救自己的朋友，不过晚了，汤圆被人们吃完了。鸡蛋非常伤心，心想：外面的景色虽然好，但还是家里好。说道，鸡蛋整好东西回家了。
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500字 六年级 散文中小学生们最记得的就是什么圣诞节、西文情人节等等，圣诞节还互相送卡呢！真令人以为是过大节日。到了中国传统节日，大年三十难寻气氛——或说是刻意的气氛；元霄节元元霄，只当是平凡的一天；中秋节没中秋节的气氛，甚至大多数人不赏月，更有甚者，一家人都没齐；重阳节没什么人登高，也是一次平凡的日子；七夕没情人，西方情人节满街都是……昔日的中国传统节日气氛已经黄鹤一去不复返了。
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550字 四年级 叙事今天是元霄节，晚上我和爸爸妈妈兴致勃勃地去看灯展。半路上，爸爸给我讲了个美丽地传说：“汉朝的时候，汉武帝刘彻在农历正月十五那天，平定了一场宫廷叛乱，当他出了宫门，抬头看见了一轮圆月挂在空中，龙颜大悦，把这一天定为元霄节。到了唐朝，有个人用红纸糊了一个灯笼，以示喜庆，许多人纷纷效仿，所以正月十五做花灯的习惯就流传到了今天。”