用细作文段落(6篇)
  • 200字 二年级 叙事
    回家后,我在一旁看,老爸老妈种。他们打开包装,按要求将陶粒到入容器内,整平;再将培养土倒入容器,用细水喷洒土层到容器底部透水;最后,将种子均匀地撒播在培养土表面,再将覆盖土均匀撒铺在面上,用细水浇洒一次,让种子喝饱水,将包装封面盖在容器上,放置在阴凉处。
  • 800字 六年级 记叙文
    一天,我来到爷爷家,习惯地坐在门口的石凳上,看着爷爷编东西。爷爷手上摆弄着一个即将完工的小篮子,我瞪大眼睛,仔细看爷爷的每一个动作,恨不得像摄像机一样录下来这神奇的瞬间。我问爷爷:“为什么要用细竹条编,直接用粗竹条编不是更快吗?”“用细竹条编的好看啊”。爷爷回答到,然后又若有所思地说:“用细竹条编,可以注意到每一个细节,就像生活一样,仔细体会每一个细节,生活才更美!”说完,一个可爱的小篮子就出现在眼前,我兴奋地一把夺过小篮子,左看右看,上摸下摸。爷爷看着我的样子说:“送给你吧!”我高兴极了,拿着篮子就往家跑一不小心被门槛绊趴下了,小篮子也被压扁了,我伤心地大哭,爷爷说:“别哭,我一定把它修好,你明天来拿吧!听了爷爷的话,我才安心地回家去。
  • 1000字 六年级 记叙文
    鹞儿用细竹为骨,制成飞禽形状,用纸或绢粘在上面,穿上线迎风放飞。重庆人向来心灵手巧,鹞儿的形状多彩多姿,有蜈蚣形、蝴蝶形、美人形、月亮形、星形等等;还有以竹为笛,把它绑在鹞儿的头上,使风声入笛,其声如筝,这种类型的鹞儿才是风筝。另外,过去重庆人还别出新裁地用很长的纸条,粘在小竹圈上,套在线中,等到鹞儿放到高处,将竹圈和纸条附线迎风而上,被重庆人称作灯鹞。龙灯的涵义比较宽泛,说小了它是用纸或绢蒙成各种形状,能够为燃烛避风的灯罩;说大了它就是正月十五或八月十五灯会的统称。原先重庆的船灯,一般以细木为骨,扎成船的形状,再蒙上皮纸或嵌上玻璃;还有马儿灯,用细竹扎成马的形状,但没有四条腿,用纸糊上,分为前后两截,每截当中点燃一支蜡烛,分别系在儿童前后身上,象骑马的样子;再有走马灯,灯中竖以麦秸,秸下插在细钉当中,灯的上面是纸制的风车,四边挂着纸剪的人和马,用烛烟驱动风车,旋灯上的人马。走马灯和船灯,只能悬挂不能行动,而其他形状的灯则可以随龙灯大队一起喧闹于大街小巷之间。
  • 500字 六年级 记叙文
    蝈蝈生活在一个用细竹条编织成的小笼子里,我用细绳把小竹笼挂在阳台上的一盆橡皮树的枝干上。巴掌大的小正方形笼子似乎对于蝈蝈来说小了一点,蝈蝈有些焦躁不安,好像伸展不开拳脚。它只好上蹿下跳,那细长的一对油黑发亮的触须不时钻出笼外,好可爱啊!那乌黑的小眼睛镶嵌在棕色的大脑袋上犹如两颗黑芝麻。绿黑相间的薄翅扇动起来宛如一阵绿色的旋风,肥大的腹部正在有节奏地一伸一缩。
  • 550字 六年级
    蝈蝈生活在一个用细竹条编织成的小笼子里,我用细绳把小竹笼挂在阳台上的一盆橡皮树的枝干上。巴掌大的小正方形笼子似乎对于蝈蝈来说小了一点,蝈蝈有些焦躁不安,好像伸展不开拳脚。它只好上蹿下跳,那细长的一对油黑发亮的触须不时钻出笼外,好可爱啊!那乌黑的小眼睛镶嵌在棕色的大脑袋上犹如两颗黑芝麻。绿黑相间的薄翅扇动起来宛如一阵绿色的旋风,肥大的腹部正在有节奏地一伸一缩。
  • 550字 六年级
    蝈蝈生活在一个用细竹条编织成的小笼子里,我用细绳把小竹笼挂在阳台上的一盆橡皮树的枝干上。巴掌大的小正方形笼子似乎对于蝈蝈来说小了一点,蝈蝈有些焦躁不安,好像伸展不开拳脚。它只好上蹿下跳,那细长的一对油黑发亮的触须不时钻出笼外,好可爱啊!那乌黑的小眼睛镶嵌在棕色的大脑袋上犹如两颗黑芝麻。绿黑相间的薄翅扇动起来宛如一阵绿色的旋风,肥大的腹部正在有节奏地一伸一缩。
用细段落