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1000字 初三 记叙文从幼儿园起到高中毕业，俺幼儿园四年小学六年中学六年，十六年来每年两次运动会俺一次都没拉下。滑梯蹦床跳木马，跑步跳高踢足球，吹个牛说二十五项全能都不在话下，唯独木有这个“山羊过独木桥”的项目！俺怎么就那么点儿背？我们学校还特么吹牛省示范性高中、体育传统学校，这体育课上的什么水平呀，为毛这“山羊过独木桥”的课从来就木有给我们开过一次？高大上的体育项目多了去了，什么赛马斗牛高尔夫，咱玩不起，好歹也听说过嘛。可这“山羊过独木桥”，要不是参加今年高考，这项目听都木有听说过！
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200字 小学小白兔一蹦一跳地来到小河边，正要过独木桥，一抬头，发现对岸的山羊爷爷也要过独木桥。小白兔心想：山羊爷爷年纪大了，我要尊敬老人，让山羊爷爷先过桥。于是，小白兔朝着山羊爷爷一边招手，一边大声喊：“山羊爷爷，请您先过桥吧!”山羊爷爷听见了，拄着拐杖，一边小心翼翼地走过桥，一边笑着对小白兔说：“谢谢你，小白兔!你真是个懂礼貌的好孩子!”
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400字 三年级 日记人与人之间最大的帮助，就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的“特殊运动”开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候，我缓慢的走着，不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来，抓着我的手带着我走，我也死死的抓着他的手不放，生怕跌下来。这时，我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样，我成功的过了独木桥这一关。
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1200字以上以《山羊过独木桥》：为话题，根据一段材料写作文，要求800字左右，材料内容大概如下：两只山羊要过独木桥，起先，山羊分别站在独木桥的两端，当它们走到中间的时候因为互不相让都掉了下去。有两个人过独木桥，当它们在桥中间相遇的时候，两个人互相拥抱，然后转身，于是他们都过去了。
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400字现在我们首先提出第一个关键性的名词——“思维方式”。全国卷新课标一卷中的作文题目整体难度特别大，也涉及到同学们的眼界问题，不适合用文艺腔调来写这个题目，所有套作题目在高考中很难取得高分。这道题考察文化难度，“学校开运动会，最后一个项目是山羊过独木桥。规则是学生从两边同时过独木桥，有一个桥在桥两身双双通过，裁判认为这样做有争议”根据这则材料同学们写一篇文章。这道题至少需要五到十分钟去理解，因为这道题在整体审题逻辑上非常有难度，很难入手去写。
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700字 初三 散文有一天，我接到了一本《三国演义》，想起爸爸没给我讲完的曹操大军过独木桥的的故事，就贪婪的抱起那本厚重的书，狂啃起来。哥哥看我痴迷的样子，把我的书高高举起，打趣道：“你一个小P孩！看得懂什么？”我一跃而起，抢过书到：“只要看就会有懂的时候，再者说，老——哥！我不小了！”看完之后，我才知道，那个曹操带领十万大军过独木桥的故事根本就是爸爸开的一个玩笑，现在，我倒是可以给爸爸讲几个三国的故事。
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1200字以上 叙事传说山羊过独木桥中，有过这么一场运动会，里面有过这么一个项目，叫山羊过独木桥：学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人透过。但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双透过，裁判认为这样做有争议。
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100字 一年级 童话今天早上，小白兔背着书包，高高兴兴地上学去。 它走到小河边刚要过独木桥。这时，小白兔看到河对面猴爸爸挑着小箩筐，带着小猴也要走过独木桥，小白兔说：“猴爸爸你们先过独木桥吧。”猴爸爸说：“谢谢小白兔。”等猴爸爸和小猴走过了独木桥，小白兔才高高兴兴走过独木桥，背着书包去上学。
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800字 高二 应用文有一所为民学校，这个学校每年都开一次大型运动会。运动会有一个传统的体育项目叫“山羊过独木桥。”这个比赛项目的规则是：参加比赛的双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后，以全队通过人数多少决定胜负。在往常，参加比赛的双方队员相遇时，就会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一个比赛组的双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。简单的故事到此远远没有结束。我们且不说比赛组的最后得分如何，就双方都能过独木桥而没有对手“死于”桥下这件事，您是怎么看呢？有时候，为了一个所谓的荣誉，为了所谓的一顶官帽，为了满足一己私利，为了虚荣的嫉妒之心，双方刀枪相向大动干戈者是不是两败俱伤？我想这一点您最明白。人生中的竞争不可避免，世间的淘汰时时发生，为什么非得落个你死我活才算善罢甘休？
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800字 高中首先，两位运动员的做法是不是破坏了规则呢？山羊过独木桥比赛的规则中，对两个人合作度过独木桥这种行为并没有明确的规定。既然没有明确的规定，连规则都没有，又何谈对规则的破坏呢？法无禁止即许可，两位运动员作为规则的执行者，比赛的参与者，不拘一格，抓住了规则的漏洞，钻了规则的空子，确实很有新意。在这一过程中，双方互相协作，实现了其利益的最大化。