弓形作文段落(9篇)
  • 400字 四年级 叙事
    接着我就开始做了。我先拿起一张报纸,剪成一个正方形。然后,我拿起买来的那根篾把它弯成一个弓形,和正方形报纸的大小一样。接着我把篾剪断,用线把篾固定住,成了一个弓形。可是,那根篾好像要和我作对,总是不愿意弯成弓形。我不灰心,坚持着做下去,费了九牛二虎之力才把这弓做好了。做好这一只弓,以后的事情就好办了。我把弯成弓形的篾放在那张正方形报纸上,然后,用胶水把篾与报纸固定住。然后,我拿起另外一张报纸,把它剪成长条,再把这一些长条粘起来,接着把它们粘在风筝的尾部做风筝的尾巴。好了,一只豆腐干风筝做好了。最后,我在风筝上穿好线。
  • 400字
    琴桥非常雄伟,它横跨在奉化江上,两桥栏杆像一根根五线谱,上面竖着一个个高音符号,像一位位舞姿优美的小姑娘。正中间挺立着弓形架,里面站着34根钢丝,像一根根琴弦。和弓形架组成一把竖琴。我忽然觉得自己仿佛就是一位演奏家,站在桥上演奏,一辆汽车开过,跟我说:“你弹得真好听!”琴桥下的流水,哗哗地叫着,与我的演奏声组成了一首悦耳的歌曲。
  • 400字 五年级 记叙文
    琴桥非常雄伟,它横跨在奉化江上。琴桥两旁的栏杆上,每隔一米个有一个五线谱高音符号,像一位位舞姿优美的小姑娘。琴桥的正中间挺着一个高大的弓形架,里面站着整齐又均匀的三十四根钢丝绳,它们好似一根根琴弦,和弓形架组成的一架庞大的竖琴。琴桥下,那“哗、哗……”的流水声,犹如一首动听的曲子……这些美景组成了一首欢乐的乐曲。傍晚,琴桥在夕阳的照耀下,仿佛是一条绚丽的彩虹显得更加迷人。琴桥两侧的人行道上煦煦攘攘的人流,就像一条条彩带。其桥马路上那川流不息的汽车如同大海上奔腾的浪花。夕阳西下,琴桥的桥灯”唰“的一下两了,那一盏盏桥灯散发着白色的光芒,就像给琴桥穿上了一件银白色的衣服。站在桥上,眺望远方万家灯火,火光山闪闪烁烁,美丽极了!低头俯视江面滚滚东流的江水,波光粼粼,在欢乐地嬉戏着。
  • 450字 五年级 记叙文
    琴桥非常雄伟,它横跨在奉化江上。琴桥两旁的栏杆上,每隔一米个有一个五线谱高音符号,像一位位舞姿优美的小姑娘。琴桥的正中间挺着一个高大的弓形架,里面站着整齐又均匀的三十四根钢丝绳,它们好似一根根琴弦,和弓形架组成的一架庞大的竖琴。琴桥下,那“哗、哗……”的流水声,犹如一首动听的曲子……这些美景组成了一首欢乐的乐曲。傍晚,琴桥在夕阳的照耀下,仿佛是一条绚丽的彩虹显得更加迷人。琴桥两侧的人行道上煦煦攘攘的人流,就像一条条彩带。其桥马路上那川流不息的汽车如同大海上奔腾的浪花。夕阳西下,琴桥的桥灯”唰“的一下两了,那一盏盏桥灯散发着白色的光芒,就像给琴桥穿上了一件银白色的衣服。站在桥上,眺望远方万家灯火,火光山闪闪烁烁,美丽极了!低头俯视江面滚滚东流的江水,波光粼粼,在欢乐地嬉戏着。
  • 500字 五年级
    终于轮到我了,我伸出手指一个一个地用力摁,生怕太淡了等会儿在纸上印不出来。十个手指全部印完,我张开手指一看,呀,手指红得像魔鬼的爪子。我把印有印泥的手指使劲摁在白纸上,呀,指纹很清晰,有的像弓形,有的像畚箕,有的像漏斗。可新的问题又出来了,为什么指纹会不一样,同学们不禁议论纷纷。后来还是朱老师帮我们解决了难题,原来人们的指纹有三种:弓形、斗形、箕形。原来是这么回事,我心中的疑惑才落了地。
  • 650字 六年级 散文
    专门来到西湖可不能不坐游船呀!坐在游船的船尾,我看到了西湖那不算清澈但很平静的水面和水中那活泼可爱的小鱼儿,当然还有那些美丽的岛屿和远处山上的塔。船头站着一位解说员阿姨,为我们介绍着如此秀美的西湖,在解说员阿姨的讲述下,我认识了许多西湖上的东西,比如:宝俶塔,雷锋塔,城隍阁……过了不一会,游船便来到了西湖十景之一中的“三潭印月”。刚下船,我便听到湖水拍击岸边石头的声音,往前走有一个岔路口,我们往左边走了一会儿,便又走到了湖边上,这可是个照相的好地方,我们照了一张又一张。再往前走,我们看见了一面墙,墙上有一道弓形门,走过弓形门,我看到了一潭湖水,这才想起解说员阿姨刚才说的这三潭印月是湖中有岛,岛中有湖的一座岛屿。
  • 900字 四年级 叙事
    哧----车又到站了。我好像被人狠狠地扔了出去后又被拽了回来,肚子也开始翻腾起来。还没站稳又被结结实实地踩了一脚。“哎呀”顿时疼得我大叫起来,“你踩着我了!”我毫不客气使出全身的劲儿推了那个人一下。怎么又是他,坐得好好的站起来干吗?“哦,对不起,小朋友!”他忙挪开脚向旁边欠了欠身子,“老同志,您坐这儿吧!”“谢谢,太谢谢你啦!”“老人家,不用谢,您就坐吧。”“唉,人老了,这腿脚呀,真是不灵便喽。”“小朋友,来!站在爷爷这儿吧。”老爷爷还没坐稳又把我拉到了自己的怀里。啊,我总算喘了口气,总算见到阳光了。我抬头看着叔叔,他双手撑着车上方的扶手,身子像个弓形,正冲着我笑呢。而我恰恰站在这“弓形”里。
  • 900字 五年级 状物
    有人把猫抛弃,还有一个主要的原因,就是猫身上的弓形虫对孕妇的影响,实际上这些是跟本没有影响的。如果要使你染上猫身上的弓形虫,只有喂过猫吃生骨肉后,猫排出的排泄物在空气中存活48小时后将其排泄物吃了,才会对婴儿有影响的。总而言之,人类对猫的误解也是很多的。
  • 900字 四年级
    他们的捕食很有趣,在捕食时,总是会有一个假动作。比如,有一次,我看到其中的一位与黄蜂博斗的场景,敌我都会假动作,黄蜂体形庞大,胡蜂只能智取,黄蜂先开始攻击,他向胡蜂冲过去,胡蜂轻巧的闪开了,黄蜂紧跟在后,胡蜂向下往窗台的另一边飞去,落下休息,黄蜂不知胡蜂的葫芦里卖的什么药,悬停在空中或来回飞舞,胡蜂用前腿梳理着自己的头部。猛地一下,黄蜂突然扑过去,胡蜂一闪,开始迎战,黄蜂转过头来,却已为时已晚,假动作来了,胡蜂与黄蜂扭成一团,向黄蜂的头与胸的连接处咬去,胡蜂以一个弓形架在黄蜂身上,黄蜂怎么咬也咬不到胡蜂。咬,只是胡蜂的一个假动作,之所以胡蜂要以弓形来架住就是因为这样方便将麻醉剂注入黄蜂体内。黄蜂输了,胡蜂拖着战利品飞向血红夕阳下的蜂巢。
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