- 年级：
- 初中
- 字数：
- 1200字以上
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1200字以上 叙事在中考和高考中，不少考生利用“蒙太奇”手法行文，把那些时间或空间跨度大、线索或头绪纷繁的材料，穿插组织起来，灵活的展示了话题或文题以及自己的主题，取得了令人意想不到的效果。下面就是一篇运用“蒙太奇”手法的优秀作文，这是2007年江苏省高考考场上诞生的一篇满分作文：
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1200字以上 初中 观后感本片的灯光我认为也打的比较好，我还记得片中开头后不久有一个镜头是远处一辆忽驶而过的火车、和一个路灯，打的是蓝色光，近处有一辆红色小轿车停在路中间，打的红色光，这一红蓝的强烈对比一下子就把观众带到那种对刺激反映强烈、对情感变动敏一感的状态中，是一种对比蒙太奇、也是心里蒙太奇、后面的火车又是象征蒙太奇，这也算是镜头拍摄的范畴，而说到镜头拍摄，我记得此片中还有大量出现心里蒙太奇，比如有一处运用到“拉”镜头的拍摄，还有后半段各主角轮流被叫到办公室里被警察审问，可是却始终没有拍摄办公室里面的审讯画面，像这种“拉”镜头、还有不拍摄某重要空间的方式，不知道算不算蒙太奇，估计也可能不算吧算是我记得什么画面内的运动？我也不会辨别...唉，这些东西我到以后再说吧。还有本片的主题曲，我认为也选取的挺好的，挺适合本片的主旨的、也挺适合此片的情调的，所以在结尾出现就和在开头出现形成了一种观众在感情共鸣上的对比和反差，引得人对本片的内容和主旨回味无穷。
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1200字以上 观后感有人会把《全民目击》比喻成中国版的《罗生门》，这点我不能认同。非行导演只是为了迎合中国受众的认知水平，才把一段故事分几次讲清楚，只是担心大众不能理解而已，并不能与《罗生门》的插叙蒙太奇手法相比较。电影《罗生门》的插叙蒙太奇手法意在铺陈武士、真莎、多囊丸和樵夫各不相同的证词，是为了隐藏各自的弱点的事实，主旨是“哪里有脆弱，哪里就有谎言”。所以两部影片不可相提并论。