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400字 六年级 写景事实又何尝不是这样呢？它，倾盆直泻，来势凶猛，伴着闪闪的电光，隆隆的雷声，呼呼的狂风，同行而来，又凶又猛，来也凶猛，去也凶猛，夏雨过后，一切恢复了平静，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼，虽然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的凉爽寒意，不及冬雨冰冷无情，但它却有它的个性，它的美。
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600字 初一藏獒产自于青藏高原，六千年前被人类驯化和人类相伴至今。藏獒独有的神武的外形，开阔的前胸，硕大的头颅，十足的凶猛，出色的表现，高贵的王者气质，是举世公认的最古老、最稀有大型犬种，被誉为“东方神犬”。像狮非狮，似虎非虎，凶猛异常。在西藏农奴主社会里，只有那些国王和寺庙主持才有权利有资格饲养，被藏民视为神犬、天狗、活佛的坐骑，藏獒被毛黑色、棕色和蓝灰色，可以有或者没有铁锈色斑块，还可以有各种金黄色的渐变色。
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300字 三年级晚上个形状真是变化无穷呀。有的像一条凶猛的恶龙，有的像一只老虎，还有的像一只可爱又美丽的小兔子。我看着看着，一只凶猛的老虎开始追着一只可爱的小兔子。我目不转睛的盯着，生怕老虎伤到兔子，老虎张开锋利的爪子，向前扑去。可还没扑上，兔子的头不见了，接着身体也不见了。过一会儿来了一个猎人，猎人追着那只凶猛的老虎。不过一分钟时间，他们两个就都不见了。
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700字 初一 读后感老人确实勇敢坚强，可若不是他有线束的捕鱼技巧与经验，他能够捕到鱼，战胜那群凶猛的鱼吗？想必老人一定是努力钻研捕鱼技巧和习性，他也不会打败那些凶猛的鱼。生活中也是如此，没有实力没有纸质，你能在社会中立足吗？《老人与海》带给我的是“努力”。
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500字 六年级 记叙文我正在房间里做作业，就听见了汐柔的嚎叫。我慌忙的走出去一看，有另一只猫在它对面，看似很强大。两只猫露出了凶猛的眼神，战斗拉开了帷幕。另一只猫用爪子去抓汐柔，汐柔也不甘示弱，和那只猫打了起来。许久，那只猫慌忙的逃走了，而汐柔却满身是伤，但是它有继续躲到角落，缩成一团保护它的孩子。幼猫蹭着它的脸，汐柔也蹭着幼猫的脸。这么温馨的场面，量谁在这里都不会感觉这是平时可怕凶猛而又不吉利的黑猫。现在的它是一位伟大的母亲。它为了保护孩子弄得遍体磷伤，为了保护孩子不顾别人议论，这就是黑猫伟大的母爱！
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500字 四年级我的妈妈像只凶猛的大老虎，只要我们做错了事情就开始念叨我们，有时候还会拿衣服架打，像王浩伟这个调皮的人在老虎手下也只能乖乖听话。记得有一次，那只凶猛的老虎把他屁股都打青了，衣服架也打弯了，但凶猛的老虎也有温柔的时候，只要我们认真学校，好好听话，她晚上就会做好多好吃的奖励我们。
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550字 五年级 状物鲸虽然体形较大，但并不笨拙。我对鲸的第二个印象：它也很凶猛。走近另一头较小的鲸，爸爸告诉我：这是虎鲸，又叫逆戟鲸，牙齿锋利，性情凶猛，食肉动物，善于进攻猎物，是企鹅、海豹等动物的天敌。有时它们还袭击其它鲸类，甚至是大白鲨。他有“鲸之暴君”之称，是鲸中的霸王。它吃的食物几乎都是整个吞下。
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500字 五年级 状物鲸虽然体形较大，但并不笨拙。我对鲸的第二个印象：它也很凶猛。走近另一头较小的鲸，爸爸告诉我：这是虎鲸，又叫逆戟鲸，牙齿锋利，性情凶猛，食肉动物，善于进攻猎物，是企鹅、海豹等动物的天敌。有时它们还袭击其它鲸类，甚至是大白鲨。他有“鲸之暴君”之称，是鲸中的霸王。它吃的食物几乎都是整个吞下。
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600字 初中 状物狼，他们基本都过着群居生活，狩猎时总是三五成群的，这主要取决于狼的个子较小，体型不怎么庞大。但话虽这么说，可狼在捕猎时的凶猛于毅力恐怕没有什么动物能与之匹敌：他在捕猎时就如同饿虎扑食一般凶猛，迅速，有力。但老虎在某种意义上来说十不如狼的，它输是输在了精神上，而不是体型或狩猎技巧上。
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550字 初二 散文狼，他们基本都过着群居生活，狩猎时总是三五成群的，这主要取决于狼的个子较小，体型不怎么庞大。但话虽这么说，可狼在捕猎时的凶猛于毅力恐怕没有什么动物能与之匹敌：他在捕猎时就如同饿虎扑食一般凶猛，迅速，有力。但老虎在某种意义上来说十不如狼的，它输是输在了精神上，而不是体型或狩猎技巧上。