-
800字 五年级 散文先谈“拾分”。拾麻将需要五个麻将，手捏一个，其余四个撒出去：两个横躺正反相同的麻将为一分，横立的一个麻将一分，竖立的一个麻将为十分……“拾分”时，先抛出手中的麻将，再用手去抓下面一定分值的麻将，然后将抛出的那个麻将接住，这样抓住的麻将的分数便是你的了。
-
500字 初二 记叙文麻将，又叫麻雀，骨牌，最初的麻将是一种叫“马吊”的东西，它盛行与清初，慢慢的就成了现在的麻将，麻将作为一种娱乐工具确实不错，连《忧庵集》这样的古籍经典都称其为“国粹”，适当玩玩，可以延年益寿，但是玩久了，可就出事了，近年来医学研究，玩麻将的时间过长，会引起身心疲劳，诱发呼吸道疾病，玩麻将用脑过度，会导致头晕，头痛，失眠，玩麻将都得一直坐着，而坐久了，可导致腰痛，骨质增生，腰间盘突出等多种骨类疾病，我看见过别人打麻将，或许别人不觉得，但我真的觉得那很无聊，你一张牌，我一张牌，四个人“碰”“杠”“胡”
-
450字 四年级等弟弟上了幼儿园了，奶奶终于可以放松一下了，她在家里待不了了，就出去逛了，看见小区出去往前走有个小麻将场，里面有两顶麻将桌，一看就知道，他们是自家开的，麻将桌上陈列着一排排麻将，这奶奶开了花，她可最喜欢打麻将了，那麻将场的老板娘刚好是绍兴的。从此，奶奶每天早上把弟弟送到幼儿园以后，就去打麻将。
-
1200字以上 初三 叙事还有一次，做午饭的时候，奶奶发现家里没盐了，于是就叫爷爷出去买盐，爷爷听话地出门去了。奶奶在家左等右等，总没见爷爷的影子。奶奶急匆匆地出门找爷爷，嘴里不停地念叨：“这个人跑到哪里去了呢？锅里正炒着菜呢！”奶奶跑到楼下一眼看见爷爷正在麻将桌旁津津有味地看着别人打麻将呢！奶奶生气地说：“锅里正炒着菜呢，你是怎么
-
250字 三年级麻将牌又称麻雀牌、竹城之战、方城之战。现代麻将产生于明末清初，起初在我国江浙一代流行，19世纪20年代初被作为“巨额商品”向外输出，流入西方和日本。当时，英国人还附会说麻将是中国孔子首创。麻将牌是由明代的一种娱乐品－马吊牌名称变化而来的，麻将牌最早记载写为马将牌，可见麻将牌名称的来源与马吊牌的名称有联系。
-
650字 初二 叙事只见老妈衣服上，鞋子上，皮包上，全是麻将的图案。我被吓了一大跳，这还是我妈吗？我马上带她到医院检查，发现老妈的确患上了电视上所说的“麻将VH2009甲型传染病”。我刚想叫医生帮我老妈看病。但我转身一看，医生已经被老妈传染了。老妈正和几位医生打麻将！
-
500字 五年级 叙事麻将是我最喜爱的玩具，我在上幼儿园的时候就喜欢上了它。每当节假日，我都会把麻将翻出来，把它倒在小方桌上，认认真真的搭起来。记得一天下午，我搭麻将搭得“走火入魔”了，妈妈叫我吃晚饭都没听到，妈妈以为我又装着听不见，把碗给收了，害得我那天晚上饿肚子。
-
300字 三年级 叙事第一局开始了，我们把麻将全部倒在麻将桌中间的升降台中，过了30秒，麻将机就自动排好了麻将。我按一个按钮，麻将就全部升上来了。摸完麻将之后，我一看自己的，哈哈有一张“百搭牌”耶。其实这牌挺好的，我刚开始玩还不熟悉规则，就胡乱出牌，结果公公赢了。
-
350字 三年级 叙事自从爷爷去世后，奶奶就搬到我家住乐，可是我发现她经常闷闷不乐，为了给奶奶解闷，我灵机一动，决定教她打麻将。在我没教她打麻将之前，奶奶对麻将一点都不懂，为了让奶奶尽快学会打麻将和亲朋好友一起玩，我一不做，二不休，马上开始行动——教她打麻将。我从教奶奶认牌开始，再教奶奶如何胡牌，奶奶很聪明，很快就掌握了麻将的基本打法。
-
1200字以上 初二 记叙文打麻将，我认为三分技巧，七分运气。还要有打麻将必有的心理素质。打麻将就象打仗， 胜不骄败不馁。拿到好牌的时候不要喜形于色， 拿到烂牌的时候也不要流露出不悦的神情 。最好是全程没有特别的表情，因为麻将高手是可以从你的表情判断自己是该进攻为主还是防守为主 。如果你很容易让人看出你是一手烂牌或是一手好牌的话 那么他们就可以攻防自若了。打麻将也是一种心理战术！