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450字 初一 记叙文今天我一如既往地和几个同学从学校走向3路车车站，无聊的我东张西望的。在离车站的不远处，我看见旁边的树丛中冒出了许多又嫩又绿的小叶子。新叶——我不由得眼前一亮。我仔细地看着它们，仿佛自己置身在一个新的世界里，在那一个世界里，一切都是崭新的，特别是那些嫩绿的新叶，让人感到分外舒服。
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350字这几株红叶石楠很有趣，它和校园里其它的树木不一样。现在正值春季，红叶石楠抽出嫩芽，长出新叶，但它的嫩芽和新叶都不是绿色的而是红色的，所以整棵树就像戴了一顶红帽子。更有趣的是刚长出的新叶是合拢的，就像是有人把新叶对折一样，是那样严丝合密，不留一点儿缝隙。新叶子长大些，就从叶柄和叶尖悄悄地咧开，不知不觉间，新叶子完全张开了。刚张开的叶子很娇嫩，表面也很光滑，光滑的就像打了蜡似的，叶子边缘有像锯齿一样的小齿，摸上去软软的。老叶子是绿色的，很粗糙，并且叶子上有一些不引人注目的黑褐色的斑点，就像上了年纪的老人的脸，叶子边缘的小齿也有些扎手。红叶石楠树冠火红火红的，色彩艳丽持久，红叶底下是墨绿墨绿的老叶，红绿相映，很是惹人喜欢。
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750字 五年级 叙事1989年秋天，联合国教科文组织成员，清华大学古建筑研究所所长陈志华教授，带领他的研究生，到新叶村考察古民居，他说：“新叶村村口的组合建筑，是古村落的标志性建筑，虽然不建于同一个时期，但他们体现了中国的耕读文化，做到了和谐统一，是中国古建筑一绝。”1994年陈教授的乡土丛书《新叶村》，在台湾出版发行。
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300字 五年级 记叙文浇到一半时，我突然发现昨天那看起来快要枯萎的柳树今天竟然长出嫩绿的新叶子。我难以置信，昨天下了一场可怕的暴风雨，风雨过后，我看到柳树的叶子都变得枯黄，而且有些叶子慢慢地飘落下来，好像一个个孩子离开了妈妈的怀抱，无助地落到了地上。可是今天我却看到了它长出了嫩绿的新叶子。我伸手抚摸了一下新叶子，它是那么的柔嫩、光滑，如同孩童柔软的秀发一样。
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500字 四年级叶子不仅美丽、有趣，而且还很伟大。每次有新叶长出，老叶们就像下了决心似的，总是让新叶长在它们的上面，为了让新叶宝宝更好地吸收阳光。下雨时，空中落下的每一滴雨，总会先打在新叶上；天晴时，小鸟飞来吃叶子，总是先吃新鲜的嫩叶。这是老叶子为新叶做出的安排，如果老让新叶长在老叶的下面的话，就照不到阳光，不经历风吹雨打，不经历鸟雀啃食，就成长不了。俗话说：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。叶子和我们一样，也需要成长。
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500字 四年级我兴高采烈地走在小道上，突然，远处一片火红的灌木引起了我的注意。那片灌木时而像一团燃烧的火焰，在不断地舞动；时而像黄昏时的火烧云，映红了半边天。这是一种叫红叶石楠的灌木，如果不仔细看，你一定会以为它的叶子都是红色的，其实，只有新叶是红的。不同时间长出的新叶也有差异：刚刚冒出芽的叶子长不到一厘米，跟米粒差不多，颜色是淡红色的；稍大一点的芽虽然还是红色的，颜色却更深了；成熟的新叶则是绿色的，青翠欲滴。
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1000字 初二 记叙文每当在季节交替的时候，漫步在林中，总能看到老叶沙沙哗哗而下，泛起了一个个翩翩起舞的黄蝴蝶。然而，老叶没有悲戚，因为……因为它正欣喜地看到，树上正蓬勃地怒发出鲜嫩的下一代——新叶。老叶仿佛听见了新叶在歌唱，唱着它们新生代的歌；他仿佛也听见了新叶在呼唤，呼唤未来的鲜花和甘果。于是，老叶融入春泥，化作甘露玉浆，滋润着大树上新叶的成长。
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450字停好车后，我们进入新叶古村，刚到村口，首先映入眼帘的是抟云塔。抟云塔一共有7层，始建于明代隆庆元年，落成于明万历二年，是新叶古村目前年代最早，保存最完好的一幢古建筑，其旁为文昌阁。文昌阁顾名思义“文运昌盛”，他建于清朝同治年间，阁楼上供奉着四尊神像，文昌帝君居中，右侧为掌管文云簿的天聋，左侧为掌印玺的地哑，文昌帝君的上方还有腾空的魁星——“文曲星”。中堂挂着孔子的画像，故有“南有文昌，北有孔子”之说。
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800字 初二烟雨朦胧雾相逢，又见枝头吐新芽。新叶的芽儿好奇地探出头来，叶片伸出肩膀，呵护着新长的芽儿，为它遮风挡雨。芽儿在叶片的呵护下茁壮成长，不知不觉中长出一片新叶。新叶承载着暮叶的希望，披荆斩棘，用拼搏奋斗谱写这最美好的年华。砥砺前行，用不屈不挠的精神奏响生命之歌。水汽氤氲江南，枝头萌发希望。
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300字 三年级 写景春天时的小樟树还显得有些有些稚嫩，树冠并不茂盛，但绿的诱人。嫩绿浅绿翠绿，稍调点黄，依次均匀地刷在那摸上去又软又滑的新叶上。新叶是那么娇小，那么动人，有些叶片的叶尖儿还依偎在大叶里，青翠欲滴。多么像穿着绿裙的少女，低着头，带点羞涩。粗棕的老枝已被绿色覆盖，好似不问世事，只是做着份内的事。老枝虽粗，却失去早年的壮实，过不了多久就会折断。