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900字 初一 记叙文世界之大，我们之小，因为我们在这个世界中是渺小的，是微不足道的。人与人之间都是平等的，也就没有了高低贵贱之分。单位有不同的就是人的品格，人的教养，外在与内在美！一个人的外在美和内在美，不仅仅是看表面的，因为外在美可能是虚假的，而内在美才是真的美！内在美才是真正的了解，才能正确的去判断！
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750字 初中 叙事(1)着装的内在美：内在美是指个人内在气质与涵养所传达出的一种精神美和神韵美。在社会学中，内在美反映在人的道德伦理观等方面，与人为善，乐于助人，利己利人，被认为是具有内在美。在美学中，内在美主要指外在感觉对内在本质的一种折射，有时候是看上去很有气质，很有风度，在现实生活中，往往是多种角度的综合体现。例如，某人长相内秀，着装得体，在生人面前或在舞台表演中，显得非常大方，但却为人奸诈，那么她周围的人，将不能对她产生美感。内在美传达出的是心灵美和品行美，有时眼睛不能看到它，但却能明显感觉到它的存在，它是整体美中不可缺少的首要因素。因此，着装者在追求服装美的过程中，要不断地去塑造和净化自己的内在美。在选择模特儿时，传达气质的内在美，被作为重要因素来考核。内在美与个人经历、文化修养、工作环境、家庭熏陶等因素有关。
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650字 初一 议论文如果说外在美是一朵芬芳四溢的花，那么内在美则是它在土壤中深扎的根，没有根的基础，再漂亮的花也不能绽放；如果说外在美是一首优美动听的音乐，那么内在美则是一个个跳动的音符，没有音符的铺垫，再完美的歌也不能传唱……内在美与外在美是根与叶、源与流的关系，只有提升自己的内在美，才能吸引人的眼球，展现自身的魅力！
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900字 说明文功能：本品具有使人心情舒畅，心旷神怡，养气静心，不仅受惠于使用本药剂的病人，看病人的人也能深受其益。植物内在美，使整个春天更加鲜艳，更加多姿，更加生机勃勃；动物内在美，使整个栖息地，整个森林、海洋、天空、整个地球，充满欢声笑语；天空内在美，让本身更湛蓝；雨的内在美，使每个雨滴更温柔；人类内在美，让一切微物，一切宏观，一切宇景更和谐，使整个社会充满爱，触破人与人之间的隔阂，架起人与人之间信任与爱的桥梁。
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500字 高三 抒情散文整容真的美吗？整容破坏了自然规律，求得了一时的美。这种美不会持久的，总有过期的一天。与其把金钱时间精力浪费在整容上，不如多花些时间去买些书，多读书开阔自己的视野，增长自己的内涵。内在美胜过外在美，内在美是任何人都剥夺不了的，会一直存在的。等到有一天老去的时候，内在美的人依然可以从容淡定，可以优雅自得。我要做个内在美的人，努力增长自己的知识，开阔自己的视野，做一个内在美的人。
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550字 高三 抒情整容真的美吗？整容破坏了自然规律，求得了一时的美。这种美不会持久的，总有过期的一天。与其把金钱时间精力浪费在整容上，不如多花些时间去买些书，多读书开阔自己的视野，增长自己的内涵。内在美胜过外在美，内在美是任何人都剥夺不了的，会一直存在的。等到有一天老去的时候，内在美的人依然可以从容淡定，可以优雅自得。我要做个内在美的人，努力增长自己的知识，开阔自己的视野，做一个内在美的人。
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350字 三年级 记叙文一天，这只公鸡来到了森林看到了啄木鸟，公鸡喜出望外地跑了过去说:“木小姐不如我们来比比美吧。”啄木鸟说：“公鸡大哥我样子没有你那么美可我的内心比你美。”公鸡说：“那怎么样才能内在美呢？”啄木鸟说：“像我这样就是内在美啦。”公鸡说：“我不会啄树。”说完就走了，一路上都在想如和才能做到内在美。不知不觉就来到了牛棚撞到了老牛就说：“牛大哥如何才能做到内在美呢？”老牛说：“你有什么本领呢？”公鸡说：“我的本领是打鸣。”老牛说：“那你可以给人们打鸣啊。”公鸡说：谢谢你牛大哥。”说完就走了
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400字 三年级 写景全中国有很多漂亮的女人，她们也很会打扮，很会吸引一些男人，但有些男的却偏偏吸引不到，知道是为什么吗？是因为他们缺乏内在美，外在美是重要，但你没内在美也不行啊！只要你的心好，而且很善良，乐于助人，不管你多丑总会有人欣赏你的内在美的。
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500字 六年级 写景内在美，说得文学一点，就是心灵美。一个美如画的物体，要有一定的内在美，才是一个好的物体。树，枝繁叶茂，生机勃勃，更主要的是给人以凉爽，给人以阴凉，给人以舒畅。花，色彩绚丽，点缀大地，更主要的是给人以芬芳，给人以心旷神怡。我们，也应该这样做，努力学好文化知识以报效祖国，令祖国的事业更辉煌。
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100字 三年级 叙事美在每个人的心中都不一样，有的人觉得外表才是真的美，而有些人却觉得内在美才是真的美，美，真的那么难判断吗？每个人的观点都是对的，外表美，是注重外表的一些人所认为的，内在美就是那些有知识、有修养的人而观注的，当然着也会有意外的，美的判断每个人都不一样，只要跟着自己的内心的判断走就是对的！