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250字 初二 日记我和老姐到外婆家住了几天，刚刚才让老爹到接我们回家。我们回来的时候，外婆一直挽留我们再住几天再回家。我想回家了，所以我不想再到外婆家住，我想先回家住几天，再来住。就和外婆说我们过几天再来住。外婆听了还是一直叫我们在住几天在回家。不过最后我们还是回来了，我们边走外婆就边说在住几天；然而，我们还是不愿留下。
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350字 初一 书信开始的几天，我们一直在学习成长指南上面的内容，如：《课堂常规》，《宿舍管理制度》，上操规则》……还知道了上课时，不应乱说话和交头接耳，宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天，我学到了很多很多，有些都是在小学里所没有的，我一定会学习好，成为一名优秀的学生。
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350字 初一 书信开始的几天，我们一直在学习成长指南上面的内容，如：《课堂常规》，《宿舍管理制度》，上操规则》……还知道了上课时，不应乱说话和交头接耳，宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天，我学到了很多很多，有些都是在小学里所没有的，我一定会学习好，成为一名优秀的学生。
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450字 五年级 叙事第二天终于来了，我跑到蚂蚁工坊前，不出我所料，工坊里的东西还和买来一样，我有些失望了，爸爸却对我说，蚂蚁刚刚进入工坊，生活还不习惯，过几天，蚂蚁一定有进展，这次，爸爸对我说的话我就没听进去，我对蚂蚁工坊也不理不睬了，几天后，爸爸兴奋地叫我去看蚂蚁工坊，我过去一看，惊呆了，蚂蚁工坊真的要变成“三维隧道了，几天的功夫，这些蚂蚁竟然挖了这么多，说实话我还真挺佩服这些蚂蚁呢，这次，我非常开心，可在接下来的几天里，蚂蚁洞的进度不是很大，可能是前几天蚂蚁累了，正在养精蓄锐呢吧！所以这几天我一直观察着这几只蚂蚁。
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400字 初一 书信开始的几天，我们一直在学习成长指南上面的内容，如：《课堂常规》，《宿舍管理制度》，上操规则》……还知道了上课时，不应乱说话和交头接耳，宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天，我学到了很多很多，有些都是在小学里所没有的，我一定会学习好，成为一名优秀的学生。
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250字 三年级 日记寒假中我最喜欢出去玩，我想在寒假最后几天，出去玩一玩，当然也不能玩的太疯，要慢慢让自己的心进入上学的状态，省的上学还得慢慢收心，学习跟不上。这几天我还想让爸爸带我去书城，书城中有许多书，如：名人传记、中外名着、神话故事、故事书等。那里面真是应有尽有，可以让我徜徉在知识的海洋。我还想预习一下科学，科学有很多要背的知识点。我的计划概括起来其实就是：玩和学。玩和学听起来不错，可是要准确的把握好时间那可是一件难的事，我希望我可以完美的完成这个计划。
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300字 三年级 叙事话说阿凡提的毛驴死了以后，难过了好几天。在乡亲们的开导下，他终于从阴影里走了出来。最近他买了一辆大卡车搞起卖瓜生意。他从吐鲁番买了一整车的瓜，有西瓜和哈密瓜。连续卖了几天，到了最后一天收摊时，发现哈密瓜全部卖光而西瓜还剩下70个。一个行人问阿凡提，这几天你卖出了多少个西瓜和哈密瓜？阿凡提说，我只记得进货时西瓜个数是哈密瓜个数的4倍，这几天每天都卖了130个西瓜和 36个哈密瓜，我文化程度不高，你能不能帮我算算这几天卖出了多少西瓜和哈密瓜？其实阿凡提机智多谋，早已心中有数，只不过想考考这个行人而已。行人吱吱唔唔半天，也没能算出结果。聪明的看官，想必你也心中有数了吧？
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300字 初一 日记可正好相反，爸爸刚出差没两天，我就觉得有些孤独，没有了唠叨和催促声，干什么也不是个味。做作业的劲头也没有那么大了，我吃饭的胃口也小多了，连玩也是心中不安的了。原来，我早上起来就能吃到“现成饭”，可这几天我还得天天自己去买。平时我碰到难题，有爸爸的启发，难题很快就解决了，可这几天我只能自己一遍一遍得分析。本来我做好作业，爸爸就会和我“杀”上几个回合的象棋，我这几天我只能坐在棋盘前冷冷地看棋谱。以前，我睡到床上，很快就安稳地入睡了，可这几天我睡觉时，总是难以入睡。
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300字 五年级 日记寒假中我最喜欢出去玩，我想在寒假最后几天，出去玩一玩，当然也不能玩的太疯，要慢慢让自己的心进入上学的状态，省的上学还得慢慢收心，学习跟不上。这几天我还想让爸爸带我去书城，书城中有许多书，如：名人传记、中外名着、神话故事、故事书等。那里面真是应有尽有，可以让我徜徉在知识的海洋。我还想预习一下科学，科学有很多要背的知识点。我的计划概括起来其实就是：玩和学。玩和学听起来不错，可是要准确的把握好时间那可是一件难的事，我希望我可以完美的完成这个计划。
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200字 小学我很奇怪什么是‘梅雨节’?梅雨节为什么会这样呢?妈妈和我一起到电脑上查查。通过查资料我知道了每年的六至七月初夏有几天雨水多的天气刚好是梅子成熟的时间，所以把那几天叫做‘梅雨节’。又因为那几天温度高。湿气重。雨水也多，很多物品受潮容易长霉菌所以‘梅雨节’也叫‘霉雨节’。