手巧作文段落(10篇)
年级:
小学 六年级
体裁:
记叙文 叙事
  • 500字 四年级 写人
    一次,我要求妈妈给我讲她小时候的故事,当我听到妈妈讲她和姥姥一起编小兔子的事时,就要求妈妈教我编小兔子。妈妈笑着点了点头,便拉我下楼,拔了十根“狗尾巴”草,给我五根,自己留了五根。她先用两根编出耳朵和腿,再用一根编出头,一根编身体,最后一根编尾巴,就在这样短的时间中,妈妈编出了一只活生生的小兔子。我编的呢?!尾巴比耳朵还长,头和身体就像一个圆柱体,编得不伦不类。我就问妈妈:“你为什么能编出这么精致的小兔子呢?”妈妈笑着回答:“这是因为我平时刻苦练习与细心制作,你懂了吗?”我听了在想,哦,妈妈的心灵手巧不是一日之功,而是百日之练啊!我对妈妈说:“您的手工是靠每日的刻苦练习与不怕苦不灰心的意志,对吗?”妈妈说:“对,我希望你也能心灵手巧,像妈妈一样,将来能有坚强的意志,克服种种困难,去为祖国做贡献!”我坚定地点点头,对妈妈说:“您放心,我也能像您一样做一个心灵手巧的人!像您一样为祖国出一把力,为祖国的美好未来奉献自己!”
  • 300字 一年级 写人
    我有一个美满幸福的家庭,这个家庭有风趣幽默的爸爸、心灵手巧的妈妈、痴迷电脑的哥哥和贪玩的我组成。我的爸爸肚子里有许多知识,每当我们家处在鸦雀无声的时候,爸爸总是想方设法逗我们哈哈大笑。我一回到家,就可以迟到香喷喷的饭菜,天气一冷,就能穿上自己喜欢的毛衣,这一切都是心灵手巧的妈妈给我准备的。我们全家穿的毛衣,都是妈妈精心织成的。为了给我们织毛衣,常常熬到半夜才睡觉,为了不耽误我们上课,常常天不亮就起来给我们做饭。为什么说我的哥哥痴迷于电脑呢?因为我的哥哥自从买了电脑,吃饭再也不到客厅了,总是见他一手端饭,一手握着鼠标。如果出门忘了带钥匙,恐怕要把门拍得震动起来,他才来开门。在家里,我吃饭的时候玩,写作业的时间玩,就连看书时也不老实,总是趁妈妈不在的时候,玩一会。这就是我美满幸福的家庭。
  • 600字 四年级
    她有三个优点。第一个优点是:心灵手巧。为什么说她是心灵手巧呢?因为,在我很小的时候,刚出生三个月,我爸爸就去北环那儿做生意了,只有我和妈妈在家。妈妈为了照顾我,给我做了好多小手工、小玩具和其他的一些东西。就连我的衣服破了个洞,她竟然也会在上面缝一个爱心,把洞很富创意的补上。
  • 600字 五年级 记叙文
    小美的出生给这个家庭添了一笔光彩,而她从没有受到爸爸妈妈的打骂。况且是考试考得不理想。记得有一次,小美考试时因粗心而考得很不理想,心情很伤心。回到家后,小美提心吊胆地把试卷拿给了爸爸。爸爸不但没有责备她,还语重心长地给她分析错误。这时小美提起来的心又放下来了,她为有一位和蔼可亲的爸爸而感到自豪。小美不仅有和蔼可亲的爸爸,而且还有一位心灵手巧的妈妈。小美的妈妈很漂亮,不但手巧,还是他们的“营养师”呢。她每天都为家人做丰富的“营养餐”。当她看见小美和她爸爸这两只“馋猫”吃得津津有味时,小美的妈妈总是会心地笑了。仿佛沉浸在幸福当中。
  • 650字 五年级
    外婆非常的心灵手巧。她会纳鞋底、缝被子、织毛衣……样样精通。据说,外婆年轻时,是队里出了名的手巧,手工缝的针脚比缝纫机缝出来的都精细,又细又匀。外婆给我弟弟做过一张坐垫,花样精美,弟弟爱不释手,天天搂着它睡觉。我小时候的鞋,鞋底都是外婆纳的,有花、有鸟……各种各样,精致极了!
  • 350字 三年级
    我的妈妈心灵手巧。在我们家包饺子包的最好的就是妈妈了,而爸爸则是最差的。每次爸爸包饺子的时候,总是放很多馅儿,一包,饺子的肚子都胀破了,里面只有一点点馅,煮到锅里全是面,让我吃的都是面团。然而妈妈却与众不同,她每次包的馅都是刚刚好的,一个个饺子像白白胖胖的小子,煮到锅里吃起来也很美味。啊,我的妈妈多么心灵手巧!有了妈妈这双巧手,我们全家才能吃上美味的饭菜。 我喜欢妈妈还因为她很有耐心。有一次我因为不认真、不仔细做错了题,得了低分,我拿着试卷回到了家里,给爸爸看。爸爸把我打了一顿又骂了我一通,正在打我的时候,妈妈走过来看了看我的试卷说:“你怎么能打孩子呢,知道这几道题错了要给他讲讲道理,不能随便就动手打孩子啊。”妈妈是多么温柔和蔼啊!妈妈的一句话让我感到惭愧极了,从那以后我在做题的时候就小心了很多。
  • 350字 小学 叙事
    钱老师是我们的语文老师,并且还是我们的品德和劳技课的老师,看到这里,你一定觉得钱老师十分多才多艺、心灵手巧吧,既教了主课语文课,还教了品德、劳技。劳技,是考验动手能力的科目,而教这个科目的老师,必定是十分心灵手巧的老师,而钱老师不仅教了劳技,而且还教了语文、品德,你们说,钱老师是不是十分多才多艺呢?
  • 750字 初二
    不仅爱读爱写,我还心灵手巧呢。我擅长画画,是班里板报组和学校美术社团的重要成员。我也爱折纸、剪纸。我把包口香糖的画纸收集起来,精心折成一只只小鸟,用线穿成一条项链,送给冯老师做生日礼物。她接过我的一分钱没花的礼物,高兴得欢呼雀跃,使劲夸我心灵手巧有创意。看着自己的创意变成一幅幅栩栩如生的图画和手工艺品,听着大家由衷地欣赏,想想自己的手工变成老师屋里墙上的装饰一直挂在那儿,就有一种自豪感、成就感在心中升腾,让我体验到创造的乐趣和幸福。
  • 400字 五年级 写人
    我的妈妈她不是世界上最美丽的,她不是世界上最心灵手巧的,她不是世界上最有才华的,但她在我的心中是最美丽,最心灵手巧的,最有才华的,她有一头乌黑的头发,头发中有几根细小的白发,我知道这是妈妈为这个家,操劳的,妈妈的额头上有几条皱纹,我知道这是她辛苦的,一对美丽的眼睛,现在变成一对没有以前那样有色彩的眼睛。回忆以前的事,我不禁呵呵大笑。
  • 700字 六年级 记叙文
    外婆心灵手巧,针线活技艺高超。 每当谁的裤子破了,穿了一个大洞时,她都会挺身而出,把一个又一个的洞补好。补好时,就像新的一样,天衣无缝。外婆为我们缝鞋垫。利用已经不用的衣服做材料,一针一针地缝,花尽了心血,为我们缝了刚刚大小适合的鞋垫,此时此刻,我真佩服外婆,虽然鞋垫不那么美观,可外婆是用尽了心血去做的呀!最近,您用以前穿过现在不穿的衣服和以前缝其它东西余下的布料,做成了一个非常精美的手提包。手提包两面各有一朵小花看,真美丽。我的外婆心灵手巧吧?