年年有余作文段落(10篇)
  • 450字 三年级 叙事
    啊!这红色的窗花在太阳光照耀下实在太好看了,一个胖娃娃怀里抱着一条鲜活的大鲤鱼,脚下一朵朵盛开的莲花,中间还有特别眩目的四个大字“年年有余”。但我心里还是有点纳闷,就问阿太这“年年有余”跟“鲤鱼”和“莲花”有什么关系,阿太说她只会剪纸,而说不出所以然来,只晓得过年了高兴喜庆,叫我还是去问妈妈吧。
  • 800字 初二 写景
    鞭炮的齐鸣奏响了迎新的乐曲,孩子的笑声宣告了狂欢的开始。经过一天的大扫除后,全家人欢聚在了饭桌上。爸爸说:“还是老规矩,把年年有余放在桌子的中间,不要吃。图个吉利!”小时候的我意志力薄弱,经不住美食的诱惑,只好偷偷吃了点鲜美的鱼肉,没说的,真香。可是不小心被老爸发现了,怎么办?大过年谁家大人会发火,他笑着对我说:“阿鹏,好吃的鱼留到最后吃好不好。你表现得好,明年爸爸还给你鱼吃。”我便高兴地向爸爸说起了一串祝福:“祝爸爸身体健康,万事如意……”记忆中,年年有余总是与祝福、快乐形影相随。
  • 250字 五年级 日记
    新年到,新年到,家家户户发红包,我每年,回到老家,他们就会给我发红包,我开心极了,有一次我奶奶居然给我发了2000呢,我敢快谢谢奶奶,我们现在来讨论一下,年年有余这个词语哦不不不成语,年年有余的意思,其实他如果完整版的话,就应该是年年有鱼小鱼的鱼,说到雨,我想起了一件事情,有一次我突然想吃鱼,妈妈就赶快跑去菜市场买晚饭我知道了,好好吃啊!从此我就爱上了吃鱼,可是有一次,我突然知道了,鱼刺把我吓死了,妈妈赶快拍拍我,我把鱼刺吐出来了,幸好妈妈在旁边,否则我就要被卡住了,这就是以上的事情啦,我们下一集,继续讲,年年有余这个词语
  • 200字 二年级 叙事
    又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
  • 200字 一年级 叙事
    又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
  • 200字 一年级 叙事
    又一个春节到了,爸爸说:“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼,妈妈说:“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈:“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃?她笑着对我说:”鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
  • 450字 四年级
    “恭喜发财,祝你年年有余。”年年有余,又即“年年有鱼”,所以给予这个寓意。中国的年夜饭会根据不同地方,用不同的方法烹饪不同的鱼。如:苏州的“松鼠桂鱼”,海盐的“嫩滑蒸鲫鱼”,瑞安的“香炸带鱼”……这么多鱼,是不是都流口水了呢?赶快尝一下吧!年年有余哦!
  • 550字 六年级
    刚走到小广场入口,我就被那里的各色花灯震惊了,这里简直就是一片花的海洋,灯光的世界。远远望去,各种形态的花灯多姿多彩。光是“花”灯,就有荷花、牡丹、玫瑰……鸟形花灯呢,有布谷、喜鹊、仙鹤、鹦鹉……还有带各种字样的花灯,如“新年快乐”、“恭贺新春”、“年年有余”、“岁岁吉祥”等。其中那个“年年有余”花灯令我印象最为深刻。一条金色的鲤鱼翘着尾巴,仿佛在水里游动,大尾巴展开又像极了两个在天空中翱翔的翅膀。那鱼的眼睛极其灵动,一眨一眨的,似乎在对人们说“新年快乐”。鱼身下面的“年年有余”字样散发着金色的光亮,耀眼夺目,不少人围着它拍照呢。每一盏花灯都展现着独特的魅力,好看极了,引得人们啧啧赞叹、心情欢畅。
  • 700字 四年级 散文
    一位皮肤黝黑、笑容淳朴的大爷告诉我这山间的溪水很干净,不知多少代人是饮着这沂蒙山的溪水长大的!而他们,村子里的人,似乎比这溪水更加的纯净。闲聊中,我知道村民们每年的劳动成果绝大多数是运往外地,剩余的也就是储存起来过冬。当问及劳动的收成时,大爷的眼中不禁流露出喜悦,“年年有余年年有余……”年年有余,岁岁平安,这也许就是村民们最大的企盼吧!
  • 800字 四年级
    一位皮肤黝黑、笑容淳朴的大爷告诉我这山间的溪水很干净,不知多少代人是饮着这沂蒙山的溪水长大的!而他们,村子里的人,似乎比这溪水更加的纯净。闲聊中,我知道村民们每年的劳动成果绝大多数是运往外地,剩余的也就是储存起来过冬。当问及劳动的收成时,大爷的眼中不禁流露出喜悦,“年年有余年年有余……”年年有余,岁岁平安,这也许就是村民们最大的企盼吧!