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800字 六年级 状物时光流逝并不是我们想象中那样可怕与无情，其实生活中许多事物都给了我们一些提示，只是你曾经是否忽略过它们。看到羽翼丰满的鸟儿，你应该觉察到：你在成长，时间在飞逝；看到父母日益苍老的脸庞，你应该觉察到：岁月不饶人，应加倍努力学习；看到科技的飞速发展，你应该觉察到：社会的日新月异，应做时代的主人。
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550字 初二 议论文只要留心，身边处处有关爱。跌倒时，一只伸出的手叫关爱；失落时，一句贴心的话语也叫关爱。伤心时，一个逗你笑的鬼脸是关爱，成功时，充满鼓励的微笑也是关爱。并不是轰轰烈烈的爱才是爱，只要你用心感受，身边一点一滴的小事里都包含着爱。这种爱淡淡的，令人觉察不到，但那是真正的爱，没有一点虚伪，在你身边的爱，你又觉察到了吗?
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1000字 六年级 散文也许，在每个人眼中，自己懂得比同龄人更多、更丰富、成熟，所以每个人也有自己内心真实的一面，在月亮笼罩大地的时候，泪水悄悄浸湿枕头。但是3种性格的人不一样，很多时候，她们不会哭，而用另一种方式发泄，如---跑步、学习、写作、弹琴、看书、唱歌等，所以这种性格的人很有特长，而且往往不外露。她们是深不可测的，不要探测她们，还没等探测，她们就会觉察到你的用意之计，会很厌恶对方的行为，并不再理她，3种性格的人觉察力很强，作为朋友，请不要轻易做出很不好的事情，对她们会有负面影响。
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1200字以上 高一 议论文对自己的思想和感觉要永远保持警醒，不要让任何一个感觉或思想溜走，你要加以觉察，而且要全神贯注于它们的内涵。全神贯注的对象，不只是一些字眼而已，而是把思想、情感的所有内涵都看清楚。就像进入一个房间，立刻就能把这个房间的气氛、内容完全看到。如果能认清和觉察自己的思想，你就会变得非常敏感、柔软和机警。不要谴责或批判，只要保持机警。纯金是通过分离残渣而产生的。
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650字 初一也许是嫌弃乡下人的缘故，没有人愿意去找她玩，但她似乎并没有觉察出来，反倒更加热情的与别人搭话，可她那蹩脚的普通话，充满乡土气息的打扮，以至于有的同学看到她就躲到一旁，不愿与她说话，当然，这她不可能觉察不到，从此，每当下了课，她就独自在操场上闲逛。
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750字 高二 散文冬季的风在发怒，吼叫着击打光膀的树、抓起数不清的尘粒向空中撒去，掀起正在沉睡的枯叶，抱着雪花在空中流泪，于是每个人都识趣地回避了，闭上双眼在暖窝里长睡。风刚掠过的那个窗口里，她，木木地注视，等待风的停歇。她多希望彼此都能打开那扇尘封已久的窗。直到不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]睡着了，当她醒来，风累了，她推开窗尘沫飞扬，风在她窗下熟睡。
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700字 初二 叙事我走着走着，前面的道路被一辆三轮车挡住了去路。它像一头老牛一样慢慢地走着。我顿时急了，想这“老牛”为什么那么慢呢。我侧身看见了正在推车的人，一下子没了火气。原来，那是一位白发苍苍的老爷爷。他满脸汗水，背心都湿透了。他弓着背，一只手扶着车把，一只手费力地推着车座。看着他那卖力的样子，我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的想伸出双手，可是看到车上脏乎乎的两个大铁箱子上满是灰尘，手不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地放了下来。再看看老爷爷卖力地推着车子艰难的向上拉，我毫不犹豫地伸出双手推起来。
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700字 五年级从第二圈开始，朱玘越和杨奕晨就有些体力不支。后边的运动员似乎觉察到了她们二人的情况，便开始“追击”。场下的观众们也感觉到了危险，我的心也提到了嗓子眼。加油！一定要稳住！加油啊！朱玘越似乎也觉察到了危险，开始提速，步子也越迈越大，手臂更用力的摆着。但我感觉到朱玘越的呼吸越来越急促，她的脸也涨得通红。可是现实毕竟是残酷的。后面的运动员突然一跃而上，像一只离弦的箭，呼啸而去。这一招“打”得朱玘越措手不及，也使我们场下的观众们大吃一惊。
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800字 初三 散文三年来，我每一天都在思念你，在没有你的日子里，我的生活少了快乐，整天傻傻地过着，不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地想着，想着我们曾在一起度过的每个时刻，有欢笑，有难过，有失落，这段日子是我最难忘的。
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800字 六年级 记叙文他俩终于跑进了学校，又轻轻地推开办公室的门。啊，于老师还在批改作业，她是那么专心，窗外隆隆的雷声，闪闪的电光，哗哗的大雨，她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声，尽管很轻很轻，她却觉察到了。于老师转过身来，当她看到小刚和小军时，马上站起来，说：“雨这么大，你们……”话没有说完，她全明白了，因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了，看到了小刚左手那高扬的雨伞，看到了自己两个学生焦急而关切的目光。“快，快过来!”于老师来不及接过雨伞，赶忙拿起干毛巾，给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了，泪水模糊了她的眼睛。