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450字 初一 抒情散文只见她抱着球，站在球篮的大约三米以外，然后开始助跑，最后猛的一跳，球往上一抛，就完成了。看完徐佳宁的一系列动作后，我的手也不禁痒了起来。经过一会儿的心理活动后，我说："让我试一次吧！"说罢，我接过球，站在离球篮大约一米远的地方，使劲儿一跳，把球对准球篮往上一抛。就行了，可是球又弹了回来。
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400字 四年级 日记我姨家楼下有一个小篮球场，我和表弟就是在那儿比赛的。比赛前我们约定了3局2胜的规则，我让弟弟先发球，弟弟拍着球就往球篮那边跑，我就拦住他，把球给抢了回来，我奋力一投，把球投到了球篮里，比分是1比0，我心里高兴万分，打得更起劲了。
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200字 小学 叙事老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。
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400字 初一 叙事“咚”的一声，一个完美的转身，球在空中跳着优美的舞步，“哦！太棒了！球进了！球进了！”观众们一边鼓掌，一边高兴地喊着。接着，形的一场开始了，红队一号拿着球，灵活地穿梭在蓝队人群中。就在他逼近球篮时，一个看起来普普通通的蓝队球员，用手一拍，竟然把红队一号的球拍掉了，真是“人不可相貌”啊！蓝队三号趁机把球捡起来，瞄准球篮一投，球歪了，并没有投进球篮，观众们一阵叹息。另一个红队球员抓住球，来了个三步投球，球在空中划过一条优美的弧线，又淘气地在篮球架上跳了几下，摇摇晃晃地进了球篮。“好球！”周围的观众高兴地大喊起来，“哇，厉害！红队加油，打败蓝队！”虽然蓝队努力想挽救局面，赢得比赛，但是红队越战越猛，最后，红队以5比3的成绩赢得了比赛。红队球员们欢呼雀跃，而蓝队球员则则垂头丧气，暗下决心，下一次一定要打败红队。
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500字 四年级 记叙文看着大哥哥拍了两下篮球，一个转身，一个飞跃，一个抛球，只见球像一个听话的孩子，一个完美的弧度，球就“啪”的一声进了篮框。我模仿他们的样子，拍了几下球，站在球篮的前面，眼睛瞄准篮框，可球就像调皮的孩子，连球篮都没碰到，就落到地上滚得远远的。我很不服气，心想：不就是投球吗！有什么难的呀！接着我四处寻找最佳位置，从球篮正前方投，从左侧投，从右侧投。我绞尽脑汁，使出了九牛二虎之力，用尽浑身解数。球就像和我有仇似的，有的从左侧飞过，有的从右侧飞走，还有的与篮框擦肩而过，弄得我筋疲力尽。一个大哥哥走过来，对我说：“不要放弃，冷静下来，瞄准了再投。”我冷静下来，定了定神，稳稳地站好，双脚微屈，用力一蹬，手一抛，重新试了好几次。只见球碰了一下篮板，穿过篮框，落在地上了。
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500字 叙事首先是我投篮，经历了上次体育课的一件事，我坚定地认为离球篮越近，就越好投。于是，我站在了球篮向前一点的地方，准备投篮。也许是因为太紧张了吧。我几次准备投时都停了下来，杨萍急了，催我赶紧投。我无可奈何，只好把位置对齐，闭上眼，使劲把球向上扔。“耶！耶！投进去了！”杨萍大声喊着，我定睛一看，球正在离球篮不远的地方滚动着。“不会吧，开门大吉耶！”我发出自己的感慨。
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500字 初中其中我最喜欢的游戏是——投篮。投篮的规矩是：每轮到一个人投篮，就给他两个小篮球，然后让他把球投进球篮，如果这个人把球都投进了球篮就给他两颗糖果，投进一个就给一颗糖果。刚来到玩投篮游戏地方就看到那儿排起了长龙，一群人正迫不及待地排队，好不容易才轮到我来投篮，我拿起迷你篮球往球篮一投，没中，再来一次，还是没中，哎，只好再玩一次了。当我再次投篮时，我先用球瞄准球篮，然后一扔，哈哈，果然中了！所以说世上无难事，只怕有心人，只要不怕困难就能成功。
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250字 四年级 日记游戏开始了，金菲直接把球往上一扔，球还没有投进球篮，她就抱着头跑回来了。王晨雨只差一点点就把球投进球篮了，真可惜呀。张杨的球离球篮还是只差一点距离。可等球到了陈茂如的手上，神了，一扔就中。终于轮到我了，一扔，本以为会中，可谁知篮球就是不听话，像个淘气的小孩，在球篮的篮框边摇了几秒钟，“啪”一声掉地，我双眼瞪了篮球一眼，心想：坏篮球，本姑娘如果改日有空，一定跟你来个一千回合，把你教训得服服帖帖。
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250字 六年级 写人我不惊赞叹：“哇，这么多活动，真让人眼花缭乱。先玩什么好呢？”我想了一会儿，说：“先玩投篮球吧！”我走到投篮球处排队。我看见前面的一个同学十分厉害，两球都穿针，只见他瞄准球篮，一跳，就这样进了。之后，轮到我了，我学着刚才那个同学，瞄准球篮，用手一投，。太好了，球穿针直入，连老师也拍手叫好，我走到老师边，拿了奖品，高兴地去玩其它活动。
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300字 六年级 记叙文我不惊赞叹：“哇，这么多活动，真让人眼花缭乱。先玩什么好呢？”我想了一会儿，说：“先玩投篮球吧！”我走到投篮球处排队。我看见前面的一个同学十分厉害，两球都穿针，只见他瞄准球篮，一跳，就这样进了。之后，轮到我了，我学着刚才那个同学，瞄准球篮，用手一投，。太好了，球穿针直入，连老师也拍手叫好，我走到老师边，拿了奖品，高兴地去玩其它活动。