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200字 三年级我家去年的春联是“好好学习天天向上，日日平安人人健康”，爸爸的意思是叫我上了小学要好好学习，锻炼身体。今天，我和爸爸一起合作，要写今年的春联。我先在地上铺好红纸，倒上墨水，爸爸拿起毛笔，写下了“奥运之年人人喜，昌盛之世处处欢”的春联。贴好春联，我去走走看看别人家的春联，我发现别家的春联都是自己买来贴在门两旁的。
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550字 六年级 叙事贴春联这一习俗到了明代开始盛行。据说明太祖朱元璋十分喜欢大户人家贴的春联，于是想推广，便要求每到春节时，金陵的人家都要将大红春联贴在门框上。有一户人家因为忙而没来得及贴春联，大年初一的早晨，被微服巡视的朱元璋看到了。朱元璋得知原因后亲笔题写了一副春联送给这户人家，但这户人家舍不得贴，把它当成限量版春联珍藏了起来随着时间的流逝，春联的内容除了表达新春祝福以外，更融入了人们对美好生活的赞美之情。
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650字 初二 日记我家的大门旁要贴春联，侧门旁也是要贴春联的。侧门的春联很容易就贴上，因为家里的侧门不高，爸爸举着春联踮个脚就能将春联给贴上了。但是，新年里贴春联最主要的还是大门旁。因为家里的大门比较高，所以爸爸从家里搬出来了人形梯，当梯子搬来后，贴大门旁的春联可就容易多了。
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750字 一年级好不容易才等到了贴春联的时刻。我先帮爷爷把旧春联撕掉，然后拿来了新春联和浆糊，我们就开始给春联上浆糊了。我费了好多时间才给一张春联上好浆糊，可是看看爷爷那边，爷爷已经把另外两幅上好浆糊了。无论我怎么努力，都比不过爷爷快，我怎么也想不清楚。
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750字 叙事春节就要到了，家家户户都要贴春联。为了过一个红火而又喜庆的大年，妈妈准备带我去买春联。我们冒着春天第一场小雨高高兴兴的来到振河商业城。进入里面满眼都是红色，红色的灯笼，红色的辣椒，红色的春联把我的眼睛都看花了。还有各种各样的小老虎，有站着的，卧着的，有眯眼的，有睁着眼的，好玩极了。
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1200字以上 高中 叙事天快黑的时候，我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类。我在那分类，爸爸一本正经的说：“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说：“早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐诗中有许多对联，但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事.公元964年春节前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。可是，当群臣们把对句写好给孟昶过目时，孟昶都不满意。于是，他亲手提笔，在“桃符板”上写了：‘新年纳余庆，佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦，有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些，机灵一动，又说，“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说：“没问题!”
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450字 五年级 记叙文今天，我在网上搜集春联的时候，找到了许许多多的春联，例如今年鸡年的有：金鸡一唱传佳讯、玉犬三呼报福音；喜庆新春闻鸡起舞、欣逢盛世跃马扬鞭；以往的有：昨夜春风才入户、今朝杨柳半垂堤；高天冬去苏万物、大地春回放面花；花承朝露千枝发、莺感春风百啭鸣……这些春联都表现出了人们对丰收、平安、幸福的心愿。
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1000字 六年级 叙事春节贴春联的民俗起于宋并在明代开始盛行。据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣下书写。有一年除夕，他传旨：“公卿士家，门上须加春联一副。”初一日太祖微服出巡，看见交相辉映的春联感到十分高兴。当他行至一户人家，见门上没有春联，便问何故。
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1200字 三年级来到大门口，看到爷爷写的那么多春联，我问：“过春节为什么要贴春联?”爷爷说：“过春节，贴春联最早起源于宋朝，一方面是吓走那些妖魔鬼怪，另一方面是描绘当时背景，抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联，就往门上贴。爷爷急忙说：“不对，那是下联。”我又问：“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说：“春联讲究对仗，上下联区分有多种方法。简单说，上联最后一个字的声调是三声或四声，下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边，下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊，爷爷和二叔贴，比一会儿，春联就贴好了。
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300字 小学 日记今年我们要到乡下爷爷家过年。年三十，我们全家一大早就起来了，吃完早饭，妈妈说：“你们快去把春联贴上，再把东西收拾好，我们就可以出发了。”我和爸爸赶紧拿出买来的春联，我们先把春联贴在大门上，又贴上一个福字……贴完春联，妈妈快乐地说：“新年快乐！”