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700字 初一 记叙文小时候，我家住在一个小院子里面，那里有三户人家。一户是退休的楚爷爷楚奶奶，一户是陈雨哥哥一家，还有一户便是我家咯。院子里的家家户户相处得很好。那家包饺子，蹭一顿。那家挖苦艾，多带一些。我和长我六岁的陈雨哥就玩得特好。他学习好，脾气好，懂得多，我一有什么题，就找他讲解。陈雨哥的妈妈是个温柔的家庭主妇，爸爸是个知书达理的老师，这样的家庭生活和睦又温馨。
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500字 初二 记叙文我好无聊啊！我晃动着笔，很无语地盯着笔。无意间听到了文子的八卦新闻，“听说了吗？昨天陈雨航向苏景程发挑战书，今天放学，在操场的小树林里，你们去看吗？”听到的人嘴巴成“O”型，我不是很惊讶，因为这只是家常便饭，可对于陈雨航来说，就是一场你死我活的战争，但陈雨航获胜的把握很小。“算了，我去见识见识，望一望陈雨航的功夫最近怎么样。”我暗下说。
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350字 六年级 叙事早上，我踏着晨光走进教室。我扫描了全班的同学，生怕被他们骗的团团转。“嗯......安全”我直径走到我的座位上。不一会儿，一个背着书包的陈雨航，惊慌地跑进教室，边喘气边大声喊道；“老……师……来了！”沉浸在聊天的带读人慌忙地从桌子上拿起书，冲向讲台上，很正经地带读。我也从书包里拿出书，装出读书的样子。大家也和我一样。陈雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我给骗了，一群的傻瓜。”陈雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是骗了我们班的同学，下场是很惨的。当然，我也在内。
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1200字以上 高三 叙事“文华啊，你看这孩子长得多像你啊”。满头汗水的宋娟对着自己的丈夫文华说道。“是啊，娟，咱给孩子起什么名字呢？”文华一脸温柔地说。“就叫陈雨吧”“陈雨？嗯，好名字”。说罢，文华用手轻抚着婴儿的小脸，“小雨，妈妈生你不容易，长大后可要可要孝敬父母啊。”然后，文华把头转向窗外，外面的风还在呼啸着，树枝上几片残留的叶子也被风吹落到地上，堆积成一片。
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600字 初二 记叙文比赛快要开始了，周陈笑眯眯地盯着陈雨柔，好像丝毫没有比赛的紧张与压力，陈雨柔则像往常一样眼睛里流出智慧，又像是在构思什么“战术”。她两个字将手握成个大拳头，手肘放在桌子上。我想：她们两人鹿死谁手呢?突然，陈雨柔抬起头来，日光注视着周陈，好像在说：哈哈!我们是狭路相逢，就让我和你一决雌雄吧，周陈的眼睛好像也在说：比就比，我不怕你。“开始”，随着这悦耳的声音，全班顿时像炸开了锅，同学们为各自喜欢的人加油助威，而我更是热血沸腾，一个劲儿的叫着：“加油!加油!陈雨柔。”再看看她两，陈雨柔的两根手筋如两根宽细正好的面条，突然，陈雨柔使出九牛二虎之力把周陈的手拉出水平线，向着自己胜利的终点，周陈当然不甘示弱，用上了吃奶的劲儿，把自己的手从“鬼门关”拉了回来，渐渐地，比赛陷入了僵局，同学们的加油声也随之听了下来，刚开始那股热血劲儿也飘到了九霄云外去了，周陈开始用力了，陈雨柔的手慢慢移动起来，陈雨柔咬紧牙关，门头如一根麻绳，刹那间嘴边挂着一丝猜不透的微笑好像再说：“别以为我平时说话温柔，连名字也带柔字，但我要让你看一看我真正的实力。”陈雨柔使劲一板赢了这局比赛，成了全班公认的女强人。
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650字 六年级在明亮的教师里，有两只手正握一个大拳头，打那不相上下的僵持着，说道这个你会感到奇怪吧，就让我给你介绍介绍。说起这次扳手腕，那可是高手云集，其中，我男生组的壮士，邱程茁一口气就打了四场漂漂亮亮的仗，而女生则冲出一位女强人——陈雨柔，也是一次性打了回大仗，0伤亡，就看这次与另一匹“黑马”周陈。比赛快要开始了，周陈笑眯眯地盯着陈雨柔，好像丝毫没有比赛的紧张与压力，陈雨柔则像往常一样眼睛里流出智慧，又像是在构思什么“战术”。
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350字 五年级 想像作文终于挤到了教室，我们就看见一个家长在跟老师谈论些什么，后面还站着一个女生。老师叫大家静下来，家长走了出去。老师把女生拉了过来，对大家说：“这是新来的转学生，请介绍一下自己吧。”“大家好，我叫陈雨墨，多多关照。”女生说完，还轻轻鞠了一躬。老师把女生带到一个靠窗的空座位上，就让男同学去搬新书。陈雨墨的同桌是个戴着眼镜的女生，她的同桌轻轻地对她说：“你好，我们可以做朋友吗？”“嗯……“”我叫林佳琪。“陈雨墨和林佳琪你一言我一语的说了起来。”林佳琪，快来发书！“老师在教室里喊了一嗓子。”我去发书了，拜拜~“林佳琪还不忘跟陈雨墨招个手。”嗯……"陈雨墨慢慢的笑了........
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350字 三年级 叙事第一回合怎么能输呢？——我寻思了半天，找不到一个必胜的>对手。可没想到，一个对手已经“送上门来”.哎呀！我的第一个对手怎么会是陈雨萌？她身高体壮，一看就知道是个“大力士”.算了，拼一拼吧！我把右手肘压在桌上，手掌抓着陈雨萌的手掌，心弦绷得紧紧的，手心都出了汗。我俩对峙着，陈雨萌眼露凶光，大叫一声：“我一定不会输的！”把我的气势给压了下去。老师一声令下，我的手用力地想把她的手往左扳，她也不让我得逞，往反方向扳。
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400字 五年级 叙事清晨，同学们陆续来到教室。各位组长在忙忙碌碌的收作业本，有的同学在做好事，有的同学在订正作业……正在检查作业的陈雨珂翻到一本作业时，眉头顿时紧皱起来。我凑上去一看，哎呀！上面的字一个象大头娃娃，一个象瘦猴子，歪歪扭扭，一塌糊涂，我一看就觉得恶心。我翻开封面一看，原来是某某的。陈雨珂手拿作业本跑到正在嬉戏的某某身边，硬实把正在完的某某拉进教室，说：“你写的作业太乱了，看的人眼花缭乱，老师怎么该？重写！”说着把作业本铺在桌子上。
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800字 六年级 记叙文到了池塘，我说：“没有啊！不会在另一头吧？”于是我们跑了过去找了又找还是没找到，细心的许家昀说：“看房子侧边！” “哇！有图标！”陈雨宏说。于是我们找到了第三个图标，张寅说：“时间不够了快回去吧！”于是我们跑了回去可是陈雨宏和许家昀说：“我们俩在去找找。”我们没有注意只看他们俩已经走远了，队长大声喊着：“时间不够了，快会来，你们两想让成绩报废吗！”只听陈雨宏大喊：“马上就回来。”于是我们先跑到了起点，可是老师说：“人员没到齐成绩不算的。”