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700字 六年级 叙事我的家在农村，童年的美好回忆都在70年代末。那个时候每家都有好几个孩子，农村的生活很贫困，能填饱肚子就不错了，实在没有什么可玩的东西，除了跳绳、踢毽、捉迷藏外，我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节，骨节分羊骨节和猪骨节，每副要四块，那时可没钱买，一切都得自力更生，可家家日子过得紧巴巴，一年到头能杀一口猪就算不错了，况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃，为了能凑一副骨节要等两年，一般孩子可没那份耐心。好在我还算聪明，寻找外援就成了惟一的捷径，因为学习成绩好颇有人气，同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”，二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”，心里那个美哟。
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1200字 六年级 叙事我的家在农村，童年的美好回忆都在70年代末。那个时候每家都有好几个孩子，农村的生活很贫困，能填饱肚子就不错了，实在没有什么可玩的东西，除了跳绳、踢毽、捉迷藏外，我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节，骨节分羊骨节和猪骨节，每副要四块，那时可没钱买，一切都得自力更生，可家家日子过得紧巴巴，一年到头能杀一口猪就算不错了，况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃，为了能凑一副骨节要等两年，一般孩子可没那份耐心。好在我还算聪明，寻找外援就成了惟一的捷径，因为学习成绩好颇有人气，同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”，二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”，心里那个美哟。
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400字 四年级 写景在我家的阳台上，有一盆郁郁青青的吊兰，妈妈说它叫做一叶兰。今天我写作文忽然想起了她。它寂寞的站在阳台的书橱的旁边，好像在默默地读书呢。她真美啊！猛一看，像一位维吾尔族的小姑娘，垂着很多条美丽的小辫子，恬静、优美地站在那里。它每一条绿蔓，长短不一，有的有一米多，有的有半米多，上面刚刚冒出来的才一指多长，共有三十多条呢。我不禁把握住她的发丝细细端详：它的发辫，原来是一节一节的，像竹子的骨节似的，骨节有一寸多，而它的椭圆形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，属于科学书上说的“互生”叶子。她的枝条和嫩叶都那么绿，茎绿得柔韧顽强，叶绿得透亮精神。这些小叶子，上边的墨绿，下边的鹅黄，挤挤挨挨的，又像一条绿的瀑布，溅珠吐玉一般流泻下来，把我的眼睛洗得清爽明亮。在这个落叶飘飞的季节，别的树木都落尽叶子，只剩下孤零零的枝干了，只有她在枝叶繁茂地生长，真了不起。摘下一片叶子在灯下观看，会看到从叶柄处长出的清晰的叶脉，和一间间小房子时的细胞。在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，她正睁着滴溜溜的眼睛看世界呢！
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650字 四年级 记叙文在回家的路上我想起了枣树上的“骨节”，向导游询问，原来枣树的“骨节”是在枣树开花时所做的环剥，它是提高果品产量、质量的一条重要措施，它能有效的控制树干的疯长，留下营养供给果实。但它环剥出的汁，就形成了树干的“骨节”。原来如此，我还得到了导游的表扬，说我观察的好细心呢！
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700字 四年级在回家的路上我想起了枣树上的“骨节”，向导游询问，原来枣树的“骨节”是在枣树开花时所做的环剥，它是提高果品产量、质量的一条重要措施，它能有效的控制树干的疯长，留下营养供给果实。但它环剥出的汁，就形成了树干的“骨节”。原来如此，我还得到了导游的表扬，说我观察的好细心呢！
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400字 四年级今天是端午节，我和妈妈去卧虎山爬山。我和妈妈一边往山上爬一边数台阶，一共有480级台阶。我们又爬了一段山路，一路上，妈妈教我认识了很多植物，比如：车钱子、灰菜、骨节草、玥笕草。妈妈突然摘了一片叶子，贴在我的裤子上，竟然粘住了！这么神奇，妈妈说这是“补丁草”。以前的人用它来当补丁用，叶子上有很多小毛毛刺，可以钩住你的裤子，妈妈往我的裤子上粘了两片这种叶子，我却摘了一片特别大的，粘在妈妈的裤子上。然后我们俩又笑着继续往上爬，又遇到了一大片黄色的花丛，我摘了一个小小的花骨朵，结果弄的满手都是黄色，我大喊：“植物染料！”我并没有把它扔掉，而是带着它继续往山上走。我采了一些骨节草、一些玥笕草的花、一些不知名的小花，我还拿着它们照了两张相呢！好久以后，我和妈妈到山顶了！往下一看，好壮观啊！整个临江映入眼帘，我还找到我家了呢！上山容易下山难！上去挺容易下来真很难，我还差点摔了一跤。虽然差点摔了一跤，但是我还是很开心的，因为我不但学到了知识还锻炼了身体。
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700字 五年级 记叙文嘿嘿，还有还有，那次在我晚上放学回家，见到了“小胖胖”，无意喊了一句：“哎，小胖胖！”当“小胖胖”回头时，刚好一个灯亮了起来，照到小胖胖身上，那微微的一笑，让“小胖胖”显得傻乎乎的！“你该减减肥了！”“不要，我要胖得超过一切，再减！”他的胖总是让我笑破肚皮，记得有一次老师教我们学手语，“春夏秋冬”，每人的手握成拳头，手背上会形成四个凸出的骨节，分别表示春夏秋冬。可小胖胖却说：“老师，我没有！”老师走去一看，小胖胖的手已经胖得平了，根本看不到骨节。哎，对了，你听了这么久，你对胖子是否可爱也改变想法了吧！
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750字 初二 叙事我们抱膝并坐。我一边玩沙子——抓起沙子又放下，一遍又一遍地重复做，一边和你聊天。忽然聊到为什么来海边，我说心情不好——和一个玩得很好的朋友吵架了，来海边散心。你问清了为什么吵架，学我抓起一把沙子，抓得骨节发白，看得出抓得很紧，但沙子却流失得飞快。松了松手，骨节的颜色恢复常色，沙子反而没有流动了。你说友情就像沙子，抓得越紧，它流得越快，相反，松松手，它就流得慢。你摊开手说，如果现在松松，还会剩这么多。不松可能什么也不剩。我盯着沙子，细细品味你说的话。
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650字 初三 叙事我厌恶地叹了一口气，继续走着，下一秒不知道踩到什么，我滑倒了。我感到我的脸上溅到了几滴泥水，倒下去的一瞬间，一股凉意袭来，周围的一切，仿佛都静止下来，我一下子懵了。只感觉血在沸腾，脸在发烫，不敢看旁人的目光。疼痛已麻木，其实我知道自己不过是摔了一跤，可为什么这么窘迫？难道是因为自己高傲地在这个落魄的小叫花子面前走过？我在想我该怎么办？看了看周围面无表情的人们，我用手撑着地，准备站起来。这时，我看到一双脏兮兮的人字拖上小巧、苍白、骨节分明的脚，我顺着往上看，迎上了一双灿烂的眼，如一湾清澈的水潭，纯净、毫无杂质。一只手向我伸来，还是那样小巧、苍白、骨节分明。是刚才那个小叫花子！她在对我微笑，于是我干脆也对着她笑了，顺势把手递给了她，她似乎力气很大，轻轻就把我拉了起来。街角的太阳应景地蹦了出来，一缕阳光笼罩着她，她的睫毛微微跳跃着，眼角有一种似有若无的笑，然后我也笑了。
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650字 初二 记叙文我们抱膝并坐。我一边玩沙子——抓起沙子又放下，一遍又一遍地重复做，一边和你聊天。忽然聊到为什么来海边，我说心情不好——和一个玩得很好的朋友吵架了，来海边散心。你问清了为什么吵架，学我抓起一把沙子，抓得骨节发白，看得出抓得很紧，但沙子却流失得飞快。松了松手，骨节的颜色恢复常色，沙子反而没有流动了。你说友情就像沙子，抓得越紧，它流得越快，相反，松松手，它就流得慢。你摊开手说，如果现在松松，还会剩这么多。不松可能什么也不剩。我盯着沙子，细细品味你说的话。