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700字 小学 叙事在一个极其平常的星期天，我一如既往地去打扫客厅。我先从沙发那儿开始打扫，把簸箕放在离沙发不远处的桌子旁。当我扫出一大片垃圾时，我就从桌子旁拿起簸箕，发现这样拿起来，再拿过来非常费力，我心想：如果在簸箕下面生上两个轮子就好了，那样只要一推簸箕上的柄，簸箕就可以任我随心所欲了。心动不如行动，我马上放下手中的事情，坐下来开始静静思考怎样改造簸箕的方案。
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500字 五年级 写景簸 箕 炊 廉江是一个好地方。因为它的美食不可胜数：有柔软嫩滑的拉粉、香滑可口的裹蒸棕、还有金灿灿、香喷喷的横山煎堆……但我最喜欢的是簸箕炊。簸箕炊是我们廉江最出名的一道风味小吃。它从整体看来，又大又圆，像一块块白冰雹。但切开以后，却是一层层的，好像梯田似的。它的皮肤比白雪公主还要白，比雪还要漂亮。这洁白如雪的皮肤还很光滑，非常诱人。单凭这美丽的外表，就诱惑了很多人的心。
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200字 二年级 寓言扫帚很快扫好了一堆垃圾，可不知扫到哪里去。这时才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕发现地上有一张废纸，簸箕想捉住它，可是一阵风刮来，废纸越飞越高，却怎么也捉不住了。它想：扫帚在就好了。垃圾筒发现旁边有一堆垃圾，却不能把它装进自己的肚子里。它想：扫帚和簸箕在就好了。
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750字 五年级竹簸箕中竹篾围成的第一个大格里放着蕃薯，蕃薯上还摆着几条小八爪鱼。蕃薯是前一天晚上就洗好放在煲里的了。当天凌晨五点多，鸡啼过后，奶奶便窸窸窣窣地起床生火煮了。炊烟袅袅地升腾又升腾之后，热烘烘的又香又粉的“妇女笑”蕃薯，又或者又甜又粘的“金瓜黄”蕃薯，便静静地躺在竹簸箕上等着我。小八爪鱼呀、小虾呀、小蟹呀这些那时在我家都不是希罕物，因为我爷爷是渔民。我总是把八爪鱼筒套满手指头，左右手还互抛着滚烫的蕃薯，这样走着去上学。走一步，吁吁地咬一口蕃薯，走一步，吱吱地扯一圈八爪鱼。到学校之前，手掌舔净了，手指头也吮净了。食物带着竹香味弥留在了我的嘴里，祖辈们的慈爱也烙印在了我的心里……
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600字 六年级 叙事我来到布依族的村寨，准备尝试一下这画怎么画，于是我们找来的村寨的簸箕王，向他请都簸箕画的要领，他慈祥地笑了笑，让我们一个拿一个簸箕，然后让我们勾边，自己上颜料，还特别叮嘱我们，在不同的地方，要用不同大小的笔，完了以后，坐在我们旁边指导我们。我懒洋洋地伸了伸懒腰，觉得对我们来说简直是小菜一碟，毫不犹豫地勾好了边，但却被上色勾边给难住了，我束后无策，不知从何下手，只好胡乱胡乱地涂一阵，停下来一看，大吃一惊，这哪还是老鼠啊，简直是不鼠不妖，原本一只栩栩如生的老鼠在我的手下简直成了“妖兽鼠”，比动画片里的“妖兽人”还咄出逼人，没办法，谁叫自己得意忘形呢？只好去请教簸箕王，他拿到画定睛一看，点了点头，连连叫好的样子，用富有情趣的眼神端祥着，不紧不慢，漫不经心地说“打底画的小老鼠不错，但就是差勾线。”边说着，拿起画笔挥手一勾，简直到画龙点睛的境界，原来的“妖兽鼠”也仿佛改邪归善，变成了一只肥肥的大老鼠。“再用颜料把这遮掩住就行了。”他说完去辅导别的同学了。我仔仔细细又把画重新地看了一遍，发现他这勾边简直是万无一失，到了出神入化的境界，我不禁有所惊叹起来，没想到这么小小的簸箕画有这么大的学问，我对此有所感触。
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650字 六年级我单手端着满满一簸箕垃圾，不知簸箕是太重了还是懒得靠近，离垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口用劲把簸箕一倒。“叭”的一下满簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我刚要转身往回走，好朋友拿着一个可爱的玩具熊在远处叫我，看她举着玩具熊，可爱极了，我恨不得一步跑到她跟前。
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550字 五年级 日记平日里看妈妈扫地很轻松。于是，我拿来了扫帚和簸箕。我先从客厅扫起，才扫了一会，我就腰酸背痛了，这时妈妈又在旁边指导我，扫地不能只扫中间，要从各角落往中间扫，扫地也不能只扫空地方，沙发肚里，茶几底下，所有有物品的地方都要把物品移开或者把扫把伸到里面去扫扫，好不容易扫好客厅，我用簸箕把灰尘装起来，可我扫了半天簸箕里没多少灰尘，簸箕外边到停留了好多灰尘。咦！为什们这么多灰尘都在簸箕外边呢？我忽然想到，是不是我扫地时用力过猛，然后扫帚产生的风，把灰尘带了出来，想到这，我立即行动起来，果然，我减小了力气之后，灰尘都乖乖地被我扫进簸箕了。这下才让我明白了什么是“说起来容易做起来难”的道理。扫完客厅，我又转战到厨房，这时我额头上已有许多晶莹的汗珠渗出，厨房很小，我周转起来很不方便，在我用簸箕装灰尘时，一不小心脚踩翻簸箕，差点摔个“倒栽葱”，我想俗话说的“福无双至，祸不单行”就是描写我扫地时的状况百出吧！
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600字 五年级 周记平日里看妈妈扫地很轻松。于是，我拿来了扫帚和簸箕。我先从客厅扫起，才扫了一会，我就腰酸背痛了，这时妈妈又在旁边指导我，扫地不能只扫中间，要从各角落往中间扫，扫地也不能只扫空地方，沙发肚里，茶几底下，所有有物品的地方都要把物品移开或者把扫把伸到里面去扫扫，好不容易扫好客厅，我用簸箕把灰尘装起来，可我扫了半天簸箕里没多少灰尘，簸箕外边到停留了好多灰尘。咦！为什们这么多灰尘都在簸箕外边呢？我忽然想到，是不是我扫地时用力过猛，然后扫帚产生的风，把灰尘带了出来，想到这，我立即行动起来，果然，我减小了力气之后，灰尘都乖乖地被我扫进簸箕了。这下才让我明白了什么是“说起来容易做起来难”的道理。扫完客厅，我又转战到厨房，这时我额头上已有许多晶莹的汗珠渗出，厨房很小，我周转起来很不方便，在我用簸箕装灰尘时，一不小心脚踩翻簸箕，差点摔个“倒栽葱”，我想俗话说的“福无双至，祸不单行”就是描写我扫地时的状况百出吧！
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600字 四年级“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表哥在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿。就在我垂头丧气之时，一条鱼缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那条鱼被吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表哥对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给哥哥，哥哥不愧是个高手，只见他把簸箕轻轻插进石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
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500字 六年级 日记在班里，每天都有同学要早值，早值的器具有：两把先进好看的新扫把，一把老式旧扫把和一个脏脏的土簸箕。同学们都喜欢新的扫把，而旧扫把和土簸箕却不太招人喜欢，那些同学一说：“早值去了！”大家就都会看他们抢扫把，几个没抢到的只好拿剩下的土簸箕和旧扫把。让人觉得很好玩儿。可是，旧扫把和土簸箕不那么高兴，土簸箕坚信，“是金子总会发光”，两个兄弟心中不那么难过了。