小盆栽作文段落(10篇)
  • 750字 六年级
    我先用剪刀从瓶子三分之二的位置剪开成上下两部分,在上部分的瓶盖中间撮一个洞,把棉布条穿过去,放进培养土种上小植物,最后把它插进装满水的下部分,棉布条就完全浸泡在水里。小盆栽就做好啦!这样的小盆栽,环保,制作材料随手可得,最重要的是,棉布条满足植物生长所需的水的供应,实现自动浇灌。
  • 350字 六年级 记叙文
    几个月前,家里买了两个小盆栽。每天放学后我都会跑到阳台给盆栽浇水,经过坚持不懈的努力,仙人球上出现了小球包,而芦荟也比原来长高了许多。每天只需要一点点的水,植物就能茁长成长,望着小盆栽,然后看向窗外,小区里绿化很好,特别夏天,绿油油的一片美极了。于是我产生了一个疑问:这些植物,为什么不想动物一样需要吃饭?
  • 450字 三年级
    在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。
  • 650字 初三 叙事
    如果能重来,我想要回到小学时代。那时的青葱、那时的幼稚、那时的欢笑,无一不是我所怀念的。记得,在小学我们班是最铁的一个班,有事大家一起扛,有利大家一起分。就连,一小包零食也要几个人分着吃才开心。小学,最喜欢的就是那间小小的小卖铺。下课没事就往小卖铺跑,买零食、聊天好不欢乐。有次,在小卖铺我人品大爆发,抽奖抽到了一个小盆栽。迷你小盆栽深受女生的喜爱,而我自然也不例外。那时候把小盆栽当宝贝,天天给它浇水,还和它聊天。现在想想,那时候拥有一个小盆栽就像拥有了一个世界。
  • 650字 初三
    如果能重来,我想要回到小学时代。那时的青葱、那时的幼稚、那时的欢笑,无一不是我所怀念的。记得,在小学我们班是最铁的一个班,有事大家一起扛,有利大家一起分。就连,一小包零食也要几个人分着吃才开心。小学,最喜欢的就是那间小小的小卖铺。下课没事就往小卖铺跑,买零食、聊天好不欢乐。有次,在小卖铺我人品大爆发,抽奖抽到了一个小盆栽。迷你小盆栽深受女生的喜爱,而我自然也不例外。那时候把小盆栽当宝贝,天天给它浇水,还和它聊天。现在想想,那时候拥有一个小盆栽就像拥有了一个世界。
  • 650字 六年级 叙事
    回到家里,我拆开了那个精美的小盒子,里面是一盆小盆栽,里面种着青草,那种绿,看着就叫人舒服。小盆栽的背面还有一张淡粉色的便利贴,只见上面是小茜那娟秀的字体,赫然写着:“小乐,这盆小盆栽里种的是一种神奇的‘快乐草’,请你忘记以前的烦恼,快乐起来吧!”
  • 750字 六年级 叙事
    回到家里,我拆开了那个精美的小盒子,里面是一盆小盆栽,里面种着青草,那种绿,看着就叫人舒服。小盆栽的背面还有一张淡粉色的便利贴,只见上面是小茜那娟秀的字体,赫然写着:“小乐,这盆小盆栽里种的是一种神奇的‘快乐草’,请你忘记以前的烦恼,快乐起来吧!”
  • 500字 三年级
    我可是最先到教室的,等了一会儿,同学们陆陆续续都到齐了。老师便开始讲制作木糠杯的步骤,讲完后我们就准备大显身手啦!先把我们自己带的工具洗干净,并擦得一滴水也不要留下;接着老师把奥利奥饼干碎发下来要我们捣成粉沫,一时间教室里都是兵兵乓乓的声音,过了一会儿,在同学们的齐心协力下,奥利奥饼干碎就粉身碎骨了。然后老师拿来自动打蛋器,同学们开始轮流上去打发奶油,很快奶油就被打成了可以裱花的样子。紧接着老师给我们每位同学发了一个小盆栽,同学们开始手忙脚乱地在盆栽里先装一些奥利奥粉沫,再挤一层奶油,教室里可谓热火朝天呀!我们都忙着将自己的小盆栽一层层装满。忙忙活活地总算所有人都装好了,最后老师发了水果,树叶,我们就装饰了起来,装饰好后,小盆栽真是跟真的一样呢!看上去赏心悦目。
  • 250字 五年级 叙事
    第三节课上课铃响了,我们都纷纷做在自己的位置上等待我们的班主任给我们上二课。老师刚进屋就对我们满怀笑容的说。“同学们,我们今天要做小盆栽,这正是我们二课所做的内容。”我们有的同学一跳都快三尺高了,耶!我们终于上二课了。我们老师让我们四个人一组我们组有;王佳怡、林椿铭、孙喜旭和我一组。老师把材料发下来后我们开始分工,我急急忙忙的分工;王佳怡缝花盆,剩余的人穿花。我们同心协力终于做出了一个小盆栽我们拿着小盆栽给老师看老师说很好。
  • 250字 五年级 叙事
    第三节课上课铃响了,我们都纷纷做在自己的位置上等待我们的班主任给我们上二课。老师刚进屋就对我们满怀笑容的说。“同学们,我们今天要做小盆栽,这正是我们二课所做的内容。”我们有的同学一跳都快三尺高了,耶!我们终于上二课了。我们老师让我们四个人一组我们组有;王佳怡、林椿铭、孙喜旭和我一组。老师把材料发下来后我们开始分工,我急急忙忙的分工;王佳怡缝花盆,剩余的人穿花。我们同心协力终于做出了一个小盆栽我们拿着小盆栽给老师看老师说很好。
小盆栽段落