袍子作文段落(10篇)
  • 600字 四年级 状物
    “哦,是紫罗兰A班的樱花啊。”黑袍子头也没抬说。樱花有些恼火,她可是摩法西学园里无人不知,无人不晓的樱花啊!但想起了这是老师,便强压住心中的怒火,笑眯眯的看着黑袍子。黑袍子依然不抬头,过了很久才吐出一句话:“命运齿轮,幸福消失,樱花落下,拯救大地。”樱花后背顿时冒起一股冷气,这个怪怪的老师到底在说些什么啊!什么幸福消失,樱花落下啊?樱花难不成是指自己!樱花转过头,黑袍子掀下自己的头罩,是一个很妖冶的女人,她凝视着樱花:“保管好自己的性命,你是拯救世界的根源,会有人来帮你拯救世界的。”“啊?”樱花听的稀里糊涂的,女人一挥袍子,消失不见了,樱花呆呆的看着女人原来所在的位置,反复咀嚼着女人所说的话,依然不能明白什么。
  • 800字 四年级 议论文
    “咚咚!”我转身一看,一位黑长发,戴眼镜,穿着一身西服,手里抱着书本,一脸严肃的女老师站在我的身后,接着所有人都停住了,包括在呼呼大睡的学生也被这敲门声吵醒了,接着所有人跟什么都没干一样回到了座位,我也只好跟大家一样随便找了一个座位坐下了。“咳咳!那么我们现在开始上课。”老师在上面说了一大堆关于女巫的事,从中我知道了我们女巫身上所披的袍子至关重要,没有了袍子就不是女巫,也没法飞了。一下课,同学们就在一起讨论袍子的事,我也凑热闹去听了一下,一位女孩说道:“据说,在很很久很久以前有一个传说……
  • 200字 六年级 记叙文
    从前,有一个人,他叫裁缝帮他做一件适合自己的衣服。当裁缝做出来的时候,这个人打开一抖量,不禁大发雷霆:“别人的袍子都是端端正正的,我的怎么就歪歪斜斜的?”裁缝细声细气地说:“老爷,如果别人叫我做一件袍子的话,我绝不会这样做的。但是您的话,咳,您还是先穿上吧,如果不合适,我就帮您再做一件就是了嘛!”那个人穿上以后,刚刚好,他红着脸,没话说了。原来,他是一个身体歪斜的人!
  • 300字 三年级 叙事
    它穿着一个大袍子袍子一道青绿一道碧绿。西瓜也赶时髦,头上的藤卷了起来。可神气了!要切西瓜了,刀刚切一半,西瓜就自动裂开。它的肉丰满多汁,鲜红鲜红的,令人垂涟三尺。我赶紧把一大半西瓜抢了过来,拿了一个勺子,大口大口地吃,那味道沁人心脾。
  • 350字 五年级
    我的胃口可大了,就像无底洞,上半身分为三层:最上面的那一层主人经常放鸡蛋、蔬菜,像一层保护膜,为这些蔬菜保鲜;第二层主人放的是酸奶,每当主人打开一瓶酸奶时,一阵香味随风飘来,闻得我直流口水;第三层装的是什么呢?让我来给你们出个谜语吧:身穿红袍子袍子里穿着白胖子,白胖子吃完是颗黑丸子。啊哈,猜出来了吧!是荔枝。因为夏天吃冰镇荔枝最解暑了,所以主人经常买荔枝回来放进我的“无底洞”里。
  • 600字 六年级 日记
    从神道经禹陵广场,跨过禹贡大桥,站在甬道前古朴简洁的棂星门下,即可望见大禹陵碑亭。高大肃穆的大禹陵碑,就肃立在亭中,石碑上刻着三个红色的大字:“大禹陵”耀眼夺目。碑前的两棵百年盘槐,夏天碧绿葱茏,冬则虬枝如铁。我们继续往前走,穿过几座亭子,我们就来到大禹庙,大禹庙里有一座穿着黑中带黄的袍子的大禹像,在像的后面有九把像斧头一样的东西,导游说这叫“铖”,九个“铖”的意思有三种:第一种表示皇帝的九五之尊,第二种表示大禹治水划分了九个州,第三种,表示大禹治水的工具。那么,为什么大禹的袍子是黑中带黄呢,因为大禹虽然治水有功,但他只是一个小国的王,所以只能穿这种袍子
  • 650字 初二 读后感
    碑前的两棵百年盘槐,夏天碧绿葱茏,冬则虬枝如铁。我们继续往前走,穿过几座亭子,我们就来到大禹庙,大禹庙里有一座穿着黑中带黄的袍子的大禹像,在像的后面有九把像斧头一样的东西,导游说这叫“铖”,九个“铖”的意思有三种:第一种表示皇帝的九五之尊,第二种表示大禹治水划分了九个州,第三种,表示大禹治水的工具。那么,为什么大禹的袍子是黑中带黄呢,因为大禹虽然治水有功,但他只是一个小国的王,所以只能穿这种袍子
  • 400字 三年级 记叙文
    秋天来了,爷爷家菜地里收获的萝卜各种各样,非常有趣。有披着紫红袍子的红萝卜,有穿着碧绿衣裳的青萝卜,还有一身洁白的白萝卜。它们的形状可真奇特,有的是直直的,像根粗粗的大锥子,如果把它送给建筑大师,一定能建出更坚固的房子。有的稍弯曲,就像一根大大的香蕉,香香的,甜甜的,真诱人啊!有的又细又弯,就像铁丝一样盘上去。还有的圆圆的,像一个鼓鼓的小气球,让让人忍不住想拿起来拍一拍。洗干净以后,我尝了一口,感觉脆脆的,甜甜的,还有点辣。奶奶用红萝卜做了美味的丸子,用青萝卜拌了一盘清脆可口的凉菜,用白萝卜熬了鲜香的萝卜汤,好吃极了。我非常喜欢我们家的萝卜。点评:这篇习作从内容上看,真可以称的上是一道丰盛的萝卜大餐啊。“有披着紫红袍子的红萝卜,有穿着碧绿衣裳的青萝卜,还有一身洁白的白萝卜”,作者用语精炼生动,不仅使读者在他的介绍下一下子认识了很多种萝卜,同时文章也表达了小作者对萝卜的喜爱之情。
  • 400字 三年级 写景
    清晨,我来到窗前,发现云穿上了白色的袍子在天空中慢慢踱步。仿佛一缕白色的丝带,若隐若现。早上的云有的像飘满芳香的鲜花,有的似营养美味的鸡蛋,还有的仿佛一汪清凉的泉水到了中午,云姑娘依旧穿着白色的袍子,只是变了一下形状。大多数是成了大朵大朵甜甜的棉花糖,还有的是像飞机、蝴蝶、蜜蜂此时此刻,我被这蓝天白云陶醉了,好像它们正载着我,朝那个叫天的地方飞去。我望着那一朵朵、一群群可爱又洁白的云,心里想起了这句诗句:白云生远岫,摇曳入晴空。傍晚来临时,云姑娘们好像要去参加晚宴似的,匆匆换上了华丽的晚礼服,天就是它们聚会的大厅。有的是成群结队手拉着手的,还有的只是独自一人。有的云彩照在碧波荡漾的湖水里,就像它们在观赏自己的美貌。看到这儿,我被这美景惊得目瞪口呆,我幻想自己也是一朵云,洁白的云
  • 400字 五年级 记叙文
    漫步在秋天的田野里,让人觉得格外清爽舒心。稻子熟了,沉甸甸的,像笑弯腰的小姑娘,一阵秋风吹来,稻穗随风摆动,真像掀起连绵起伏的波浪。玉米穿了一件绿“袍子”,掀开袍子,里面金黄色的玉米粒就露了出来,清香扑鼻而来。那弯弯的茄子,在阳光下闪闪发亮;绿油油的蔬菜,在阳光下非常引人注目。
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