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450字 四年级物质从气态变液态的过程，叫做液化。自然界中有很多由水蒸气液化成水的现像。白天气温较高，地面上的水大量蒸发，空气中含有较多的水蒸所；夜间气温较低，空气中的水蒸气就在地面上的草木、石块上凝成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，水蒸气凝结在这些浮尘上，这就是雾。
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400字 六年级 叙事铃，铃，铃的上课铃让我从科幻小说的世界里回到了现实生活中。只听一日班长下令‘门外站队’我们得令。迅速站好队走向科学教室。一进教室，就听老师说：今天我们要学水蒸气的形成与水蒸气怎样形成雨。接下来老师津津有味的说道：水蒸气是水的气体形式，当水在沸点以下时，水也可以缓慢地蒸发成水蒸气。而在极低压环境下（小于0.006大气压），冰会直接升华变水蒸气。水蒸气可能会造成温室效应，是一种温室气体。水在常温下，会慢慢地变为水蒸气飞散到空中，这种现象就叫蒸发。地上的水变成了水蒸气，这些水蒸气在天上形成了白云；如果水蒸气凝结成较大的水滴，水滴就会落下来形成雨。
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350字 四年级 状物物质从气态变液态的过程，叫做液化。自然界中有很多由水蒸气液化成水的现像。白天气温较高，地面上的水大量蒸发，空气中含有较多的水蒸所；夜间气温较低，空气中的水蒸气就在地面上的草木、石块上凝成小水珠，这就是露。如果空气中有较多的浮尘，水蒸气凝结在这些浮尘上，这就是雾。
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1200字以上 高中 叙事热工学基础是暖通制冷和热能动力工程专业的核心专业基础课，对学好专业起着至关重要的作用，而这其中水蒸气一章又是重中之重，他不仅在热能动力工程中应用广泛，而且也大量用于暖通空调中。这是因为水蒸气具有良好的热力性质，并且具有极易取得、价格低廉、对人体无害、对环境没有污染等众多优点。因此，指导学生学好本章内容，对提高本专业学生素质、打下坚实专业基础有着十分重要的作用。
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800字 初二 说明文她告诉我：“壶嘴处大量的‘白气’，并不是水蒸气，而是由壶嘴中喷出的看不见的水蒸气遇冷变成的‘小水珠’，离壶嘴最近的地方反而没有‘白气’，是因为这儿温度较高，水蒸气不易变成小水滴。后来我们把菜刀放在最靠近壶嘴处，使得这儿的温度下降，热的水蒸气就能变成小水滴了。”
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1200字以上 叙事2、缸中的水由于蒸发，水面以下部分温度比空气温度低，空气中的水蒸气遇到温度较低的缸的外表面就产生了液化现象，水珠附着在水缸外面。睛天时由于空气中水蒸气含量少，虽然水蒸气也会在水缸外表面液化，但微量的液化很快又蒸发了，不能形成水珠。如果空气潮湿，水蒸发就很慢，水缸外表面的液化大于汽化，就有水珠出现了，空气中水蒸气的含量大，降雨的可能性大，当然不用挑水浇地了。
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300字 五年级 记叙文集结的水蒸气（云）结成水时，体积缩小，周围水蒸气前来补充，就形成风。地球上的风与水源有关系，风由水与水蒸气的胀缩而产生。风由大海吹向陆地，或陆地吹向 大海，在夏天地面上温度高空气、水蒸气彭胀上升，要由海面比重大的空气、水蒸气补充地面空气空间，海面温度低空气收缩。要由地面上温度高空气彭胀上升的空气、水蒸气补充海面空气空间。在冬天海面温度高海面空气上升，地面温度低空气比重大沿地面补充海面空间
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150字 二年级 叙事今天，我下做了第三个实验手工冰花，我先端来一盆冒着热气的水，在把玻璃放到水的正上方，让玻璃上蘸满水蒸气，然后把玻璃片放进冰箱，过了一会儿，拿出玻璃片，奇迹出现了，水蒸气变成了美丽的冰花，大的像雪花一样，小的像星星，太神奇了。 但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱，没变成冰花。
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900字 五年级撒哈拉沙漠是世界上最大最危险的沙漠，那里十分干旱，终年看不到降水。量子蒸气传送仪会将水蒸气通过量子光速传送技术，将水蒸气瞬间传送到撒哈拉沙漠的上空。水蒸汽会变成雨水滴落下来，湿润沙漠，并使空中的灰尘降到地面，渐渐变成土地。
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1200字以上 初中 叙事自然界里雨雪的形成，是很具有代表性的物态变化过程。地面上的水蒸气成为水蒸气，升到高空与寒冷空气接触，水蒸气便凝结成小水滴，形成云。当温度下降，又有凝结核的时候，就会凝结成大水滴下降而为雨。一滴雨点要比云中的小水滴大上几千倍。如果温度低于0℃，水蒸气在空中就可能形成雨。