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350字 五年级 叙事司马雯慧很容易哭，稍微碰了她一下，她的眼泪就“哗啦啦”的下来了。你如果说了她，她的眼泪就是断了线的珍珠，一滴接一滴就流出来了；你如果打了她，她的眼泪就像绝堤的洪水，止不住的拼命往外涌。班上的淘气包夏爽一看她哭就大喊：“特级警报！特级警报！洪水准备淹没五（1）班了！请群众撤离！”没料到，她哭得更凶了。辣味十足的班长秦思雅走了过来，开口就冒火：“哭够了没有！跟个林黛玉似的，烦死了！”嘿，司马雯慧的脸就大雨转暴雨，没命地哭了起来。
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350字 六年级 议论文我的朋友Sophia哭了，而不是摔倒了，或受伤了，只是班里的一个男生假装打开她的水杯要对着喝。我没有看见，但是Lucy急忙的跑过来说：Sophia的水杯被他给对着喝了。等我们过去到厕所看她的时候，她的眼泪流了下来。我们问她说：怎么了？可是她不想回答。她说：我也不想哭，——，我问她说：没关系的，拿回家洗洗就好了。她却回答说：可。那是我爸爸给我的！她的眼泪又慢慢的往下流，我们也试着安慰她。我给Lucy悄悄的说：我们先出去吧。让她一人平复一下。我们走了，可再等我们进去的时候，全班的女生都来了。她的脸变红了，眼泪又不由自主的流了下来。最后，全班都基本上知道了这件事情，老师也把那个学生送到校长室了。放学后，我说：你洗洗就好了，而她说：我以后不带这个了。我知道是因为，她不想再那样了。
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350字 三年级 写人开学了，我们班不出意外的又转来了几位陌生的同学，印象最深的是带着眼镜的马轶涵。她阳光、活泼，看起来大大咧咧的。听说她体育也是不错，似乎和张研还有的一拼。似乎她的眼泪不要钱，哪怕是被长绳拌了几次脚，她的眼泪也会情不自禁的流出来。依稀记得那天，汪老师叫马轶涵，她好像没听见，汪老师大发雷霆，将她狠狠骂了一通。面对汪老师她意外的没有哭，但她转身离开的那一刹那，我却隐隐约约的看到了她脸上留下的泪痕。
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400字 六年级 读后感而此时的珠子，打量着她的新外貌，一身无暇的肌肤，令她显得高贵圣洁。曾经随处可见的砂子，如今却成为了难得一见的美丽珠子。望着蚌，珠子回想起她当初进入蚌的体内时，在那白茫茫的世界，是蚌用她的眼泪，抚平了她的恐慌，是蚌用她的眼泪磨去她的棱角，才有她如今的华丽。
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400字 二年级当孩子还小的时候，妈妈每时每刻都把孩子抱在怀里，轻轻对他说：“你长大之后，如果种下了眼泪成了天才，就给我们家族光宗耀祖了。”孩子一天一天的长大，当他长到八九岁的时候，他试着种下自己的眼泪，他接了一滴自己的眼泪埋到了土里，每天给她的眼泪浇水施肥。一天一天过去了，眼泪发芽了。孩子高兴得不得了。他挨家挨户的去敲门，告诉他的邻居们：“我的眼泪发芽了，我的眼泪发芽了！”邻居们都很好奇，她的眼泪怎么能发芽呢？那个孩子又说：“我把我的眼泪中种到了土里，它发芽了。”村子里要出天才了！邻居们激动地把孩子抱得紧紧的。
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450字 六年级而此时的珠子，打量着她的新外貌，一身无暇的肌肤，令她显得高贵圣洁。曾经随处可见的砂子，如今却成为了难得一见的美丽珠子。望着蚌，珠子回想起她当初进入蚌的体内时，在那白茫茫的世界，是蚌用她的眼泪，抚平了她的恐慌，是蚌用她的眼泪磨去她的棱角，才有她如今的华丽。
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450字 初一 散文然而，当“生命的母亲”为人带来生命时，忘恩负义的人却大量的浪费着自己真正的生母！我们的“母亲”在哭泣，她的眼泪源源不断地流着，只有人类全部开始节约水才能阻止她，否则，眼泪将一直流下去，当她的眼泪干涸的时候，也是地球上的生命即将灭亡的时候。我不希望这样，大家也不希望这样，但那些“杀人魔王”却无动于衷。现在，我还是想知道：明天，我们还能有水喝吗？
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450字 五年级 想像作文从前有位公主，她叫雅菲丽，她被人们称为仙人。因为她的眼泪很神奇，如果她的眼泪是甜的，那就说明有一件幸福的事要降临；可如果她的泪是苦的，那么，厄运即将来临。曾有一位神奇的人告诉公主，如果她坠入幸福之海，那她的泪就始终是幸福之泪。
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500字 五年级 写人产品缺点：爱哭。她的眼泪细胞超丰富。一次自习课，老师刚走没有五分钟，同学们就开始窃窃私语了。身为班干部的她，不得不放下书本，大吼一声：“别说话了！”一连几声，同学们不但不听，反而变本加厉，声音越来越大。面对这种情况，她的眼泪如瀑布般泻下来，止也止不住。这下教室可安静了，她也“雨转晴天”了
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550字 初一 抒情散文她的眼泪她的眼泪流到了大海、江河、溪流甚至是小水洼。这与她以前的眼泪都不一样，以前也许是因为：她的子女们进步了。他们学会了烧火、盖房、种田。她对子女们的进步，感到永忠的自豪。而现在则是因为，她的子女们开始不在爱护她，甚至是忘记去保护她，他们学会去伤害她了。